∙ 北师大六年级语文下册七彩课堂练习
一、看拼音、写词语。（10分）
pán shān wǔ mèi ē nuó qiú jìn kuì zèng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gàn hé qū rǔ róu lìn gēng yún wǎn zhuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。（10分）
绊（ ） 燥（ ） 掳（ ） 褐（ ） 栎（ ）
拌（ ） 躁（ ） 虏（ ） 碣（ ） 砾（ ）
欣（ ） 俊（ ） 谓（ ） 雏（ ） 昧（ ）
掀（ ） 竣（ ） 渭（ ） 推（ ） 味（ ）
三、多音字注音并组词。（10分）
（ ） （ ） （ ）
逮 发 撒
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
什 削
（ ） （ ）
四、把成语补充完整。（10分）
( )烛夜游 舍生( )义 独具( )心 前( )后继 ( )不容缓
( )然一新 无( )于事 提心( )胆 垂头( )气 ( )眉苦脸
( )然大物 ( )然大怒 ( )然一笑 ( )然大悟 蜀犬( )日
( )天席地 国( )民穷 ( )流不息 ( )然神伤 ( )为壮观
五、给划线字选择正确解释。（5分）
1、心领神会（ ）A、要点 B、带、引 C、领取 D、了解
2、络绎不绝（ ）A、断绝 B、走不通 C、最、极 D、独一无二
3、绝大多数（ ）A、断绝 B、走不通 C、最、极 D、独一无二
4、搁浅（ ）A、跟“深”相反 B、浅显 C、浅薄 D、不深厚
5、浥轻尘（ ）A、冲洗 B、弄脏 C、沾湿 D、洗刷
六、句子。（10分）
1、难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗？（改为陈述句）
2、他说：“我认为这个也不理解。”（改为转述句。）
3、“何公何母”的心给每一个走过索桥的人添了一些温暖。（改为反问句）
4、他对女儿说，今天干了一天活，他的腿真疼啊，让女儿帮他捶捶。（改为直接引语）
5、万里长城和大运河证明了中华民族伟大的创造力。（缩句）
6、这篇文章不长，所以用词贴切，表达有创意。（修改病句）
7、这本书的插图和内容都很美丽。（修改病句）
8、王老师光荣的被评为“模范班主任”的称号。（修改病句）
9、参观琥珀的人很多。（改为夸张句）
10、弯弯的月儿倒映在小河上。（改为比喻句）
七、填空。（20分）
1、《人生礼赞》的作者是 ，他是 国最伟大的
诗中诗人把 比作战场；把 比作舞台。号召人们不要 ，要 。
2、鱼， ，义， 。二者不可兼得， 。
3、因为它是一种“ ”的力，有 ， 的力，有 ， 的力。
4、我相信，到那时，到处都是 ，到处都是 的进步，欢歌将代替 ，笑脸将代替 ， 将代替贫穷，健康将代替 ， 将代替 ，友爱将代替 ，生之快乐将代替 ， 的花园将代替 。
5、《别董大》是诗人 送别朋友 ，此时的环境是
， 。这一环境描写的作用是
后两句是对朋友的 ，表达了 。
6、起春秋，历秦汉，及辽金， ，上下两千年。 ，
，费劲移山之力， 。坚强毅力， ，血汗辛勤， 。
八、填写古诗词句。（5分）
1、劝君更尽一杯酒，
2、 ，露似珍珠月似弓。
3、莫等闲， ， 。
4、 ，绝知此事要躬行。
九、写出句子的修辞手法。（5分）
1、长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。（ ）
2、大虫大吼一声，震得山岗也动了。（ ）
3、大漠孤烟直，长河落日圆。（ ）
4、西藏墨脱自然保护区，当然少不了动物。清晨，小鸟醒后在密密的树林中叫个不停；灰叶猴一群一群的在树藤中荡秋千；野猪气势汹汹的跑来跑去……（ ）
5、黄河被称为“中华民族的摇篮”。（ ）
十、用“望”、“烈”组词（不能重复）并填好空。（5分）
望：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1、我们要不断追求，有所作为，永远满怀着理想和（ ）。
2、（ ）徐徐升起的五星红旗，我的心情无比激动。
3、在生命神圣海洋的航行中，也许还会有人搁浅、（ ）
4、我们带着鲜花，到医院去（ ）生病的老校长。
5、宇航员在太空船上（ ）美丽的地球。
烈：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1、海风（ ）的吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
2、当你经过（ ）运动时，心脏就会奏起快速的进行曲。
3、有时，人生像惬意的观光，有时，人生像一场（ ）的战斗。
4、歌迷们用高亢的喊声，（ ）的掌声，（ ）要求歌星再唱一首。
十一、近义词、反义词。（5分）
1、写近义词。 驱使（ ） 期待（ ）
推测（ ） 挣扎（ ） 犹豫（ ）
2、反义词。
哀伤（ ） 犹豫（ ） 阻塞（ ）
巍峨（ ） 雷同（ ）
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