试题题型概述及分类指导

第一章　听力理解

Listening Comprehension

I　题型概述

山东省专升本英语考试的第一部分是听力理解（Listening Comprehension），共包含20个题，答题时间15分钟，分值20分。这部分又分为Section A、Section B和Section C三节。其中Section A有10题，每题含一组对话，共两句，听读一遍，Section B每篇短文后面有2－3个问题。听力部分每个问句后有一定时间间隔，约为15秒。要求考生在这短暂的时间内，从问题后所给的四个选择项中选出一个最佳答案，然后在答题纸上找出相对应的题号，并在正确答案上划一道横线。Section C为听写填空，材料为一篇篇幅为160词左右的短文，其中有10个空格，每个空格要求填入一个词或短语，全文以每分钟约110词的语速朗读三遍。第一遍全文朗读，没有停顿，供考生听懂全文内容；第二遍朗读语速稍慢，要求考生把所听到的内容（单词或短语）在一定时间内填入空格；第三遍同第一遍一样，没有停顿，供考生进行核对。“听写填空”短文的题材、体裁和难度待与Section B部分的篇章相同。

听写填空题旨在考核学生听的能力、拼写能力、记笔记能力和书面表达能力。

听力理解部分的目的在于测试考生获取口头信息的能力。

主要考核的技能是：

理解中心思想和主要细节。

理解隐含的意思。

运用有助于理解的语文特征来理解、判断说话人的观点、态度等。

选村原则是：

①对话部分（Section A）为日常生活中的一般对话，句子结构和内容较为简单。

②短文部分（Section B）为题材熟悉、情节较为简单的故事、讲话或叙述等。

③听写填空材料为日常生活或较为简单的关于涉外活动的短文。

④所用词汇，不超过《高职高考教育英语课程教学基本要求（试行）》中所规定的词汇范围。

II　分类指导

1　A部分（Section A）

Section A部分共有10道题。这10道题都是以对话（一男一女）的形式出现，由第三者提出问题，并要求考生根据所提的问题从四个选项中选出一个正确答案。

Section A部分的题目都以问句形式出现，内容涉及日常生活的一般话题，如：时间、地点、数字、身份、职业、讲话人之间的关系、事态发生或发展的原因或结果，以及双方各自的观点、态度等等。

1）计算题

计算题是数字式问题的一种，是听力测试中最常见的题型，这类题常涉及日期、时间、价格、尺码、体积、距离、速度、倍数、电话号码、地址编号等。考生在做这类题时，应掌握以下解题技巧：

（1）听前应熟悉各种数字的读音和表达方法，听到数字时要尽可能快地在心里重复，并用阿拉伯数字写下来，以便记住这些数字。

（2）对于需通过运算才能得出答案的题目，首先要做简单的笔记，其次要注意表示数字间关系的词。如表示快慢（fast, slow），前后（before, after），多少（more, less），迟早（late, early），以及一些表示倍数、分数、百分数等意义的词，如half, double, twice, quarter, couple, part, per cent, one third/fourth, dozen, century, fortnight, decade, discount, by the hour/day等。

（3）考生应掌握常考的内容，把握主要信息及规律，以达到准确计算的目的。如购物和买票，购物一般有折扣，还需要注意买单份和双份的价格差异；买票时一般风韵为半价，学生有时也是，经常提问成人票价和孩子票的总和。

计算题的常见形式。

（1）加减法计算。在加减法计算中，常有一些能够表示数字的存在或引起数字变化的形容词、副词、介词短语及动词等，听清这些词或短语是确定数字关系的关键。如more or less, late, early, fast, slow, before, after, off, but, only, have, start, begin, spend, miss, leave, postpone, prolong, increase, add, borrow, lend, loan, save等等。例如：

M：What time did yesterday’s basketball game start?

W：It was supposed to start a quarter to 7, but it was delayed an hour.

Q：When did the game finally start?

A）6：45　　B）7：45　　C）7：15　　D）6：15

对话中说，昨天的篮球赛原定6：45开始，但后来推迟了一小时，最后实际开始时间为7：45，所以答案应为B）

（2）乘除法计算。乘除法计算题的关键是抓住有关表达倍数意义的名词、副词、形容词或动词。如times, twice, couple, half, double, quarter, one-third, percentage, pair等等。例如：

W：How do you like this coat I bought yesterday? It cost only $ 120.

M：Very nice. But Mrs. Green bought the same only half the price.

Q：How much did Mrs. Green pay for her coat?

A）$120.　　　B）$60. 　　C）$22　　D）$100

Mrs. Green 买同样的衣服只花了一半的钱，$120的一半是$60，所以正确答案是B）

（3）混合计算题。混合型计算题常常出现在有关价格的运算中，解此类题的关键是抓住对话的已知数字，弄清关系。

W：Tickets are four dollars for adults, children’s tickets are half the price.

M：Okay. I’d like two adults’ and tow children’s tickets please.

Q：How much did the man pay for the tickets?

A）$16.00 　　　B）$12.00　　C）$4.00　　D）$6.00

成人的票是$4，儿童的票是$2，两张儿童票和两张成人票相加总数为$12.00，所以答案为B）

2）场所关系题　

场所关系题的内容涉及询问时间、地点、职业、人物关系等，常的提问形式有：

①Where is the conversation most probably taking place?

②What is the probable relationship between the speakers?

③Who is the man/woman?

④Where is the man/woman probably going?

⑤What most probably is the man?

解这种题的技巧是，考生在录音播放之前迅速浏览选项，猜出所问问题，在听录音时抓住　关键词。故事常发生的地点一般为bank, hospital, hotel, shop, restaurant, post office, airport, railway station, bus stop, library, home, school, theatre等，所以考生必须熟悉在上述场景中经常使用的语言。

例如：

M：Let me measure your foot. Fine. Here are several different styles in your size. Try these on. They are on sale today.

W：They fit perfectly, but they aren’t exactly what I want. I don’t see any that I really like. Thanks anyway.

Q：Where did the conversation most likely take place?

A）In a supermarket　　　B）In a grocery 　　　C）In a tailor’s 　　　D）In a shoe store

对话中没有直接提及对话发生的地点，但是根据对话中提及的“measure your foot, style, size”等信息词，可判断出是在鞋店买鞋这个事实，因此，答案为D）

3）推断结论型题

要求听者根据双方的对话或其中一方的话语进行推理，获取有关双方或其中某一方的某种信息或得出某种结论等。推断结论题是听力考试中常出现的一种题型，也是考生感到较难的题型。做好这类题的关键在于：

①从语音、语调中辨别说话人的态度。

②抓住否定结构来解题，注意语法上的全部否定、部分否定、双重否定、强调否定以　及含否定意义的动词、动词短语、介词、介词短语的用法。

③从虚拟语气中辨别说话人的意图。掌握虚拟语气常用的几种表达方式以及其中的真实含义。

④利用转折词获取重要信息。在对话中，人们经常利用信号词为听者把握讲话者的思路、观点。如“Yes, I’d like/love to… ,but/ however…”等等。

下面是几种常见的题目类型：

（1）同义、近义词类型。

在这种题型中，为了增加难度，某些含有对话中词汇的选项往往是干扰项。

W：You seem to have a lot of work at your office. You’re always staying late and working overtime.

M：That’s true, but it’s no bother to me. The work is interesting and fun. I don’t mind the extra hours at all.

Q：What does the man feel about the job?

A） He enjoys it.　　B）He’s indifferent to it. 　　C）He hates it　　 D）He minds all the overtime

D）选项中有“overtime”,但它是干扰项，对话信息词“the work is interesting and fun”表明了说话者的态度，故选A）。

（2）肯定、否定类型。

这类题型包括否定词、短语，双重否定等，关键是要听懂否定词。

例如：

W：Bill, have you finished this work?

M：No, I can’t do this without a calculator.

Q：What does Bill mean?

A）Bill has never used a calculator.

B）Bill can work better without a calculator.

C）Bill is working with a calculator.

D）Bill needs a calculator for this work.

双重否定表肯定，所以选D）。

（3）but, however等转折题型。

此题型的第一句话往往无关紧要，而but等转折词后面的句子却是解题的关键。例如：

M：Do you have the paperback edition of the dictionary?

W：Yes, we do. But the hard cover is on sale for the same price.

Q：What does the woman say about the dictionary?

A）Both editions are the same price now.

B）It has two editions with the same cover.

C）The paperback edition is on sale.

D）The hard cover edition is more expensive.

But之后的信息补充说明：精装字典在削价，价格与平装字典一样，所以答案是A）。

4）隐含结论型题　

双方对话传递的信息引导我们得出某一结论，例如，双方对某事、某人的看法、意见是否一致或有分歧等。这类问题往往以“What can we learn from the conversation?”“What conclusion can we draw from the conversation?”等形式提问。例如：

W：It’s really a big problem to teach our children how to behave. When I’m angry, I say things I don’t mean.

M：If you want your kids to be polite, you have to be polite to them.

Q：What conclusion can we draw from the conversation?

A）Children learn by example. B）Children must not tell lies.

C）Children don’t like discipline. D）Children must control their temper.

双方在谈话怎样教育孩子懂礼貌。男方对女方的回答是：“要使孩子懂礼貌，就得大人以身作则”，从中我们可以得出一个结论就是：小孩学大人的样儿，所以答案为A）。

2　B部分（Section B）

Section B部分是短文部分。这部分材料长，信息多，比A部分（Section A）难度大。内容主要涉及文化、教育、历史、地理、卫生、生物学、心理学、社会学、科普知识等方面。材料本身难度不算太大，关键在于能不听懂大意、抓住要点、记住主要情节。短文后面的问题大都是特殊疑问句。问题多问关于短文的主题、有关讲话人的情况、事实与细节、事情的因与果等，有时要求根据短文的内容做出其他推论。大体说来，第二部分的题目比较客观、直接。这是因为该部分的题目涉及的多是具体事实（问暗含意义或要求推论的题目很少），并且答案常常可以从听力材料中直接获得。对于这类题目，只要听懂短文，选出正确答案是轻而易举的。

考生在做听力理解题目时要注意：

（1）预览所给的测试选项，预测短文内容。

（2）留心短文开头和结尾的句子。短文开头或结尾的句子通常都是文章的中心或作者的观点，抓住它们，文章的中心也就明晰了。

（3）边听边记录。对于与选项有关的信息，如数字、人名、地名等可以适当简化地加以记录，这样可以保持思想的高度集中，并且在听完录音后可以快速准确地选出答案。

［例］

6.A）One can learn a foreign language well in three weeks.

B）One can learn a foreign language well in six weeks.

C）One can learn a foreign language well in a week.

D）One can learn a foreign language well in two days.

7.A）English.　　　 B）French. 　　　C）Russian. 　　　D）One’s native tongue.

8.A）By living in the native country of the language.

B）By living in the native country of the language.

C）With the help of the teacher.

D）With the help of books and dictionaries.

快速阅读选择项后，可以做出以下推断：

1）录音材料属论述性短文，所谈内容是外语学习。

2）第一组选择项前半部分都相同，只有时间状语不同。估计问题是有关学习外语所用时间的。

3）第二级选择项中列举了四种语言。估计问题将针对某种语言进行提问。

4）第三组选择项中四项都是状语，估计问题将以how提问，即问如何学习外语。

做出以上判断后，听录音时可特别注意与上述判断有关的信息。录音的文字材料如下：

Passage on

Have you ever noticed advertisements which say“Learn a foreign in 6 weeks, or we pay you money back. From the first day your pronunciation will be excellent. Just send……”and so on. Of course, it never happens like that. The only language that is easy to learn is the mother tongue. And think how much practice that gets. Before the Second World War, people usually learned a foreign language in order to read the literature of the country. Now speaking the foreign language is what most people want. Every year many millions of people start learning one. How do they do it?

Some people try at home, with books and records, tapes, others go to evening classes. If they use the language only 2 or 3 times a week, learning it will take a long time, like language learning at school. A few people try to learn a language fast by studying for 6 or more hours a day. It is clearly easier to learn the language in the country where it is spoken. However, most people cannot afford them, and for many it is necessary. They need the language in order to do their work better. For example, scientists and doctors chiefly need to be able to read books and reports in the foreign language. Whether the language is learnt quickly or slowly, it is hard work. Machines and good books help, but they cannot do the students’ work for them.

Questions 6 to 8 are based on the passage you have just heard.

［答案与解析］

6.What does the advertisement say about learning a foreign language?

这个问题与我们预测的差不多。只要听清“learn a foreign language in 6 weeks”就可以选出正确答案B）。

7.What is the only language that is easy to learn?

这个问题问的是哪种语言最易学，原文中提到“the only language that is easy to learn is the mother tongue”，这里的“mother tongue”与答案D）中的“one’s native tongue”意思是相同的，故正确答案是D）。

8.How can people learn a foreign language well？

这个问题我们也预测到了。如前所述，这段材料是论述文，总结句一般处于文章的最后一段。在本文中，总结句是文章的最后两句。故正确答案是A）。

3　C部分（Section C）

Section C部分为听写填空。听写填空是给出一篇大约160词的短文，短文的难度大体和Section B部分的短文难度差不多，内容比较广泛，主要涉及历史、地理、社会文化、生活等方面。听写填空题可以测试学生的下述能力：1）拼写单词的能力；2）使用英语词汇及英语语法的能力；3）从语段水平上来应用英语的能力；4）用英语做笔记及写作的能力；5）用英语口语复述已知信息的能力及口头交际能力；6）还能考出比上面所述高一层的能力，即从语段水平上来理解及应用英语语言的能力。

做听写填空题时应注意：

1）在录音开始前，快速浏览文章，弄清文章的大体内容和作者的思路。

2）留心短文开头和结尾的句子，短文开头和结尾的句子多是文章的主题句所在，对短文有概括和提示作用。

3）听第一遍录音是为了对文章大意有了解，所以不要忙着做题，一定要听懂，整句整段地去理解文章。

4）听第二遍时，注意句群停顿和关键词语，在听清单词的基础上快速写下要填写的内容，不要因为单词的拼写正确与否过多地耽误时间，从而影响下一句的收听。

5）听第三遍录音时，注意力主要放在没听明白和没写下的词上，着重检查拼写单词的正确与否，不要因为无故的失误而丢分。

6）利用几分钟的时间，再次阅读短文，根据上下文的关系对所填写的单词珠单复数、时态、主谓一致、大小写等进行检查。

最后，有必要指出，听力训练决不只是对耳朵的训练，它与学习者掌握的词汇量的多少、发音、语调是否正确，对英美文化、政治、经济情况熟悉程度都有极大关系。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式等。主意、语调、词汇、语法是语文的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。因此，听力测试可以说是对一个人英语水平、知识面、分析及联想能力的综合检验。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/def9956add36a32d73758194.html