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2020幼儿园听评课实施方案范文

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2020幼儿园听评课实施方案范文

为了提高我幼儿园教师的业务素质和施教能力，本学期幼儿园将开展听课、评课活动，提供教师相互学习的平台，促进青年教师的专业成长。活动目的：
1、各级部每一位教师要通过本次听评课活动，提高课堂教学水平，从而促进幼儿园整体教学水平上升。2、全体教师要通过本次活动，认真学习他人的长处，本着“他山之石，可以攻玉”的`原则，对照检查、反思自己教学中存在的问题和不足、明确今后的工作思路及确立自己奋斗目标。
3、通过授课、评课等环节，深入研究教材、教法，掌握和使用新教材。活动办法：
1、听评课活动以级部为单位组织进行，级部主任负责组织本级部听评课活动。
2、各级部可以相互学习听其他级部的课，以达到互相学习的目的。
3、为保证本次活动的实效性，级部主任要亲自上手组织听评课活动，做好安排，并且要把授课老师的名单、节次在活动的前一周上报，级部成员都必须参加这次活动。活动阶段：

第一阶段：20xx年12月1日~12月31日为级部全面听评课阶段，每级部推选一名教师执教示范课；
第二阶段：20xx年1月份是示范课评比阶段。由各级部推选代表本级部水平的一名老师参加示范课评比；第三阶段：对优秀老师、优秀组织的级部，记录期末考核。
活动要求：
1、各位教师要认真备课、上课，上报备课教案，课堂做到朴实、不花哨；
2、教学活动结束后要求教师评课，评课时力求说出自己的感受、反思、认同，做到知无不言，言无不尽；3、各级部人员听课时安排好本班工作按时听课。不准因听课而耽误自己的课；
4、听课教师做到高质量的听评好每节课，作好听评课记录；
5、活动结束，各级部主任总结本组活动情况。s(“content_relate”;

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/dd7fc1b9260c844769eae009581b6bd97f19bcd4.html