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研究性学习之银行存款利率和利息的调查
小论文、实验报告的形式 相关的主题活动网站、历年利息与利税的统计表、辅助研究的量表和样张。 笔、纸、计算机 1、背景说明(怎么会想到本课题的: 随着人们的生活水平的不断提高,学生手里的压岁钱、零用钱也日积越多。一般学生都想把钱存到银行里,为以后读大学所用。那么去银行存怎么样的储蓄,储哪一种存款的利息高呢,这是学生们都想知道的事。 而且在高速发展的现代,银行的利税影响社会的方方面面,如:影响居民的收入,物价水平, 企业的生产成本与货币的流通量。 为此我们组织学生对《银行存款利息和利税的调查》,进行这一课题的研究学习。同时通过活动,让学生提高自己的调查、分析、探究、实验的能力,完善自己的学习方法;提高自己创新意识及动手能力。 .研究目的 通过这次调查研究活动,了解存款利息与利税之间的关系,掌握存款利息与利税的计

算方法。从实践中学数学、用数学,激发学习数学的积极性,提高应用数学知识解决实际问题的能力。让学生了解科学处事的方法,激励学生勤奋学习,提高调查、分析、探究、实验的能力,完善自己的学习方法,提高自己创新意识及动手能力。 2、课题的意义 开展本活动,通过学生实地调查,网络收集资料,让学生了解存款利息与利税之间的关系,掌握存款利息与利税的计算方法。培养学生的创新意识和创新能力,提高学生发现问题和解决问题的能力,培养学生的合作意识和合作能力,培养学生对社会的责任心和使命感。通过活动,同学们学会分组协作,掌握实地调查等方法。 .研究的过程 1.明确本次课题意义 2.对课题设计方案 3.对成员进行分配任务 4.展开实施活动 5.对成员搜集的资料整理 6.提出有价值的建议

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/dd4005a55afafab069dc5022aaea998fcd224078.html

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