小学语文二年级教案:《祖国山水多美丽》第二课时教学设计之二

发布时间:2023-03-17 17:20:29   来源:文档文库   
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小学文二年教案:《祖国山水多》第二课时教学设计之二

教学目:通、悟、表演、看像,学生略祖国山水的美,激们热爱祖国的思想感情。教学准1.海洋、森林、草原等片。2.音机、配3.有关祖国山水的件。4.水彩笔、教学程:
一、复二、学二、三、四自然段节课,我知道了小作者从往外望,看到了田野、高山、绿水,他用自己的双手把美景写下来,画下来送了我好好地去,看一看,好1.自由朗2.找出写田野、高山、绿水的3.想想田野、高山、绿水分有什么特点。4.在文中各找出一个字概括。(板:大、高、5.指名7.找出文中的话读8.比理解。文中什么不直接写田野大、山高、水面呢?,比一比。出示投影:田野大田野大得望不到山高山高得望不到水面水面得望不到岸。水面得望不到岸也可以怎么?小作者什么不这样写呢?(用富有化,起来就更有味道了)练习a.b.老奶奶高9.指感情朗(出示3a.指名评议e.齐读.读课文,理解内容下面,我来做个猜一猜的游,老作表演照片内容,你猜猜是哪照片。想一猜就有什么好法?文是关自由朗,提出不懂之。(演,生猜)学生着表演,表田野、高山、绿水的美。自己------指名表演------,生表演四、深化文,拓展延伸车继续往前跑,小作者从窗往外看,看到的仅仅是田野、高山和绿齐读最后一段,想一想,会看到些什么呢?学着小作者的方法介一下。(出示片:森林、大海、草原等片,自由选择,模仿说话得好的以片做励)五、在音声中看祖国美的山山水水(出示件)六、回整体,品读课是呀,祖国的山山水水看不完,祖国的山山水水美如画,们为拥这样的祖国而自豪吧,们怀祖国的喜之情,来美美读这文。.展开想象,自由作画拿起手中七彩的画笔,用灵巧的双手画下你喜的祖国美景吧!
教学札程理念提出了:堂教学不仅仅是一种信息传递和反的交流程,更是生双方情感交融与共程。此,前,教室里播放《我把祖国在心里》的歌曲旋律,屏幕上投影着美的山水画面,黑板上飞驶着一列长长的火。我认为创设情景,引学生入作者描述的情境中,激了学生学习课文的趣。





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