专题五 口语交际与综合性学习综合训练
(一)文化传承
1．(石家庄四十一中模拟)根据要求，完成下列问题。
河北衡水武强县素有“年画之乡”的美誉。武强年画植根于民间，土生土长，它起源于古代的桃符，东汉时期已经流行，以丰满的构图，鲜亮的色彩，夸张的装饰，深厚的节俗特色，成为汉族年画流派中的佼佼者。如图这幅画出自于武强年画博物馆，名叫《连年有余》，是武强年画的代表作。
(1)这是一幅有着深厚乡土气息和地方特色的传统年画，你知道它寄寓着人们怎样的愿望吗？这愿望又是通过什么方式把文字和图案联系起来的？
__运用谐音的方式，这样就把文字和图案联系起来了，年画中有“莲花”和“鲶鱼”的图案，谐音“连”“年”有“余”，寄寓了人们渴望年年都有剩余，丰衣足食的美好愿望。__________________________________________________________________________
(2)有人想用一副对联来表达这幅画上的美好愿望。下联是：物阜民康，年年有余。现在请你从“万象更新、事事如意、吉星高照、风调雨顺”这四个词语中选出最合适的两个，组成上联，并用正楷字，写在下面的田字格里。
(3)为了保护武强年画，近期武强年画博物馆要举行一次大型的展览，请你为这展览写一句宣传语。
__示例：用生动的构图，跳跃的色彩，诉说无声却绵长的祝愿。__________________________________________________________________________
2．通州初级中学将开展“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。
(1)任务一：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果(写两条)。
通州初级中学学生使用书信情况调查表
探究结果：①通州中学绝大部分学生从未写过信__；
②__随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多。
(2)任务二：根据以上情况，该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？
__卜廷华同学，传统书信能体现书写者的学养功底和气质风度，它饱含温情，蕴含着博大精深的中华文明。作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大。________________________________________________________________________
(3)任务三：下图是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡，其中有两处格式错误，请你提出修改意见。
亲爱的爷爷：
我好想你哟！新年要到了，孙女愿您天天开心，身体健康，万事如意！放了假我就来看你！
此致敬礼！
2014年12月28日
修改意见：
①__祝福语“敬礼！”应换行顶格书写__；
②__在日期上一行靠右应补上署名__。
3．(2017广元中考)阅读下列材料，请按要求作答。
材料一 为了弘扬千年蜀道文化，建设中国生态康养旅游名市，第七届蜀道文化旅游节于5月18日在剑门蜀道·剑门景区开幕。
材料二 广元是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠，从建县至今有2 300多年的历史，文化资源丰富。他是中国古栈道文化的集中展现地，是三国历史文化的核心走廊，又是武则天的家乡，也是红四方面军长征出发地、川陕苏区主战场。他的文化主要集中在剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。
(1)学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例为此次活动方案补充两个活动内容。
活动主题：弘扬千年蜀道文化
活动内容：示例：画说蜀道文化
____示例：礼赞蜀道文化、漫话蜀道文化。__
(2)为了让同学们更好地了解蜀道文化，第四中学拟邀请本地民俗专家李先生于本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？
____示例：李先生(李老)您好！我是第四中学的学生，我校邀请您于本周星期五下午3点到学校为全体学生做“蜀道文化”讲座，不知您是否方便？__________________________________________________________________________
(二)读书学习
4．综合性学习。
某初中学校在校学生对有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：
材料一 课外阅读
材料二 语文学困生
阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
(1)研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。
__当前绝大多数初中学生对读书缺乏浓厚兴趣和整体性计划，缺少正确的读书目的和读书方法(或积累思考的习惯)，因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。__________________________________________________________________________
(2)该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动并仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。
活动：__开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。举办“名人与书”故事会。开展“被一本书感动”好书推介活动。举办“学会阅读”读书经验与方法交流会……________________________________________________________________________
仿写示例：读书犹如揽胜，山川之雄伟，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。
仿写：__读书犹如探宝，高山之灵芝，深海之珍珠，地下之金石，尽归囊中。__________________________________________________________________________
5. 学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成下面问题。
①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。
本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》(高尔基)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《名人传》(罗曼·罗兰)、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)
阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵；__会像阳光一样，照亮你前行的征途，融化你航程的坚冰__________________________________________________________________________。
(1)标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见(不必抄录原句)。
①第__③__句，修改意见：__将“我校的‘书香校园’活动”改为“我校在‘书香校园’活动中”。(或：在“被”前加“我校”)__________________________________________________________________________
②第__④__句，修改意见：__删去“为宗旨”。(将“为了”改为“以”亦可)__________________________________________________________________________
(2)仿照画线部分，在横线处补写语句。(要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减)
(3)为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。
__示例：梅花香自苦寒来__________________________________________________________________________
(三)社会热点
6．(2017鄂州中考)综合性学习。
江汉区新添42个非机动车停车位
集中在共享单车使用密集区
本报讯(记者杨升通讯员王凯李波)从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。昨日，记者走访了部分停放点，采访中市民表示，希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究，江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点，主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域，且多数停车点位为新增。
(1)本则消息的导语是：____从上周开始，江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位，这些停车位都可供共享单车停放，但并非专属。__
(2)假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此事采访江汉区城管部门的张主任，你准备向他提出什么问题呢？(至少两条)
____示例一：张主任，你们对新增设的非机动车停车位有哪些管理措施？示例二：请问张主任，你们近期有设置共享单车专属停车点位的计划吗？__________________________________________________________________________
(3)江汉区某中学的学生小明，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校。针对此事，有网友留言：“共享单车是造福大家的，不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考，文明接力。”对小明的这种行为，你有什么看法？请也晒一晒你的留言。
____示例：“共享单车就是为了更便利大众，爱护公物从你我他做起！”“每个国家发展共享经济都会存在一些问题，我们应该提升国民素质，支持共享经济。”__________________________________________________________________________
7．(2018原创)阅读下面的材料，完成活动任务。
材料一 本报北京4月21日电(记者马剑)
北京2022年冬奥会申办口号征集活动于21日顺利结束，在为期一个多月的征集期内共收到海内外应征口号作品2万余条。北京冬奥申委近期将从应征作品中评选出10条最佳申办口号，随后进一步邀请专家学者进行研讨，最终确定申办主题口号。
材料二 奥运口号征集统计表
材料三 历届奥运会主办城市的口号都是当届奥运会举办理念的高度概括和集中体现。口号将理念浓缩为一句简短有力、容易记忆的话，具有较强的视觉表现力，富有强烈的情感色彩，并能被不同文化背景的人士广泛接受，使其广泛传播，深入人心，成为展示每届奥运会精髓的核心载体。
北京2008年奥运会申办主题口号“新北京 新奥运”，以及北京2008年奥运会主题口号“同一个世界 同一个梦想”，都给人们留下了深刻印象。
(1)奥申委将于25日下午两点在国家图书馆举行冬奥会申办口号评选活动，如果你是此次活动的志愿者，派你去邀请你们校长参加评选活动，你会怎么说？
__校长您好！我是冬奥会申办口号评选活动的志愿者，受奥申委的委托，想邀请您到国家图书馆参加25日下午两点举行的口号评选活动，希望您可以参加。________________________________________________________________________
(2)假如2022年冬奥会上，我国的奥运健儿取得了优异的成绩，请你为他们写一段赞美词。
__训练场里，你们十年如一日的坚持不懈；运动场上，你们竭尽全力地奋力拼搏；你们是我们中国人的骄傲！
(3)你使用信函邮递的方式也参加了这次口号征集活动，但大多数人使用了网络在线邮递的方式，对这两种参与方式你更赞成哪种？为什么？
__示例：我更喜欢信函邮递，因为我觉得采用信函的方式显得更庄重、正式，更能表现出投递者的诚意和态度。________________________________________________________________________
8．(2017莱芜中考)在我市创建全国文明城市过程中，某校开展了以“创建全国文明城市，中学生在行动”为主题的综合性学习活动。
(1)活动一：征集对联
请你根据上联，对出下联。
上联：莫以善小而不为一言一行俱是君子风度
下联：____莫以恶小而为之千家万户尽显文明新风__
(2)活动二：举办辩论赛
在文明城市创建过程中，有关部门取缔了路边摊点，对此，你有什么看法，请发表观点，阐明理由。
____示例一：赞同取缔路边摊点。路边摊大多属于无证经营，往往不受有关部门的监管，卫生条件难以保证。部分人还会占道经营，造成交通拥堵。示例二：我认为应当妥善处理，不能盲目取缔。路边摊点经营收入往往是某些家庭的经济来源，盲目取缔会给一些家庭造成生活上的困难，不利于社会稳定，另一点，也会给居民生活带来困难。__________________________________________________________________________
(四)环境保护
9．(黔西南模拟)综合性学习。
为进一步增强同学们的环境意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。
(1)上面是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字概括该图主要信息。(不得出现数字)
__大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱(极少数人将其存放在家)。__________________________________________________________________________
(2)校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。
上句：回收废旧电池
下句：__示例：创建文明校园(争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等)。__________________________________________________________________________
(3)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻，针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。
【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属，被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成分随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
你说：__示例：叔叔(或大哥)，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。__________________________________________________________________________
(五)地域特色
10．(2017天津中考)综合性学习。
最近五年，天津地铁进入了飞速发展时期，方便快捷的地铁已经融入了市民的生活。为此，某班同学开展了以“快速发展的天津地铁”为主题的综合性学习活动。下面是某同学为活动搜集的四则材料，请你按照要求，回答下列问题。
材料一 天津首条地铁于1984年12月8日正式通车运营，至2016年12月，天津地铁共有5条运营线路。2017年年底地铁5号线全线建成并网后，城市轨道交通将覆盖11个行政区，一张四通八达的地铁网正在形成。
材料二 地铁改变了人们对距离的理解，几公里几分钟即到；地铁改变了人们对城市的认知，看似遥远的郊区快速直达；地铁改变了市民对生活的期待，节省出行时间，让人们能更好地享受生活。
材料三 天津市地铁客运量统计表
材料四 天津地铁在已有服务的基础上，不断推出新举措，提高服务水平。地铁各站点设置爱心伞，行车时车厢温度控制在 26℃±1℃，高峰时段缩短行车间隔，平安夜延长运营时间，大客流时启动限流措施并增设临时售票点……
(1)上面四则材料与“快速发展的天津地铁”这个主题无关的一则是____材料二__。
(2)请根据以上相关材料，概括天津地铁的发展体现在哪些方面。
____四通八达的地铁网正在形成；客运量逐年增长；服务水平不断提高。__________________________________________________________________________
11．(张家口九中模拟)综合性学习。
河北省教育部门号召各中学开展“河北行”活动，走河北，知河北，爱河北。我市某中学将此次活动的地点定在景忠山，请你积极参加。
景忠山游览
(1)假如你是景忠山的导游，有一位游客在山北前向你询问如何到达财神庙。请你根据上面示意图，作出回答。
__示例：顺着路一直向北走，过了三道茶棚，沿万福路向西，到达钟亭后，再向北直行就到了。__________________________________________________________________________
(2)请从河北省的名胜古迹中选择一处，将下面的对联补充完整。
上联：登景忠山览燕赵大地
下联：__游老龙头看长城入海__________________________________________________________________________
12．(2017石家庄模拟)阅读下列图表，回答下列问题。
“读书铸就一个国家的文化根基，阅读让我们远离浮躁，宁静从容。”为期五天的河北省第二届惠民阅读周暨2015金秋惠民书市“十一”启幕。下面是2015金秋惠民书市的举办场址路线图，请根据图示完成以下任务。
(1)河北省第二届惠民阅读周暨2015金秋惠民书市在石家庄市__原火车站__举办，此地人流量大，交通便利，周围被四条主街环绕，向北分别是中山西路、__中山东路__，向南分别是__裕华西路__、__裕华东路__，向西是__中华大街__，向东是__平安大街__。
(2)开幕前，出版界和学术界朋友们纷纷前来参展，作为校志愿者的你负责接待河北人民出版社的参展人员，见到他们你会怎么说？
__你们好！我是负责接待你们的校志愿者×××，此次书市于10月1日早上8：00在石家庄市原火车站举办，为期5天，非常感谢贵社对此次书市的大力支持和积极参与。接下来，我带你们去场址看看吧！________________________________________________________________________
(3)在主会场石家庄解放广场展厅，几天来，每天都有上万名市民进场享受看书、购书的乐趣。不少畅销图书已经脱销。如新书《爱·永纯》《行走南极》等，还有不少中学生喜欢的经典文学读物再次掀起畅销热潮。写出你喜欢的一本名著，并说出理由。
__示例：《水浒》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到接受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠、义。忠，即是对自己的祖国忠诚；义，即是对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。__________________________________________________________________________
(六)关注校园
13．(2017龙东中考)口语交际及综合性学习。
目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校九年级(3)班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。
(1)请简要写出本次主题班会的意义。
____引导初中生正确使用手机，使之成为学习的助手。__________________________________________________________________________
(2)请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。
____示例：①学生不带手机进校园；②如果带入手机，交给老师保管；③把手机当作学习工具，帮助提高成绩。(任写两条即可)__________________________________________________________________________
(3)下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。
环节一：开场白
环节二：__讲使用手机的故事__________________________________________________________________________
环节三：__演手机入校园的情景剧__________________________________________________________________________
环节四：小组辩论会
环节五：家长代表发言
环节六：__班主任或主持人总结__________________________________________________________________________
(4)你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后，小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？
____略。(要求：有称呼、语气委婉，理由充分，语言表述简洁准确)__________________________________________________________________________
14．(2017泰州中考)综合实践活动。
近日，全市各地正在开展“关爱留守学生”行动，你们学校也在行动。
(1)【老师献爱心】
学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”，老师们争当爱心志愿者，利用休息时间为本校留守学生辅导课业。
校团委准备为辅导站拟一副对联，以激励同学们努力学习，用理想的成绩回报老师。上联已拟好，请你拟出下联。
上联：老师奉献爱心育桃李。
下联：____示例一：学生增长知识报师恩__示例二：同学苦练本领报师恩__________________________________________________________________________
(2)【同学在参与】
为了鼓励大家积极参与，学校面向全体同学征集活动宣传语，你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”，说说你对这句话的理解。
____这句话用比喻的修辞手法，意思是希望孤独寂寞自卑的留守学生，在老师同学社会的关爱中快乐成长，绽放自己的美丽，表达了对留守学生的关爱。__________________________________________________________________________
(3)【你也在行动】
暑假中，妈妈准备让你用“泰微课”资源自学高中课程，你想邀请留守学生小华到家里一起学习，你打算怎样和妈妈说？
____示例：妈妈，我想邀请小华来我们家一起学习“泰微课”。古人说得好，“独学而无友，则孤陋而寡闻”，我们一起学习，有问题可以互相讨论。再说小华是个留守学生，到我们家来和我一起学习，以免他孤独寂寞。所以，我想邀请小华来我们家，好吗？__________________________________________________________________________
15．(秦皇岛一模)请观察右图，回答问题。
(1)作为漫画标题，下面选项中最恰当的一项是( C )
A．我的心 B．暑假生活
C．心不在焉 D．上课的感觉
(2)请用准确生动的语言描述漫画内容。
__示例：暑假到来了，可是孩子们并没有得到休息和娱乐的机会，而是上各种补习班。可是，他们身在教室，心却早已经长出双翅，从窗户飞到了教室之外。__________________________________________________________________________
(3)针对漫画所反映的社会现象，你最大的感受是什么？
__示例：暑假生活应该是丰富多彩、无忧无虑的，可是，在现实生活中，孩子们根本不能自由自在地度过暑假，而是被困在各种补习班中。这对孩子们来说是不公平的，也是可悲的。希望社会、学校和家长们给予孩子们真正的爱，把暑假还给孩子们。__
16．(2016邯郸模拟)下面是某教育机构对某校150名初中学生汉字书写现状的调查结果。请结合下表回答问题。
(1)请说一说从表中得出的结论。
__当代中学生汉字书写现状令人担忧。__________________________________________________________________________
(2)针对调查结果，市教育局准备在全市积极推动举办汉字书写活动。请你为这次活动拟一个主题。
__示例一：关注汉字书写，传承中华文明；示例二：书法进课堂。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/db74bd3ad0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c7b.html
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