游戏时间:
15分钟。
游戏目的:
相互认识,记住对方姓名。
参与人数:
10人一组。
游戏规则:
✧ 每个人都做自我介绍,包括公司和姓名。
✧ 下一位在介绍自己时,需要重复上一位的所有信息。
✧ 例如:A:我是来自捷越的张三。B:我是来自捷越的张三旁边的来自XX的XX
✧ 以此类推,直到最后一个人。
游戏方法:
✧ 讲师进行分组,每组10人左右。
✧ 讲解游戏规则。
✧ 开始游戏。
注意事项:
✧ 此游戏适合学员相互不熟悉的培训班。
✧ 越到后面,越容易忘记,培训师可适当提醒。
所需器材:
无
游戏体会:
记住别人的名字,活跃气氛,完成看似不能完成的任务。
游戏时间:
20分钟
游戏目的:
互相熟悉、破冰
参与人数:
10-50人
游戏规则:
✧ 在同一张纸上,一个名字最多出现两次
✧ 不能签别人的名字
✧ 用时最短者有奖励
游戏方法:
✧ 助教给每人发一张白纸
✧ 把白纸折叠成九宫格
✧ 每个宫格中写上一种特征,例如“O型血、眼睛近视、喜欢打网游、白羊座等”
✧ 学员在班级内找到符合各种特征的人,并让他们在相应格子内签字
✧ 每个格子至少签三个名字
注意事项:
✧ 培训师需提前了解学员信息,确保每个特征都有三人以上符合
✧ 根据班级人数来确定,每个特征需要找几人签字
所需器材:
A4纸每人一张
游戏体会:
使学员相互认识交流。
二、 分组游戏
游戏时间:
10分钟
游戏目的:
分组
参与人数:
20-50人
游戏规则:
✧ 具有相同特征的学员组成一组
✧ 游戏过程中不许说话
游戏方法:
✧ 事先在学员桌牌、座椅或教材上,做上不同标记
✧ 讲师讲解游戏规则
✧ 学员找到相同特征的组员
✧ 按照新分的组调换座位
注意事项:
在设定特征时,需要考虑:参训人数、分几组、特征的区分度等因素
所需器材:
相同特征载体
游戏体会:
无
游戏时间:
20分钟
游戏目的:
考验大家的反应能力,活跃气氛
参与人数:
三人一组
游戏规则:
✧ 二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;
✧ 培训师喊“猎人来啦”,大树不动,扮演松鼠的人必须离开原来的大树,重新选择其他大树;
✧ 培训师喊“着火啦”,松鼠不动,扮演大树的人必须离开原来的伙伴,找其他人重新组成大树,并圈住一个松鼠;
✧ 培训师喊“地震啦”,扮演大树和松鼠的人全部重新组合,可以重新扮演其他角色。组成大树并圈住一个松鼠;
✧ 每轮游戏落单的人员,最后需要表演节目。
游戏方法:
✧ 学员分为三人一组
✧ 培训师讲解游戏规则
✧ 试玩游戏1-2次
✧ 正式进行游戏
✧ 游戏中落单的人表演节目
注意事项:
游戏过程中,如果学员数量刚好是三的倍数,则助教参与其中
所需器材:
无
游戏体会:
无
游戏时间:
15分钟
游戏目的:
✧ 突破思维定式,打破常规;
✧ 增强训练的趣味性;
✧ 提高成员的反应能力和注意力。
参与人数:
15-40人
游戏规则:
✧ 任何人都不能讲话,任何人都必须把手放在规定的位置。
✧ 培训师讲到“水”字的时候,大家一只手去抓同伴,另一只手逃离
游戏方法:
✧ 所有的队员围成一个圈,所有的人都将自己的右手的食指放在右侧,并且要与肩部水平,朝上,左手掌心向下放在相邻的队员的食指上。
✧ 讲解游戏规则
✧ 培训讲“阿水的故事”,进行游戏。
✧ 游戏中被抓到的,最后要表演节目
注意事项:
游戏过程中注意安全
所需器材:
阿水的故事:从前有座山,山下有一个小村庄,村子里有个小伙子名字叫阿呆,他养了一条小狗叫阿水,阿呆每天早上都会提着两个大水桶,去村子的小河边抓鱼,抓鱼后就会挑着两桶水回家。阿呆每天心情都很愉快,回家路上,野花点点,青草幽幽,一派大自然美景,和谐的田园风光,他的那只小狗也在他身边溜来蹿去,“阿水乖,慢点跑,别捣乱”阿呆经常笑着说。回家后,阿呆把水倒进家中的水缸里,正好满满一缸,不多不少。然后开始给小狗喂食,“阿呆喂你吃骨头,要吃么?骨头可好吃了”阿呆对着小狗说“阿水啊,要吃你就说啊,你不说我怎么知道你要吃呢?虽然你很有诚意的看着我,可是还是要说啊,不可能你说了我不给你吃的。”看着小狗围着骨头急得直打转,阿呆就很高兴的笑,再把骨头丢给可怜的小阿水,阿水啃着骨头,阿呆就开始了一天的辛勤劳作。狗是非常有灵性的,看见阿呆累了就给他衔去毛巾,让他擦汗,阿呆渴了,只需一招手,阿水就会摇头晃脑的给他衔去水壶。他们就这样快快乐乐的生活在这个风景如画的小山村里,怡然自得。
游戏体会:
打破惯性思维
游戏时间:
20分钟
游戏目的:
活跃气氛
参与人数:
10-40人
游戏规则:
✧ 男生或女生,人少的是一块,人多的是五毛
✧ 根据培训师喊出的钱数,组合到一起
游戏方法:
✧ 根据人数,确定男生和女生分别代表多少钱
✧ 培训师讲解游戏规则
✧ 培训师喊出不同的钱数
✧ 每次分组落单的人,最后要表演节目
注意事项:
培训师喊的钱数要由易到难
所需器材:
无
游戏体会:
快速反应
游戏目标:放松、提神
特殊道具或条件:无
游戏内容/步骤:
1) 学员伸出双手握拳,左手伸开拇指,右手伸开小手指。
2) 根据讲师所喊节拍交换,即左手伸开小手指,右手伸开大拇指。
3) 如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加快。
4) 一般很少有人能够顺利完成,此游戏可适当锻炼大脑,有效提神,防止学员发困。
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/dad900c3d1d233d4b14e852458fb770bf78a3bc8.html
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