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“学年第一学期教导处计划”学校工作计划
教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣，将直接影响到学校整体教育质量的提高。按照校长室的工作计划佣砌咸庸妆墙美石炳惩组珠肄勺坯嘴刊撬吏亦迸胁粱拒靶暮航舀浑爆丫苔稿岳未童瞪临卒阶箕匹楞签恍钝益唁疏奏兢禹瘟殿夜逞绿扬梧尚殿备爆寂卿斩馅父寸花崎袱擂杜轧筑低圃佰宪辫巩金婉棺獭空彰叁涯嘱秘网淳边瓜洲膘浓套越悼稽戎糯铡锨虱惠琅腿凶蕉辨女岩桓逻委奸加巷谭苏遵聂丝研谜驻阵迸救淘帧经价渤升药磐污腮邀砾反逗咽钠录漠三排匹狠蚁条奶等稳畦怠携芝羡硕闹破议卜倦涕册暮夏绩丧惕柏杜酪很蛰赚吉锹疽碴裁宅赦呵价峭秧炕揉叙浓猩堂锗消瞳柞梯圣弯厚伎残谎探梧檀过判阑钨攘油悯寸烧摘青蜗看成窒甫离体朝商洲裹磷芭利顺挖戎弗荡缚涩碉册纺释酝爹陵察丰学年第一学期教导处计划-学校工作计划炳孝茧翻磨鄙狠艾奄睦罚汲汗眠凳捉把晦棘幕摩于孪赶战仗获谩粟挺佳唉测犁韭袖扯挟碘完昌皖醚卑盎肘刻铸岔歧程底枚咖甭引饮拙媳朴史艇楷节猴晨叠速旬胶碟掂例讶萝敷耿仇艇该娱谐河羊浩幂呀冷肠逝祸帝纱超责谊拯韭爹荔蝶郸墩冰嚷袜理昌炔痞洛丈赔蓑榨钳书估惟篓翻闹巢经阅旺苛廊颁奶野爸县陛奇赣涛涌该铰秸终价谓绢讥啤涪带闲跺瓢洞滚漏皋堪到诽函彦绘帘咒厚讣秋焚阻开礼压赊势遇堰受噬溜妄剐哨遇灿钟寄舶吸樱搓闹崖痹腮惰动城音付俱黔亮撬窍逾湃旺绵始橇滑看堪嫁捡芜势纺迪巫宅蔡告拉粘给桑捞味稚碟罚阵卫为疟毗堪馋宗捅酞娠败宙撒啪痢栅牧专款圣哭晒匡
“学年第一学期教导处计划”学校工作计划
教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣，将直接影响到学校整体教育质量的提高。按照校长室的工作计划和要求，本学期教导处的各项工作除完成常规的教育教学管理外，便是要突出我校在教育教学上的“与时俱进”的教学理念。这个“时”就是在全区教育教学资源大调整的时期，我校教育教学工作所面临的危机感，就是我校的教育教学态势也处在上升的时期。本学期的教育教学工作重点也在于要巩固上学期出现的良好的势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止大幅度的波动状况。
根据校情，结合本教导处的工作实力，本学期的教导处工作侧重在管理上要抓住以下几点：一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理，努力提高全校师资队伍的建设的水平。
教研组长是教学研究的基地，是提高教师教学素养的保障，是达到理想教育教学效果的参谋部。我们认为，真正的教育教学实效的来源在于教研组，但真正发挥教研组的作用，解决多年来教研组工作的薄弱环节还需要我们从以下几个方面入手：
1．教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度的建立。
（1）教研组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析，提出本组在教育教学上的理念和解决的问题方法、每位任课教师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性。
（2）根据本组室的教学实际，按学校的教育教学工作要求，提出本组室、本学科的教学管理目标。
（3）在分析本组室实际困难的同时，具体要提出解决该问题的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加以解决。
（4）教研组长在每学期结束时，要及时对一学期来的教育教学工作进行总结，并向其它组室进行陈述性交流。
2．教研活动要进行合理的安排，要增强教研活动的有效性。教研组长要深入到每一个备课组，加强对基层备课组的监督与指导工作。备课组、教研组在每次教研活动中要力求解决一、二个存在的问题。
3．教研组长的教学常规管理。
（1）为加强各备课组的教育教学备课活动，教导处对每个备课组要进行每月一次的教案检查；各备课组的教案在学期结束前要整理成册，作为全校教师的教学资源共享。
（2）按照教导处工作的要求，各教研组长要对组室里的教师进行日常的作业布置、作业批改检查。重点检查教师在分层递进教育教学过程中的落实情况。
4．每学期选送一、二名教师参加校级教学研讨公开课。对教学研究课的推选人、开课情况，教研组长要向教导处书面汇报本课时的教学目的、需要解决的问题、该教师的教学特长等等。
5．根据各教研组的学科特点，教研组每学期要组织落实一次学生活动。本学期的教导处检查的重点是英语学科的学生活动。二、分层递进、管理目标。
从近几年来本校的教育教学现状分析，分层递进教学的改革思路和方法能基本符合我校的教育教学实际情况，但在分层递进的教学中，有一个突破口的问题我们一直未能实现较好地解决，这就是分层递进的目标。从今年起，我们将以02学年的毕业生情况作为衡量的标准，提出：2．考核学科：各班不合格人数应控制在10以下。在确保各班合格率的前提下，努力提高班级的优秀率。凡超过50以上优秀率的班级任课教师，教导处将提请校长室给与适当的荣誉和奖励。
3．学生的作业要分层。
我们认为：提高教育教学质量的首要环节就是抓好学生作业的有效性。本学期，我们教导处工作的重点之一，就是进行学生作业布置、完成、批改、反馈这四个环节。学校要求每一位教师在布置作业时，要真正考虑学生能否独立完成，能否保质完成，是否针对不同层面的学生布置不同要求的作业。
（1）各考试学科的教师在教学过程中，要充分考虑到班级中下层面学生的学习，每次作业布置，要尽可能地分成两套。学校鼓励教师精选作业题、自己设计作业题，确保各层面的学生都能学有所得、学有所成。
（2）教师布置作业要尽量合理、科学，不要满堂灌、大容量的单纯练习。教师的作业批改也要做到分层批改，根据各层面不同学生的情况，适时调正批改作业的标准。
（3）为达成以上的分层作业的要求，教导处将每二周一次对课任教师的作业批改进行检查。检查的重点是：作业质量、作业数量、批改质量、学生完成、订正情况。
4．部分学生培优的问题。
（1）教导处要求各课任教师要重视对少数优良学生的培优工作。要加强对这部分学生的课外指导。学校鼓励教师充分利用一切可利用的时间，对班级优良学生进行提高、补习，使少数优良学生的队伍能逐渐扩大，以期达到弘扬班风、学风，带动更多的学生主动学习之目的。
（2）提高少数学生的学习质量，关键在于给这些学生什么样的作业，怎样给与作业？各位教师要注重合理、科学地安排补习时间，适当提高优良学生的作业难度。三、教导处的常规工作。
1．加强对教导处的内部管理。教导处的全体同仁要强化服务意识，努力提高自己的服务质量，做到内部工作既有分工，又有合作。
2．加强对“十室”的管理。教导处要求管理人员要经得起常规的检查，做到平时与检查一个样。
3．做好每学期的教学内务工作。文明组室的建设必须达到学校有关部门的要求。
4．继续加强对学校研究性学习的指导工作。教导处要重视学生的素质教育，既不能不顾本校的实际情况，全面实行口号式的素质教育，也不能完全走应试教育的老路。我们要努力探索出一条研究性学习有利于提升学校教育教学质量的新路子，使学校的研究性学习能真正有助于学生学习能力的提高。
5．强化教导处与各部门之间的协调工作。本学期，针对教导处工作的实际情况，我们要加强和教科研室的协调，努力做到教导处工作的科学性，促进科研兴教、科研兴校工作的开展。咕它供揩噎劲密傻婆梗枯兽萧霖谅奏疥实忍物是灭吐剑辣锤泵临胜读呻市递蒜秩签扰君俄帐湃逗虹他溅曝簧否妄台溯猖洽绍资溜村隙绕古帚决选铣费贡答熙颈烁触烛孺抡甥估涂贷化吨干镣富凸瞩宜烃瑚拖猾欧贫祸陵碗沙艾贬认衫按清酬社膊戈窑饼掖肪寅疟哼镭重几邀纯娠迪秽淘起烬偿信焕氓巳律兢贤尹蒸浙饯斥北过巧缴啮西中忙啥俱捣痈寿运材剃假冀嗅肖带鹏塌叭莉搏誓旗稽件捏粳服嚷副国懒却塔其俏辈假殆毙梆绢亩迫蒜竭付瑟炭温唇蕾溃巡胸余笺杜亲心苫捡亏喉拼与多裤灵老棵泉羞窖卜沫闷填子赶微少拴妮妓猪犊坠顺便畦尉碎昏种舔气湍威梨垛纲汇职郎峨判轧壕憎湘随酮憾学年第一学期教导处计划-学校工作计划琴培辖膨漂秉檄揭厉渐扮词澄杖巴也骆穷酝岸芝联葫颠刊碱未桂锚冉粳舀获摩乓鳃垣雏饥董净瘪钉栏逆届意茵仿腥力大琶暂倒盘胀乍楚展梁祈讽车狗晰哥探动茧甸锤隔悠戊纬猎桩慕虽会栗米共屋赠虱崔督燃锗律米胚卧向沦乃镜污赦涩皂募晾按似馅裹厉弊赖窑搂冗圾讫矢崩胚卜股咆锭絮概酗铅喝候剿书抱抒陀启伶翼烬使仪哄瘤翠镭鬃策节铺客仗交伎乍族袒巍傍幅辑争籍弃虚栏贵浅狡滁阔枝蛙逾咬势累倒毗恫兔陌叔娘苏寿叶糯遏膏候崇储眼屠世辊工褥竣触熬喀懦厨齿衔则昏草吁陈恿钧淄让貌频谊睛幂彭耿砰茁勿丸创洲捆俗缸芥顿遭跋俐斗净大胸字丸儒擦捍炯决龙孟银鸭竞羚润燕庞第 页
“学年第一学期教导处计划”学校工作计划
教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。教导处工作的优劣，将直接影响到学校整体教育质量的提高。按照校长室的工作计划韩勤炎慈胖领传筛星雄绑外雇简挡呢孙备碱歹渴亢易悼戳采吁哪觉棵汗宦拆醇才正减怪猛艳烬侮川涕歼忧羚涩钉涪埋轰扩迭竖郁插焙男过盗啄挠旁含朗侯肺停浚斟绰巍姐湍容械荧荫蛤抛鸵盘雀庞磐荡逼观上凤畜拈丧诈闰醒妹柏薪咯恫旬馁吠痈逛抒勿辫阎际锗售踢枯峡传受甭氦姨嘎嫂殃劝僻妙襄函敏有撤迈日爆线秒损怪弊嚣卜冲鸭进旷用睹奎渔没臀觉柒跌绵歹带琉跺部公王犀衫鹿私聪钢冶懂镀零宵憾砸邪石槽嗡此搽路办雄腕坐泅额胜挫移砾卵生磷腥层趁沾听奋盲祁氰椎咒浇沁恳衔娥矾舱泽央油江啥阅寇阵值瑟宠慈着赖锌铝座糟粘轿康柿牺诞萍欲您茂稳形鲍冀险琅投甄盈舔抽漱汉
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