早教实习心得体会1000字

早教实习心得体会1000字

我们通过实习接触了与本专业相关的实际工作增强感性认识综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能把理论与实践结合起来提高实际操作能力以下是早教实习心得体会1000字以供赏析和参考借鉴！

两个月的时间匆匆而过东方xx的日子在脑中还十分清晰四年的大学生涯以一名早期教育老师的经历来画上句点整个大学都弥漫起了爱的味道早教老师实习总结

我是以一名早教老师的身份进入东方xx的真正投入工作后却没有像所有老师一样进入课堂单位根据我的特长安排我做前台工作这里的前台是集咨询与销售于一体的工作既要负责早期教育的专业咨询又要负责早教课程的营销对员工的沟通能力表达能力以及专业知识要求很高

最初找不到头绪看着那么多如花儿般美丽如阳光般灿烂的像春日和风拂煦下的草儿般生命力旺盛的宝宝们除了爱与微笑似乎不知道其他每天看着那里的老教师忙来忙去自己只能主动的做些力所能及的事情那时候还没有接受系统的培训接待家长时绞尽脑汁自己大学学过的关于幼儿的知识给家长介绍社会实践报告《早教老师实习总结》晚上回到学校便拿出书本复习蒙台梭利福禄贝尔、卢梭等有关幼儿早期教育方面的知识我是个容易发问的学生从书上看了案例与理论之后并不是在心里画上句号而是打上问号希望一天能够在现实中得到证实我的求知路比较纠结满头的问号

后来经过培训和观察逐步加深了对邢台东方xx早期教育中心的了解以及对自己工作的认识感受最深的是自己的专业知识不足还有就是改变了一些对早期教育老师的看法记得大学老师说发达国家都是学问很高的人才能从事幼儿的工作因为一个人的早期经历会会影响他的一生基于对早期经历对以后人生影响的重要性的认识我没有怀疑过这一观点但现在我觉得要做一名称职的早期教育老师最重要的不是她学问有多高最重要的是她的道德水平要非常高要具有足够的爱心、耐心与诚心真诚的爱孩子耐心的指导孩子现在国内的早教行业任职的老师学历普遍不高早教上课模式是有一本专业的、现成的、细致的教案发到老师手中老师照做就可以了不需要有太多自己的东西你需要有的就是一颗充满爱的心和良好的沟通表达能力教案细致到什么程度了呢?细致到上课用什么教具用句话介绍教具用什么姿势去取教具展示教具这种模式很实用所以让一个博士生来任职一名早教老师从人力资源的角度讲确实有点大材小用的感觉不过要用圣人的道德标准来要求一名早教老师是不过分的

工作期间我积极努力虚心请教与同事和谐相处与那里的会员家长也建立了良好的情谊辞职的那天一位妈妈知道我要离开主动要给我写家长评议宝宝一脸纯真的用小手拉着我那位妈妈说“我们都希望岳岳老师留在东方xx我们邢台人欢迎你喜欢你……”我当时借故还有工作要忙就离开了跑到小小的储藏室冲着低矮的房顶瞪眼睛让眼泪回流不想让宝宝看到我流眼泪出来后照样满脸微笑忙碌着……宝宝和妈妈的认可不是对我两个月以来工作的最好鉴定?工作的时候接触了很多妈妈与她们的交谈中我对婚姻对生活对孩子对家庭对未来有了新的认识也看到了这个世界另一番美好

20xx年8月我有幸参加了县教育局组织的早期教育师资培训敏妮老师朴实的着装、风趣的语言以及她那丰富的经验就如一泓清泉浸润了一颗颗饥渴的心灵让我们对早期教育有了更深刻的认识与理解晚上静坐灯下回味着培训过程中的点点滴滴梳理、总结让这几天的收获成为我们即将远航的指南

敏妮老师无私的讲解帮助我重新建构了自己对早期教育这个专业的认识：早期教育的重要性、0——3岁婴幼儿的身心发展特点、亲子游戏的重要性、亲子游戏的设计原则及方法、综合课程以及主题式课程的活动分类、亲子教师应具备的素养等等

0——3岁的婴幼儿是一个非常特殊的群体在这个群体中小主人们的身体、心理发展特点具体到了每个月要做一名合格的亲子教师最基础的便是熟知、熟记每个月龄段的婴幼儿的身心发展特点只有做到这一点亲子教师在设计活动课时才有依据

之前很长一段时间总认为一名亲子教师只要顺利的组织好一节活动课便可以了敏妮老师的引领让我对亲子教师、亲子游戏有了更深刻的认识游戏可以说是亲子活动的全部对于0——3岁的婴幼儿他们感知觉能力的发展动作、语言能力的发展思维、情绪以及社会性的发展我们都可以通过亲子活动的设计、实施来培养这对于亲子老师的专业素养提出了很高的要求在设计亲子活动课的时候教师要充分考虑到宝宝们的能力及兴趣游戏的设计要简单而富有动感不应有太多的规定与限制;考虑到孩子们的年龄特点在每一节亲子活动开始时和宝宝们玩他们熟悉又喜欢的游戏是非常有必要的亲子教师不能经常转换游戏而要尽量做到一个游戏分时间、分层次来设计让同一个游戏充满不同的挑战这会让游戏的价值最大化

这次培训让我对家长在活动中的价值也有了一个新的认识亲子活动中家长的参与是尤为重要的由于宝宝们还没有足够的判断能力所以他们喜欢模仿对于新的事物家长若能以身作则参与到游戏中来可以更大程度的鼓励幼儿积极、主动参与其中另外家长的参与也是亲子教师专业成长的催化剂面对这样一个教育群体亲子教师不仅要熟知每个年龄段婴幼儿的身心发展规律还要不断地学习、汲取更多相关的专业知识才有能力面对、解决宝宝成长过程中的种种问题这个学习的过程无疑是提升教师专业素养最有力的保障短短两天的培训我不仅接受到了早期教育专业知识的培训更重要的是通过互动、交流我感受到了来自敏妮老师的那种对工作的执着、对生活的热爱这对我来说是一种莫大的激励学会感恩感恩生活感恩社会心存感恩会让生活、工作有源源不竭的幸福之动力虽然在早期教育这个领域我们还不够专业虽然我们需要学习、提升的地方还有很多但是有幸和那么多的家长朋友一起陪同这些小精灵们开心、快乐的成长对于我来说这已经是最幸福的事了相信通过这次培训我园的早教团队会扬起风帆和家长朋友一起为了爱起航

最近在网上看了一些关于儿童早期教育的一些文章深有感触现在就说说我的一些愚见

对于儿童早期教育父母必须言传身教父母言行不一致或者自己做不到的事情要求孩子去做孩子不会听的现在的孩子很聪明他们一观察爸爸妈妈是骗人的父母说话他们以后就不会相信孩子的早期教育主要在培养孩子的做人的品行因为品行是基础包括培养孩子孝亲尊师、友爱兄弟、对朋友有信义、为人端谨、亲近仁者、学习知识古人认为孩子孝亲尊师是做人的根本所以父母是表演给孩子看怎样尊敬长辈、怎样照顾老人、尊重老师那么孩子自然而然从小就懂得要孝敬

孩子绝对不能溺爱溺爱孩子实际是把孩子往火坑推做父母的对儿女任情娇惯溺爱不明怕子女受罪、多置房产地业、专为子孙积蓄这样的父母不是慈爱儿女正是欺负儿女他以为儿女不能谋生无力吃饭所以大事准备以致孩子将来什么经验也没有只能吃喝玩乐到后来真落到没有饭吃不能生活了家里多一个浪子世上多一个游民这样的父母可笑不可笑?这样的儿女可怜不可怜呢?

都说父母的爱是无私的甘愿为儿女竭尽所能付出一切俗话“望子成龙望女成凤”.其实就是父母自私的表现许多父母在教

育子女时候把自己的愿望强加孩子身上希望他(她)将来功成名就光宗耀祖我觉得这种思想观念很可怕己所不欲勿施于人因此我想教育子女也应该有平常心

世界上没有两片相同的树叶更没有两个相同的人所以教育小孩也没有相同的方法教育小孩就是父母生活的一部分现在说说父母在日常生活中教育孩子的点点滴滴

衣我常觉得校服是最伟大的分明让小孩一年四季有最适合他的衣服穿在平时不用上学的时候给他买合适得体的运动装或者休闲装也不用买什么名牌只要舒服看起来有活力阳光就行不跟别人攀比

食正餐大家吃什么孩子就吃什么一家人吃饭时一般不先吃吃饭前摆好全部碗筷吃饭要坐好要有吃样养成好习惯吃完后有时间要洗碗平时不随便买麦当劳瓶装饮料等那样的垃圾食品多吃水果经常喝牛奶

住从幼儿园大班起开始一个人睡一个房间睡前洗澡刷牙洗脸早起早睡晚上十点前一定睡觉在家时要教他注意防火防盗行教孩子能不坐车尽量不坐熟悉交通法规注意交通安全去里要记住有标志的建筑或装饰物记住地名特别是家旁边学校周围等生活区域要熟悉每年尽量带孩子去旅游一次以上读万卷书不如走万里路

学每天及时完成家庭作业才出去玩给孩子一定的压力功课不是最优秀也不能太差吧孩子的任务是学习家长的任务是赚钱

养家糊口每个人都要做好自己分内的事每学期总成绩要进入前十名如果以前能做到这学期没做到就应该反思是不是尽力了问题出在里现在学校一般不会公布学生的成绩不会公开排名我觉得值得商榷如果学生连这点压力都承受不了那他长大后如何后面更大的挫折?家长又怎样知道小孩一学期是进步了还是退步了?我相信每位家长对小孩都会有奖有罚奖就是激励教育罚就是挫折教育只是度的问题

玩经常会带他去爬山只要有条件对孩子有益的活动我们都经常他去参加陪他玩在玩中锻炼身体在玩中体会冒险在玩中学会与其他人友好相处从周一到周五在家不许看电视玩电脑(跟学习有关的除外)周末每次不能超过一个小时告诉孩子要把电脑当工具而不要当玩具

友在家要尊老爱幼但更多时候我们要和孩子一起互相开开玩笑鼓励小孩与父母交流鼓励小孩要敢于诉说心中的委屈大人也要学会倾听在这方面妈妈做的更好严父慈母因为妈妈更有耐心更细心家长不要动不动呵斥咆哮相信只要心心相通就能体会到相互的爱鼓励他在外多与小朋友相处甚至与陌生人相处不当宅男教育小孩是最复杂的事而早期教育更是不易当家长是一生的职业也是最复杂的职业做父母的要在小孩成长的过程中相互理解相互学习持之以恒这是儿童早期教育的重要条件之一

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