五年级语文：读晚唐罗隐小诗《蜂》有感

发布时间：2020-08-06 00:19:49 来源：文档文库

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小学语文新课程标准教材

语文教案

( 2019 — 2020学年度第二学期 )

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语文教案 / 小学语文 / 小学五年级语文教案

读晚唐罗隐小诗《蜂》有感

　　读晚唐罗隐小诗《蜂》有感

　　晚唐诗人罗隐没什么大名气，至多是借了点儿皮日休、陆龟蒙的光，在小品文、小短诗方面颇有些造诣，但他的小诗通俗易懂，朗朗上口，居然还有一些得以流传至今。

　　《蜂》即是其中一首：

　　不论平地与山尖，

　　无限风光尽被占；

　　采得百花酿成蜜，

　　为谁辛苦为谁甜？

　　这首小诗与宋代李纲的《耕牛》有异曲同工之妙，李诗曰：

　　耕犁千亩实千箱，

　　力尽精疲谁复伤；

　　但愿众生皆得饱，

　　不辞羸病卧残阳。

　　蜜蜂与耕牛都是劳动人民喜爱的生灵，都是诗人墨客笔下含辛茹苦、默默奉献的典范。罗隐的《蜂》虽不及李纲的《耕牛》写得那么大气磅礴，人家李纲毕竟是当朝宰相，站得高，看得远，想得多一些，所以颇有一番“鞠躬尽瘁，死而后已”的感慨，罗隐的《蜂》自然写得是小巧玲珑，至多是羽扇纶巾，风度翩翩的站在小山岗上，望着漫山遍野辛苦匆忙的小生灵，想起自己的平生事，不禁黯然神伤，随口吟出心腹事罢了。但是结尾这句“为谁辛苦为谁甜？”毕竟是巧妙的切中了蜜蜂辛劳一生，却不知为谁作嫁的主题，道出了世态炎凉，人情冷暖，因而成为历久不衰、流传至今的佳句。

　　一家之言，欢迎大家参与点评。

　　有关罗隐的《蜂》想开的一些东西

　　罗隐同志的诗：

　　　　　　　　　　　　《蜂》

　　　　　　　　　　无论平地与山尖，

　　　　　　　　　　无限风光尽被占。

　　　　　　　　　　采得百花成蜜后，

　　　　　　　　　　为谁辛苦为谁甜。

　　1《蜂》，所表达的意思与

　　昨夜入城市，归来泪满襟；遍身罗绮者，不是养蚕人。（张俞蚕妇）

　　掏尽门前土，屋上无片瓦，十指不沾泥，鳞鳞居大厦。（梅尧臣陶者）相近。

　　不过，现在看着织布工和建筑工人，同样的感慨，是否也像前年前的古人一样呢？

　　相信这种评论网上一定不会少，拭目以待吧。（如果有机会，我也会写一些，看一些这方面的东西）

　　2 蜂是指动物，同样，唐诗宋词中，描写动物的多否？查了查好像不恨多，我原来买过诗经，楚辞，唐诗植物选篇，唯独没有看到有关动物的描写，大概也同样是有关这方面的描写不多吧。

　　找了几首耳闻能详的：

　　咏鹅：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨请波。（骆宾王）

　　蝉：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是即秋风。（虞世南）

　　西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。（骆宾王）

　　本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。（李商隐）

　　　　蝉的三首诗，写出了三种不同而又有相近之处的韵味，细细之处，待完成了的虞世南的诗词后详细分析。，值得说明的是，罗先生也写过一首有关咏蝉的诗，不过和大家平日里将蝉比作高洁的象征不同，在他的诗里将其寓为趋炎附势之辈，有趣啊有趣，也可能罗先生屡试不第，有了异于他人的想法吧。