第四单元达标检测卷
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、 基础训练营(46分)
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1．下面带点字的读音每组有两个是错误的，请用“——”画出来并
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 改正在后面的括号里。(8分)
A．渑池yíng 淌汗tāng 攒钱zǎn 酣睡hān( )( )
B．严谨jǐn 罕见hān 沮丧jǚ 诅咒zǔ( )( )
C．呻吟yìn 蹿出去cuàn 打搅jiǎo 坐垫diàn( )( )
D．灵魂hún 磕头kē 奔赴pù 山坳ǎo( )( )
2．看拼音，写汉字。(9分)
(1)“医生，她感冒了，ké sou( ) 得很厉害。”妈妈哑着喉 lónɡ( ) 说。
(2)锅里的油rán( )着了，火苗乱cuàn( ) ，站在旁边的妈妈真是眼疾手快，拿起锅盖盖上锅，火一下就 xī( )灭了。
(3)这个lónɡ( ) 哑孩子长得又高又 shòu( )，而且面目清秀，大家都kuā( ) 他帅。
3．把下列词语补充完整，再选词填空。(11分)
恍恍( )( ) 无( )欢欣
十( )火( ) 理( )气( )
全神( )( ) 风( )无( )
倾( )大( ) 天方( )谭
(1)形容雨下得大而猛，像盆里的水倾泻下来。( )
(2)指神志不清；精神不集中。( )
(3)指理由充分，说话很有气势。( )
4．对号入座。(选词填空)(6分)
(1)战国时期，秦国最( )，常常进攻别的国家。
(2)这些重返校园的孩子们，都有( )的求知欲。
(3)这个人身高体胖，( )有力。
5．修辞乐园。(写出下列句子运用的修辞手法)(6分)
(1)敌人控制的391高地，像一颗毒牙揳入我们志愿军的阵地。
(2)为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。( )( )( )
(3)这怎么忍受得了呢？( )
(4)白杨树的叶子哗哗地响着，为场上的运动员鼓掌。( )
6．句子加工厂。(按要求完成句子练习)(6分)
(1)老师深情地说：“我希望你们将来都能有作为。”(改为转述句)
_______________________________________________________
(2)时间如同清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同__________________________，____________________________。(发挥想象，仿写句子)
(3)无数千千万万少先队员参加了扶贫献爱心活动。(修改病句)
________________________________________________________
二、综合展示厅(3分)
7．我们一直在倡导每个人都要有优良的道德品质，但是有些不道德
的行为还是屡见不鲜。道德这个看似简单的问题，实践起来却很
难。你觉得良好的道德来源于哪里？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(8分)
8．《将相和》中“将”是指____________；“相”是指____________。
9．《我的战友邱少云》一文，表达了作者对战友邱少云的________________________之情。
10．《唯一的听众》一文中老教授给你留下的印象是：____________________________________________________________________________________________。
四、阅读检测台(13分)
被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂工作的黑人小孩儿不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没听见，他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越走越远……
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用尽全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……
船长终于发现那个黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，孩子就是没有被淹死，也被鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为了一个黑人孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”
终于，在孩子就要沉下去的那一刻，船长赶到了，救起了孩子。
当孩子苏醒过来，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！”
“你怎么知道我一定会来救你呢？”
“因为我知道您是那样的人！”
听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”
一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救，更是一种幸福。
11．文中描写大西洋的四字词语有很多，请写出三个：________________、____________________、_______________。这样写是为了突出_________________________________________________。(4分)
12．船上有人劝老船长不要返航救孩子的原因是什么？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
13．填空。(4分)
(1)小孩“跪”是因为________________________________________
(2)老船长“跪”是因为：____________________________________
14．文章中哪个人给你的印象最深刻？说说你的理由。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(30分)
15．就你看过的最好的电视剧或读过的最有意义的书籍，写一篇观后感或读后感。
要求：①有感而发，感情要真挚。
②题目自拟。
参考答案：
第四单元达标检测卷
一、1.A.yínɡ tānɡ miǎn tǎnɡ
B．hān jǚ hǎn jǔ
C．yìn__ cuàn yín cuān
D．pù ǎo fù ào
2．(1)咳嗽 咙 (2)燃 窜 熄 (3)聋 瘦 夸
3．惚 惚 比 万 急 直 壮 贯 注 雨 阻 盆 雨 夜
(1)倾盆大雨 (2)恍恍惚惚 (3)理直气壮
4．(1)强大 (2)强烈 (3)强壮 点拨：“强壮”形容(身体)结实，有力气。“强烈”形容极强的，力量很大的。“强大”形容(力量)坚强雄厚。
5．(1)比喻 (2)排比 比喻 夸张 (3)反问
(4)拟人
6．(1)老师深情地说，他(她)希望我们将来都能有作为。
(2)示例：细雨 它能协助我们涤去心灵的杂质
点拨：比喻要恰当，本体和喻体之间要有一定的相似性，注意喻体与其产生的作用要相对应。
(3)示例：无数少先队员参加了扶贫献爱心活动。
点拨：去掉“无数”或“千千万万”。
二、7.示例：一方面来源于教育，包括老师的教育和家长的教育，可以明辨道德与不道德的行为；一方面来源于自我的约束，一个有毅力的人能促使自己面对诱惑而不动心。
三、8.廉颇 蔺相如
9．无比怀念和敬佩
10．示例：慈祥，平易近人，爱护和鼓励年轻人成才
四、11.示例：烟波浩渺 波涛滚滚 一望无际
孩子遇到的环境极其恶劣，求生困难很大
12．一是这么长时间了，孩子就是没有被淹死，也被鲨鱼吃了；二是为了一个黑人孩子，不值得。
13．(1)感谢老船长的救命之恩。
(2)被孩子的信任感动，自己觉得内心有愧于孩子的信任。
14．示例：黑人孩子。当这个黑人孩子就要沉下水去时，他想起了船长慈祥的脸和友善的眼神，他相信船长一定会来救他，就这样，他心中有了这个信念，鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……信任他人会给人内心带来无穷的动力。
五、15.思路导航：写作时首先要简要叙述书籍或电视剧有关内容。要突出一个“简”字，不要过多叙述所读的书或观看的电视剧的具体内容；其次要选择感受最深的一点来写。要善于联系自己的生活、经历。
例文略。
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