华光学校2015学年第一学期八年级期中考试历史与社会试卷
社政组 命题人：周颖意
一．选择题（每小题2分，共50分）
1. 人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。图1是哪 个古代文明的发源地（ ）
A.古巴比伦 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国
2．如果你生活在古代西亚，最有可能看到的是（ ） A．刻在石柱上的《汉谟拉比法典》
B．象征王权的司母戊大方鼎 C．种姓制度下人们的不平等
D．阿蒙神被人们供奉 图1
3. 在一次虚拟的世界文化之旅中，下列文明古国境内，一座外形近似汉字“金”字且作为法老陵墓与权力象征的建筑，引起同学们的广泛关注。它位于（ ）
A. 古代中国 B. 古代印度 C. 古巴比伦 D. 古代埃及
4. 古代印度有一个人，他自己开了店铺，以经营为生，你知道他在当时的种姓制度中属于哪等级吗？（ ）
A、第一等级 B、第二等级 C、第三等级 D、第四等级
5. 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过图2的司母
戊鼎、甲骨文等文物，我们可以了解我国哪一时期的历史（ ）
A．夏朝 B．商朝
C．西周 D．东周
图2
6. 《左传》曰：“封建亲戚，以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是( )
A．禅让制 B．王位世袭制 C．分封制 D．郡县制
7.很多历史信息来源于我们对图表的研究与解读，图3所反
映的历史事实是（ ）
A.秦统一车轨 B.秦统一尺寸
C.秦统一文字 D.齐统一文字
8.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有（ ） 图3
吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役和负担
注重发展耕织生产
减轻刑罚，废除一些酷刑
设置西域都护府
A、 B、
C、
D、
9. 分封制的主要作用有（ ）
确立了周王的权威
巩固了周朝的统治
繁荣了民间音乐
开发了边远地区
A、 B、
C、
D、
10..铁农具和牛耕技术的的使用开始于（ ）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋战国
11．下列关于春秋时期诸侯争霸的评价，不正确的是（ ）
A.给人民带来了灾难 B.加快了统一步伐
C.加剧了分裂，无任何进步影响 D.有利于民族融合
12. 《史记.商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（ ） A.允许工商业者入仕为官 B.规定按军功授爵赐田 C.承认土地归私人所有 D.准许土地自由买卖
13.与春秋五霸相比，战国七雄新的特点有( )
①不再满足于称霸诸侯 ②目的在于统一天下
③战争规模更大 ④相互竞争不再激烈
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
14. 汉朝时中原和西域来往使者络绎不绝，交往中不仅扩大了人们的地理视野，也丰富了人们的物质生活。下列物产最初从西域传入中原的是（ ）
A. 葡萄、石榴、水稻 B. 核桃、葡萄、小麦
C. 葡萄、核桃、良马 D. 水稻、石榴、核桃
“三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点“。回答15—16题
15. 我国土生土长的宗教是（ ）
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
16.下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是（ ）
A.佛教、道教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲
B.佛教反对将人分为等级，主张“众生平等”
C.“基督”是“救世主”的意思
D.伊斯兰教的创立促进了阿拉伯半岛的统一
17.下列国家成为地跨亚、非、欧三大洲的大帝国的是（ ） A．古希腊 B．雅典 C．斯巴达 D．古罗马
18．中国古代思想最活跃、最开放、“百家争鸣”的时期是( )
A．炎帝黄帝时期 B．尧舜禹时期 C．春秋战国时期 D．秦汉时期
19．“它虽然没有形成一个统一的国家…但它在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。” “它”是（ ）
A.古代中国 B.古代希腊 C.古代埃及 D.古代印度
20．“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含的道理，和我国古代哪一位思想家的主张不谋而合（ ）A．老子 B．墨子 C．韩非子 D．孙膑
21．西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的辉煌主要得益于（ ）
A．行会制度 B．雅典民主政治
C．中央集权制 D．君主立宪制
22．843年，查理的三个孙子在凡尔登缔结条约把查理曼帝国一分为三，分别是( )
①法兰西 ②英格兰 ③德意志 ④意大利
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
23．阿基米德说：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句话说明了阿基米德在物理学方面的一大贡献是（ ）
A.杠杆定律 B.浮力定律 C.万有引力定律 D.运动三大定律
24. 11世纪起，欧洲的城市不断涌现。下列关于西欧城市的叙述，不正确的是（ ）A.农业的发展和经济的恢复，促使了原有城市的复苏和新城市的涌现B.巴黎和伦敦是新兴的城市，既是政治中心，也是著名的商业中心C.城市的兴起促进了手工业的发展，早期资产阶级出现D.西欧城市经济上是自给自足的，生产的产品主要用于领主与劳动者自身消费
25．对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是（ ）
A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教
二．非选择题（26题8分，27题12分，28题9分，29题10分，30题11分，共50分）
26. 观察下面“四大文明古国分布图”，完成下列各题。（10分）
（1）根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们所处的流域和国家：(2分)
A： 流域； B： （国家）；
C： （国家）； D： 流域。
（2）四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响？请你至少列出三条。（3分）
（3）结合所学知识，你认为这些文明古国的产生有什么共同特点？（1分）
为什么会产生这一特点？（2分）
27. 阅读下述材料，回答问题。（12分）
材料一：魏国首开变法之风。魏文侯任用李悝为相，实行变法。李悝注重改革内政，选贤任能，鼓励农业生产，发展小农经济。魏国很快成为战国初期最强盛的国家。在楚国，楚悼王任用吴起实行变法。
材料二：秦国法令规定，国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励农耕，生产粮食布帛多的人，可免除劳役。奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国家直接派官吏治理。
（1）战国时期各国实行变法的目的是什么？ （2分）
（2）根据材料二所提供的信息，你能判断出它是哪个变法的措施吗？
这次变法对秦国产生了什么重大影响？
这次变法成功的原因是什么？（8分）
（3）根据材料二，在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免除惩罚，最好的办法是什么？（2分）
28. 阅读后请回答：（9 分）
材料一：颜渊问仁，子曰：“克已复礼为仁，一日克已复礼，天下归仁焉。”颜渊曰：请问其目，子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”《论语·颜渊》
材料二：认为一切事物都有对立面，如难和易，对立双方互相转化，还主张“无为”。
材料三：主张实行“仁政”，要求统治者轻徭薄赋，还提出“民贵”“君轻”思想。
材料四：主张“法治”，强化中央集权和君主权力，用严酷刑罚镇压人民反抗，以维护国家统治。
（1）.材料一中的“子”是指谁？他的思想核心是什么？（2分）
（2）. 分别写出材料二和材料三的代表人物及学派。（2分）
（3）.当时各派思想家都四处游说，但大多未受到重用。材料四是谁的主张受到秦国统治者的青睐？（写出代表人物及学派）
这一流派的主张为什么受到当时一些统治者的青睐？(5分)
29.阅读后请回答：（10分）
材料一：古代希腊地图
材料二：古希腊的一位政治家发表演说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”
材料三：男婴出生时，残弱的即被丢弃，健壮的7岁就开始军事训练，女孩也要练习跑步、投矛等。
（1）古代希腊被称为“西方文明的摇篮”。由上图可知西方文明的发源和兴盛是以 ______为依托的。（1分）
（2）材料二、三所发生的历史事件分别是古代希腊的哪个城邦国家？
A是 ，B是 。（4分）
(3)材料二中这位政治家的民主政治演说，你是如何理解他的这段话的？（5分）
30. 根据下列材料，回答问题。（11分）
材料一：当时帝国地跨欧亚非三洲。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入该帝国。
材料二：阿拉伯人创造的辉煌文化成就令世人瞩目，他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。阿拉伯人对世界文明作出了重大贡献。
（1）.材料一中的“帝国”是指哪一个国家？
该帝国的创始人自称“元首”的是谁？
该帝国成为地跨三洲的主要原因是什么？（3分）
（2）.材料二中的阿拉伯文化在东西方文化交流中起了什么作用？（4分）
（3）请你列举阿拉伯人创造的辉煌成就事例二个。（4分）
二、非选择题
26.观察下面“四大文明古国分布图”，完成下列各题。
（1）A.尼罗河 B.古巴比伦 C.古印度 D.黄河、长江
（2）古埃及的太阳历；古印度的佛教，发明十个数字符号；古代西亚的腓尼基字母文字等
（3）共同特点：产生于大河流域
产生原因：（写出2点即可，每点1分，共2分）
①早期人类对自然环境的依赖性较强 ②早期农业文明 ③灌溉水源充足，水利资源丰富 ④地势平坦，土壤肥沃 ⑤气候温暖湿润 ⑥适宜农业发展和人类生存等
27. 阅读下述材料，回答问题。（10分）
（1）.目的：富国强兵（符合题意都对，2分）
（2）.商鞅变法（2分）；
影响：秦国强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家。为后来秦统一六国的奠定基础。（符合题意即可，2分）
. 成功原因：①顺应历史的发展潮流（趋势）；②改革者的勇气，诚信；③国君的支持；
④百姓的信任；⑤制定有效措施；等等（符合题意都对，答对其中两点得2分）
（3）.办法是：多生产粮食布帛（2分）
30.（1）罗马（2分）， 屋大维（2分）
主要原因：.罗马拥有强大的军事实力，进行对外扩张（2分）
（2）作用：起了沟通，加强，促进，桥梁和传播作用（2分）
（3）成就：①阿拉伯人将印度人发明的阿拉伯数字传播到全世界。②收集了大量希腊、罗马、印度的著作，翻译成阿拉伯文，传播到世界各地。③阿拉伯人将清真寺建筑风格带到了世界各地，并与当地文化传统结合，成为世界文化交流的结晶。④阿拉伯人的数学、天文学、化学和医学等成就在当时世界上居于领先地位。⑤阿拉伯人的文学作品一直为世人称道，《天方夜谭》被翻译成多种文字，在世界范围内广为流传。（答对其中两点2分）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d64c2722524de518974b7d53.html
文档为doc格式