班组长胜任素质能力及班组建设
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班组长胜任素质能力及班组建设培训形式:
■ 原理性讲授 ■ 案例分享 ■ 互动参与 ◇ 课程特点:
1、本方案结合先进的体验式教学,使学习轻松快乐,记忆深刻,通过30%的理论讲授 、50%的案例分析和互动交流、20%的项目实操演练等多种方式进行讲授。
2、借助手段工具,改善经营绩效,现场学会真功夫,并围绕经营活动,学习管理技能,追本溯源,边学边用;同时由咨询顾问结合 企业的现状讲授,具有极强的针对性,由咨询顾问结合 企业案例讲授,具有极强的操作性,从实务角度讲解,具有极强的启发性。
课程时间:2天 课程大纲:
模块一:班组长角色认知与心智修炼 第一部分:班组长的角色境界
1. 卓越企业看基层---企业千条线,班组一针穿 2. 企业的使命感与班组长的角色要求
3. 班组长---从业务精英转向管理精英的幸运儿 4. 班组长---走向将军的第一阶段 5. 班组长---企业管理的系统集成者 6. 班组长---卓越企业的主力军
7. 班组长如何成功地由技术精英转为管理精英 第二部分:班组长的角色认知 1. 企业需要怎样的班组长 2. 企业班组管理的主要内容
3. 领导与班员对班组长的要求与期望
4. 班组长的全方位角色---对上、对下、对同级 第三部分:班组长的心智修炼
1. 自我心智---利己先利人,达己先达人
2. 执行心智---企业目标实现、政策落地第一人 3. 责任心智---班组管理,责任为先 4. 团队心智---建和谐团队,借团队之力 5. 改善心智---时时改善、事事改善 6. 学习心智---工作学习化、学习工作化 7. 荣誉心智---维贡献者鼓掌,为分享者喝彩 第四部分:班组长的角色使命
1. 致力于班组建设---全心全意为企业服务
2. 主动积极地讲企业所有使命转换成班组“效益” 3. 建设班组的精神花园—用班组文化鼓舞人
4. 建设班组的乐业福田---用班组氛围凝聚人 5. 建设班组的成长摇篮---用班组平台培养人 6. 建设班组的成就舞台---用班组环境成就人 第五部分:如何成为教导型班组长 1. 班员的行为就是你的产品 2. 班组教练的歌谣 3. 班组教练的方法
4. 如何培养班员的责任意识 5. 如何激发班员的潜能 6. 如何影响与改造问题员工 7. 怎样对待班员的“老毛病”
8. 企业标杆班组教导型案例分析
模块二:班组长核心胜任能力修炼 第一部分:班组长执行力修炼 1. 管理体验与 班组案例分析
2. 班组是落实企业政策的第一阵线 3. 班组长执行不力的根源
4. 培养速度反映、马上行动的能力 5. 提升班组长执行力的有效方法 6. 执行的工具---PDCA
第二部分:班组长激励力修炼 1. 管理体验与 班组案例分析 2. 管理即激励
3. 班组激励的基本原则 4. 班组激励的十大方法