大学生创新创业激励机制研究作者：李赞成 孙文菁 杜磊来源：《知识文库》2016年第07期
建立和完善大学生创新船业激励机制，是适应高校创新创业教育的要求，同时也是促进大众创业万众创新的重要条件。本文以浙江中医药大学为例，分析了大学生创新创业激励机制的现状和问题，同时提出了构建大学生创新创业激励机制的对策和建议。
2015年李克强总理在政府工作报告中提出：“推动大众创业，万众创新既可以扩大就业、增加居民收入，又可以促进社会纵向流动和公平正义。”在“大众创业，万众创新”的新形势下，国务院办公厅下发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，要求各高校深化改革。自2010年教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》以来，各高校在推进创新创业教育、构建创新创业激励制度方面进行了诸多的探索，也取得了一定的成效。但是大多数高校的创新创业激励机制尚不完善，未能充分调动大学生积极参与创新创业活动的积极性。
一、大学生创新创业激励机制的现状与问题分析
2016年1月，本研究抽取了我校500名学生进行了《大学生创新创业能力问卷调查》，调查发现，当前的大学生创新创业激励机制存在以下问题。
1.缺乏科学指导
对“你在创新创业活动的过程中有接受科学的指导吗？”47%的学生选择了“没有得到科学指导”；而对“你觉得创新创业取得好成绩的关键因素是什么”39%的同学选择了“老师的科学指导到位”。由此可见，大学生在创新创业过程中并没有得到科学有效的指导，大部分同学处于单打独斗的状态。同时，大部分同学在调查中也表达了专业老师科学指导创新创业活动的需求。
2.缺乏有效的经费保障
以我校为例，学校设有创新创业基金，但是申报难度大、报销程序繁琐。对“你在创新创业活动的实践中遇到的最大问题是什么？”35%的同学选择了“经费申请难，报销麻烦”。同时创新创业项目在评审和验收的时候普遍存在不允许失败的概念，学生的创新创业实践一旦失败，则失去经费保障。因此，学生在进行创新创业活动的过程中，始终存在经费保障的后顾之忧，从而在一定程度上影响学生创新创业的积极性。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d569e76f6d175f0e7cd184254b35eefdc9d31533.html
文档为doc格式