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高效课堂心得感悟范文
高效课堂心得感悟范文
发布时间:2023-02-09 04:57:04 来源:
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高效课堂心得感悟范文
高效课堂是教师和学生都乐意接受的一种课堂教学,
也是课堂教学的一种最好的效果,
下面是小编精心整理的高效课堂心得体会范文,供大家学习和参阅。
高效课堂心得体会
在近两天的学习中,使我对高效课堂有了一个初步的认识,我觉得它主要是指教学过
程的最优化,教育效果的最大化。是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高。
一、我理解的高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点
拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学
高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维
目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后
反馈来提高课堂教学效率。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语
言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且
正确率在
90%
以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目
标的达成。
二、从我们教师的角度来说,高效课堂应做好以下三个条件:一是教师能够依据课程
标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标,编制科学合理的导
学案。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采
取灵活机动的教学策略和评价方式调动和激励学生学习的积极性。三是教学中适时指导、
监控、反馈、激励,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。
1
三、两节展示课的启示。共性的地方:
1
,学生素养高,学习过程上的学习参与度高,
这就使得学生专注于课堂,
能够保持较高学习兴趣取得较好的学习效果。
2
,
评价方式的灵
活高效是高效课堂的一个重要指标,即时、灵活的评价同样起到激励学习主动性、保持学
习兴趣的作用。
3
,高效课堂应是长期进行的工作,最终形成一种常态的模式。它的预习、
展示、反馈都应是高效进行的。
4
,高效课堂重视各学科基本素养的落实和训练。在物理课
上对动手实验能力、语言表达能力、逻辑思维能力的训练
;
语文课上对听说读写的强化训练
无不突出了这一点。
总之,课堂是我们教学的主阵地,更是现今我们课改的主阵地,必须切实的提高教育
教学效率。影响课堂效率的因素很多,我们只有理性地认识我们的课堂教学,客观地面对
我们的课堂教学存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有
很多,除了课前的预习准备、不断改进课堂结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有
很多很多需要我们去不断思考与实践。我们遇到的困难也会不少,碰到的问题也会很多,
把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静
思考,勇于实践,善于总结,终会取得高效课堂教学改革的成功。
高效课堂心得体会范文
课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂
教学上予以突破,而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。然而在我们的实际教学实
践中,课堂教学一直处于无效低效的困境之中,课堂的低效导致学生厌学、教师厌教考。
为了改变这种状况,不少同行都在艰难地探索构建高效课堂的途径。所谓“高效课堂”就
是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”研讨,其指导思想
归纳起来就是两个减轻两个提高:减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师
教学效益,提高学生学习效益。最终达到提高学校整体教育教学质量的目的。
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d4eb395a864769eae009581b6bd97f192279bfde.html
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