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人教版一年级下册语文两只小狮子课堂实录

发布时间：2023-02-09 04:58:07 来源：文档文库

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百度文库-让每个人平等地提升自我《两只小狮子》课堂实录教学目标：1.认识“滚、扑”等13个生字。会写“练、习”等8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读疑问句和感叹句。3.了解两只小狮子的不同表现。明白不能依赖父母，应该从小学习生活本领的道理。二、教学实录师：同学们，我们上课。师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？让我们一起来猜谜吧！出示谜语：头发乱蓬蓬，样子很威风，开口吼一声，百兽全进洞。——猜一种动物（狮子）师：聪明！就是狮子。这就是我们接下来要学习的内容。请大家一起读课题。师：狮是一个生字，请一个小朋友来读读，（整体认读音节狮，狮狮狮）。识记“狮”字，你是怎么记住它的呢？师：是的，大声的读读他的名字。狮子的翘舌音读得准，子要念的轻二短。生：狮子（评价好响亮的声音）师：大家有什么好方法记住“狮子”吗？生：它是个形声字，反犬旁再加老师的师。1
百度文库-让每个人平等地提升自我师：说的真棒！这是一个反犬旁，许多兽类的名字都带有这个反犬旁。你还认识哪些带有反犬旁的字？生：猪、猴……（大家的课外识字量这么丰富呀！）师：就像张佳说的一样，反犬旁告诉了我们狮子是兽类动物，而右边是他的读音，所以他是个形声字。来让咱们再高兴的叫叫这林中之王的名字。师：狮子妈妈生下了两只小狮子，来让我们一起读课题。生：读课题师：两只小狮子虽然是同一个妈妈，但他们的表现却不相同，有什么不一样，就等郑老师先和大家讲一讲两只小狮子的故事。（播放故事视频）师：同学们听出来了吗？这一只是怎样的小狮子？另一只是怎样的小狮子（课件出示一只是_________的小狮子，另一只是______的小狮子。）师：请你来说吧，生：一只是懒洋洋的狮子。师：用老师的话来说一说可以吗？生：一只是懒洋洋的狮子，另一只是刻苦的狮子。师：同学用上了课文的词语，听得非常的仔细。（板贴词语懒洋洋、刻苦）。师：给同学们5分钟时间，用自己喜欢的方式朗读课文，带生字的句子多读几遍。2

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