第一单元 1949—1976年的探索
【考纲考点】
1. 现代中国的政治建设与祖国统一(中华人民共和国的成立、民主政治制度的建设、“文革”); 现代中国的对外关系(新中国成立初期的重大外交活动与和平共处五项原则、中国在联合国合法席位的恢复、中美关系正常化和中日邦交正常化)
2. 中国特色社会主义建设的道路(20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践);中国现代社会生活的变迁(物质生活和社会习俗的变化;交通、通讯工具的进步;大众传媒的发展);
3. 20世纪以来的重大思想理论成果(毛泽东思想);现代中国的科学技术与文化教育事业(科学技术发展的主要成就、“百花齐放、百家争鸣”方针、教育事业的发展)
【重点问题】
一、全面认识农村经济体制改革
①改革的背景和必要性:
人民公社体制严重挫伤了人民生产的积极性,严重阻碍了生产力发展,使广大农民长期在饥饿线上挣扎。
②改革的前提:坚持社会主义制度。
③改革的根本目的:解放和发展生产力。
④改革的特点:没有改变土地所有制,依然是公有,农民获得了生产经营和分配的自主权。
⑤改革基础:凤阳农民以首创精神为家庭联产承包责任制赢得了实践上的经验。
二、社会主义市场经济体制的三个特征:
①坚持公有制的主体地位,这是社会主义市场经济的基本标志。
②以共同富裕为根本目标,当前我国允许一部分人先富起来,这是共同富裕必然要经历的一个阶段。
③实行强有力的宏观调控。
【复习任务】
自主梳理1949—1976年的探索的政治、经济、思想文化的相关知识。
1. 政治:
1 中华人民共和国的成立(概况、意义)
②民主政治制度建立和法制建设:
建国初三大政治制度(内容)
颁布1954年宪法(目的、性质、)
③文革期间民主政治发展遭到破坏
教训:为避免”文革”那样的悲剧重演,必须完善社会主义民主和法制。
2. 经济:
1 社会主义工业化的开端:
过渡时期总路线(目的、内容)
②社会主义三大改造(目的、内容、意义):
③50—70年代探索:
中共八大的内容、意义
“调整、巩固、充实、提高”的方针
教训:建设社会主义总路线、大跃进、人民公社化运动、“文革”十年浩劫。
启示:必须坚持实事求是的马克思主义路线;制定适合本国国情的经济建设方针;生产关系的调整应适应生产力的发展。
3. 外交:
和平共处五项原则(提出、内容、意义):
日内瓦会议(意义)
万隆会议(成果、意义)
中国恢复在联合国的合法席位(原因、意义)
中美关系正常化(过程、意义)
4. 思想文化
毛泽东思想(形成过程及内容)
【自主检测】
1. 学者认为:“伴随着冷战的结束,最直接、最明显的损失是两个超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑,相应的,世界的未来少了一种确定性。”下列选项能印证上述观点的是 ( )
①日本跻身世界政治大国 ②世界多极化趋势进一步加强
③南联盟发生科索沃危机 ④欧洲联盟成员国逐渐增多
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2. 1956年,浙江温州有合作社曾实行包产到户,到1957年温州地区实行包产的农户占入社农户的15%,与此同时,四川、广东、安徽等省一些农业社也先后实行了包产到户。此后直到70年代,仍有一些地方曾实行包产到户。这一现象反映了( )
A.农村基层政权管理体制薄弱
B.市场经济在农户经营中起重要作用
C.基层的探索为农村经济体制改革奠定基础
D.农村经济体制改革基本上是自下而上推进
3. 毛泽东指出:“凡属于思想性质的问题,凡属于人面内部的争论问题,只能用民主的方法去解决,只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决,而不能用强制的、压服的方法去解决。”这一观点提出的相关背景是 ( )
A.抗日民族统一战线的建立 B.七届二中全会的召开
C.南京国民政府被推翻 D.三大改造的基本完成
4. 1957年底到1960年,我国职工人数从3101万猛增至5969万。这主要是因为( )
A.第一个五年计划顺利完成 B.“大跃进”中大办工矿企业
C.公私合营后国营企业职工大增 D.人口增长造成大量劳动力剩余
5. 1971~1978年,我国共援助37个第三世界国家建成了470个项目,超过1955~1970年建成的援外项目总和,对外经济援助的支出为前16年总和的109%。这反映了
A.中国综合国力迅速提升 B.经济全球化和一体化趋势不断加强
C.世界殖民体系彻底瓦解 D.经济援助成为中国外交的重要手段
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