高中语文 2.7《诗三首》之《归园田居(其一)》开荒南野际,守拙归园田——小析陶潜务农之内涵素材2
新人教版高中语文必修课程
第17课汉魏晋诗三首>>>>
◎诗海拾贝
饮酒(其四陶渊明
栖栖失群鸟,日暮犹独飞。徘徊无定止,夜夜声转悲。厉响思清远,去来何依依。因值孤生松,敛翮遥来归。劲风无荣木,此荫独不衰。托身已得所,千载不相违。
【赏析】这首诗以失群鸟依孤松,比喻自己隐居守志,终身得所。诗的前六句极言孤鸟的失意,鸟既失群,自然恓惶不安,加之在暮色苍茫中独自飞翔,令人倍感凄凉。“因值孤生松”以下陡然折回,敛归息荫,自然有无限乐趣,更何况在举世无繁荣之木的情况下,得一挺拔劲直、浓荫铺地之青松作为栖息之地,自为理想的乐土,故欲托身于此,千载不离。这首诗可以说是陶渊明对他本人下决心归隐的一种解释:在“失群”亦即脱离了官僚阶层以后,必须找一个“托身”之所来安身立命,他很荣幸地找到了,于是下决心在这里坚持下去,千载而不相违。◎语林撷英
课文名句
1.盈盈一水间,脉脉不得语。
2.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。3.山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。4.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。5.暧暧远人村,依依墟里烟。
曹操名言
1.龙能大能小,能升能隐,大则兴云吐雾,小则隐介藏形,升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深龙乘时变化,犹人得志而纵横四海,龙之为物,可比世之英雄!2.夫英雄者,胸怀大志,腹有机谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。3.干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。
4.生于乱世是为不幸,但如能变乱为治,岂非不幸中之大幸!
-1-
新人教版高中语文必修课程
陶渊明名言
1.及时当勉励,岁月不待人。
2.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。3.辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。4.丈夫志四海,我愿不知老。>>>>
>>>>
◎作者卡片
>>>>>>>>>>>>>姓>>>>名生卒年朝代字号称谓籍贯相关资料
姓名生卒年朝代字号称谓籍贯相关资料◎背景呈现
《古诗十九首》:东汉桓帝、灵帝时,宦官外戚勾结擅权,官僚集团垄断仕路,文人士子备受压抑。在这样的风气下,中下层文人士子或为避祸,或为寻求出路,只得奔走交游,因而也就有了“游子”的乡愁和“思妇”的闺怨。《古诗十九首》就产生于这样的时代,表述着同类的境遇和感受。《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统编的《文选》,究竟具体产生于何时,由何人所作,有种种不同的说法。
《短歌行》:建安十三年,曹操率大军南下,列阵长江,欲一举荡平孙、刘势力。大战前夕,宴请文武百官,饮至半夜,忽见乌鹊往南飞鸣而去。曹操感此景而横槊赋诗《短歌行》。《归园田居》:陶渊明曾几次出仕,然而,当时东晋政治日益腐败,统治阶级内部的矛盾十分尖锐,权力斗争激烈。他的抱负得不到施展,又不肯与黑暗的势力同流合污。于是辞官回乡,
-2-
曹操155~220东汉字孟德
沛国谯郡(今安徽亳县
著名政治家、军事家、文学家。建安文学的开创者和组织者。代表作有《蒿里行》《短歌行》等>>>>>
陶渊明365~427东晋字元亮,一名潜浔阳柴桑(今江西九江
著名田园诗人。现存的诗有120多首,散文6篇,辞赋3