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正在进行安全检测...
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发布时间:2023-11-14 00:38:56 来源:
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七年级上册生物知识点总结
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第一章
相识生物
第一节
生物的特征
一、
生物的特征:
1
、生物的生活须要养分
2
、生物能进展呼吸
3
、能排泄废物
4
、
有应激性
5
、
由细胞构成
〔病毒除外〕
6
、
生长发育
7
、
能繁殖
8
、
遗传变异
二、
视察法
P2
其次节
调查我们身边的生物
一、
调查的一般方法
步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记
录、对调查结果进展整理、撰写调查报告
二、
生物的分类
遵照形态构造分:动物、植物、其他生物
遵照生活环境分:陆生生物、水生生物
遵照用途分:作物、家禽、家畜、宠物
其次章
生物圈是全部生物的家
第一节
生物圈
一、
生物圈的范围:
大气圈的底部:
可翱翔的鸟类、
昆虫、
细菌等。
第
1
页
共
14
页
水圈的全部:距海平面
150
米内的水层。
岩石圈的外表:是一切陆生生物的“立足点”。
二、
生物圈为生物的生存供应了根本条件:养分物质、阳光、空气
和水,相宜的温度和必须的生存空间。
其次节
环境对生物的影响
一、
非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等
二、
光对鼠妇生活影响的试验〔中考卷子的题目理解驾驭〕
三、
探究的过程:
1
、发觉问题、提出问题
2
、作出假设
3
、制定打
算
4
、实施打算
5
、得出结论
6
、表达和沟通
四、
参照试验
P15
五、
生物因素对生物的影响:
依据同种或异种的关系,生物因素可分为两种:
1
、种内关系:种内
互助〔蚂蚁搬食〕、种内斗争〔两豹争夺羚羊、争夺栖息地〕
2
、种间关系:寄生〔蛔虫〕、竞争〔狮子和豹争夺食物〕、互助〔犀
牛和犀牛鸟〕
第三节
生物对环境的适应和影响
一、
生物对环境的适应
P19
的例子
二、
生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调整空气湿度、植物的枯
叶枯枝腐烂后可调整土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
第四节
生态系统
一、
生态系统的组成:
1
、
生物局部:生产者、消费者、分解者
第
2
页
共
14
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d1acdd2e80c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b34e.html
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