向日葵朱成玉阅读答案
【篇一:2011-2012丰台初一语文下试题(终极版)】
初 一 语 文
第Ⅰ卷(共60分)
一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共16分。每小题2分) ..
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ) ....
2.下列词语书写完全正确的一项是( ) ....
a. 嘹亮 热枕 缠绵 五味具全
b. 萦绕 体贴 资讯 清晰可辨
c. 肯切 斑驳 熏陶 声情并貌
d. 抱怨 震憾 焦燥 滥竽充数
3.下列词语中加点字意思相同的一项是( ) ..
a. 绝顶 络绎不绝b. 言辞 义不容辞 ....
c. 羞惭 大言不惭d. 凌晨 凌空疾翔 ....
4.下列句中加点成语使用正确的一项是( ) ..
a. 在外来文化的冲击下,我们如果忽视了文化传承,就会逐渐遗失中国传统文化的精髓,成为数典忘祖的新文盲。 ....
b. 在班级文化交流会上,韩梅同学振振有词地介绍了本班班徽的图案设计和象征意义,....
得到了大家的一致好评。
c. 民警在调查中发现,犯罪分子深谋远虑,不但选择了最佳作案时机,还避过了逃跑时....
可能出现的交通拥堵路段。
d. 新年快到了,在外地上学的孩子们为了衣锦还乡,纷纷换上新衣新鞋,与父母一起登....
上返乡的列车。
5.给下面文段的横线处填上词语,最恰当的一项是( ) ...
挫折往往提供造就人才的特殊环境, 并非所有经历挫折的人都能有所作为。 树立崇高的生活理想,并自觉地在挫折中磨炼、在挫折中奋起、在挫折中追求的人, 有希望成为生活的强者。
a. 而且 只要 就 b. 但是 只有 才
c. 而且 只有 才 d. 但是 只要 就
6.下列句子没有语病的一项是( ) ..
a. 专家认为,造成中学生健康状况下降的原因是多方面因素所致的结果。
b. 为了杜绝食品安全问题得到有效解决,相关部门加大了市场监管力度。
c. 我们要在广大青少年中努力营造一种爱科学、讲科学、用科学。
d. 国民科学素养的落后已成为制约我国社会发展进步的重要因素。
7.对下列句中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是( ) ..
a.月儿偶然也从柳枝的交叉处偷偷窥看我们,大有小姑娘怕羞的样子。
理解:运用拟人的修辞方法,生动描绘出月光透过柳枝照射过来,若隐若现、明暗变幻
的景象。
b.水美江南,池塘边、大湖畔,一株株柳,长成一首首妖娆的诗。
理解:运用比喻的修辞方法,形象地描绘出江南柳树的美丽姿态,突出了它的无穷韵
味。
c.看,春雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
理解:运用比喻和排比的修辞方法,生动地描写出微风中的春雨细密、闪亮、轻盈、绵
长的特点。
d.奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”
理解:运用设问的修辞方法,体现出奶奶对丑石来自天上这一现实的失望与否定。
8.下列文学常识表述不正确的一项是( ) ...
a. 《春》的作者朱自清是现代著名的散文家,我们曾学过他的叙事散文《背影》。
b. 《渔夫的故事》选自古希腊的民间故事集《天方夜谭》(又名《一千零一夜》)。
c. 《海燕》是苏联作家高尔基的作品,作者用象征手法塑造的海燕形象深入人心。
d. 《祖逖》选自北宋著名史学家司马光主编的编年体通史《资治通鉴》。
二、填空题(共9分)
9. 默写(共6分)
(1)停杯投箸不能食, 。(李白《行路难》)(1分)
(2)孤山寺北贾亭西, 。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)
(3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1
分)
(4) ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)
(5)杜甫在《望岳》一诗中用“,”两句赞美泰山的神奇秀
丽、巍峨高大。(2分)
10.名著阅读(共3分)
《孟子》是 ① 家经典“四书”之一,是由 ② 时期的思想家、教育家孟子及
“③ ”。
三、综合性学习(共3分)
11.某校初一(1)班要围绕“北京精神”和“雷锋精神”召开主题班会。晓明同学搜集
了以下两则材料作为发言的依据,请你用一句话帮他概括出这两则材料的主要内容。
材料一
3月5日,首都文明办“弘扬北京精神——学雷锋做文明有礼的北京人宣传示范周活
动”启动仪式在朝阳公园南门广场举行。许多市民在城六区现场设立的“学雷锋志愿服
务队报名台”前踊跃报名。不到一个小时,现场报名的市民已经有1000多人。
材料二
12位银行员工践行北京精神、乐于助人的事迹,被《北京晚报》连续报道,在读者
中引起强烈的反响;公交集团组织各车队开展“践行北京精神共创和谐站台,学雷锋做
文明有礼的北京人”活动,维护站台秩序,为残疾人提供绿色通道,广大乘客交口称赞;
全市各中小学积极组织学生进社区开展环保宣传、捡拾垃圾等活动,受到居民的好评。
答:
四、文言文阅读(共11分)
阅读《晏子使楚》,完成12—15题。
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何
以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人
也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐
人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为
橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不
盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
12.解释下列句中加点的词语(2分)
(1)为其来也为:(2)晏子避席对曰避席: ...
13.选出加点字意思相同的一项(2分)( ) ..
a. 今民生长于齐不盗 君子养心莫善于诚 ..
b. 吾欲辱之,何以也 以其无以易之 ..
c. 所以然者何 何陋之有 ..
d. 寡人反取病焉病入膏肓 ..
14.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)齐人也,坐盗。翻译:
(2)叶徒相似,其实味不同。 翻译:
15. 文中划线语句体现了楚王怎样的心理?(3分)
答:
五、现代文阅读(共21分)
(一)阅读下面文章,完成16-18题(12分)
如果你是一朵花,请感恩阳光
朱成玉 ①充满善意的心灵是可贵的,而那些对你的小小善举报以微笑的人,是可爱的人。
②暑假回家的时候,我在公交车上一共给五个人让了座,这其中有三个老人,一个抱
孩子的妇女和一个拄着拐杖的人。但让我闷闷不乐的是,除了那个抱孩子的妇女和一个
老人说了声“谢谢”之外,其他三个人都像是我欠他们似的,理所当然地坐下,对我的善意熟视无睹。
③回家和母亲充满怨气地说起这些事情的时候,母亲笑着问我:那
以后遇到有难处的人你还帮不帮啊?
④见我不置可否,母亲说起自己经历的一件事。一次在大街上她看到一个老人推着三轮车沿街叫卖,三轮车上装着满满的蔬菜,推起来有些吃力。在路过一个上坡的时候,老人使出全身的力气推着车子,但车子太沉重,眼看就要退回来了。母亲远远地看到,一路小跑着过去,帮着老人把车子推了上去。
⑤“他也是一个‘谢’字都没说,”母亲说,“可是他把车子停稳当了之后,从后面撵上我,手里捧着几根水灵灵的黄瓜,非要我拿着。他说那是自己园子里种的,没有化肥,好吃。我推脱着不肯要,老人竟然挡着我的路,硬生生地往我手里塞。”
⑥母亲说,对人施以援手是我们的事,别人是否感恩是他们的事,难道你在做那些事情的时候是想让别人来感激的吗?听了母亲的解释,我心释然。
⑦我想起上高中的时候,一个同学家境困难,自幼丧母,父亲又在他第一次高考前去世了。
⑧第一年高考,他落榜了。第二年高考,他依然名落孙山。第三年复读,他来到了我们班。班主任了解到他家的情况:父母亲全都去世了,只有一个小他两岁的弟弟在南方打工,挣了钱寄给哥哥,让他读书考大学。
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