江苏省泰兴市济川中学八年级语文上学期期中试题 苏教版

发布时间:2020-05-28 02:16:39   来源:文档文库   
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江苏省泰兴市济川中学2016-2017学年八年级语文上学期期中试题

(考试时间:120分钟,总分:120分)

请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。

一、积累与运用(26分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

这学期我们所学的课文,洋yì着浓浓的“家国情怀”。古代外交家维护国家尊严的凛然正气,艰苦卓绝的长征中革命领袖的乐观háo迈,无与lún比的父母的心,兄弟间的手足情深,……“家国”是我们永远无法割舍的情愫,是我们内心最温暖的角落,它使我们的心永不àn淡。

2. 下列标点符号使用的一是(2分) ( )

A. 大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术精益求精的执著追求。

B. “什么?周副主席。”杨光立时惊住了。

C. 金秋十月,校园里的桂花树啊,香樟树啊,枫树啊,都在秋风中摇曳着。

D. 看着人类这狂妄的表现,大自然一定会窃笑——像母亲面对无知的孩子那样的笑。

3.下列句子的一项是(2分) ( )

A. 秦始皇仅仅连接原有的秦、燕、赵的长城并加以增补,就引起了老百姓民怨沸腾。

B. 为了提高同学们的语文素养,我校积极开展“读经典作品,建书香校园”。

C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。

D.如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)

木受绳则直, 。② ,非志无以成学。 ③ ,乌蒙磅礴走泥丸。

他不会因为虚度年华而悔恨,

每一个诗意的表达,都是一次灵魂的唤醒。或忧时局之困:“   

(《泊秦淮》);或明奉献之志:“

(《己亥杂诗》)

5.名著阅读。(6分)

(1) 《钢铁是怎样炼成的》是 (国籍)作家 创作的长篇小说。保尔是在 (人名)的影响下走上革命道路的,他在双目失明的情况下,创作了题为_______________的中篇小说(4分)

(2) 下列关于《钢铁是怎样炼成的》内容及常识的表述,一项( )

A.小说塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象,热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。

B.冬妮亚是保尔少年时代的朋友谢廖沙的姐姐,她被波兰白军捕去,在惨遭侮辱和拷打后,被处绞刑。

C.筑路工程受到的第一次打击是在第二个星期里:有一天晚上,从城里开来的火车没有带来面包。

D.保尔是一个平凡而伟大的英雄人物,在他身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

6. 专题与语文实践活动。(4分)

长城是中华民族智慧的结晶,八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动,结合“长城”专题的学习,请你参与完成下列任务。

(1) 【长城典故】“秦皇安在哉,万里长城筑怨;姜女未亡也,千秋片石铭贞。”这幅对联提到了秦始皇修筑万里长城和 两个有关长城的故事。(1分)

(2) 【宣传倡议】2016年10月4日《北京晚报》报道,在八达岭长城景区,依然有游客在长城上刻下自己的名字,对“禁止刻画”的指示牌视若无睹。密密麻麻的“到此一游”刻字,是作为国宝的长城身上永远抹不平的伤疤。为了制止这种不文明行为,你想对那些游客说:(3分)

二、阅读理解(44分)

() 阅读文天祥的《南安军 ,完成第7题。(6分)

梅花南北路,风雨湿征衣。出岭同谁出?归乡如不归!

山河千古在,城郭一时非。 饿死真吾志,梦中行采薇

【注】①诗人被俘押解北上,途经家乡江西南安军,曾绝食。②梅花,指梅岭即大庾岭。③商亡,伯夷、叔齐不食周粟,逃进首阳山,采薇充饥,最后饿死。

7. (1) 下列诗句与“饿死真吾志,梦中行采薇。”意思相近的一项(2分) ( )

A.白头搔更短,浑欲不胜簪。 B.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 D.海内存知己,天涯若比邻。

(2) 请简要说说诗人“归乡如不归”的原因。(1分)

(3) 全诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)

() 阅读下面的文言语段,完成8--11题。(14分)

王羲之诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重,皆此类也。

(选自《晋书·王羲之传》)

【注】①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书。③蕺()山:山名,在今浙江绍兴。④老姥():老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。

8. 据要求,完成下列两小题。(6分)

(1) 解释下列句中加点词的意思。(4分)

门生家 ( ) 书之 ( )

在蕺山 ( ) 有愠色 ( )

(2) 下列各句中与例句“而”用法相同的一项是(2分) ( )

例句:羲之笑而不答

A.而置之其坐(《郑人买履》) B.而子敬先亡(《人琴俱亡》)

C.敏而好学(《<论语>八则》) D.而能以天下事为己任(《赵普》)

9. 用“ / ”分别标出下面句子中的一处朗读停顿。(2分)

(1) 羲 之 书 其 扇

(2) 持 六 角 竹 扇 卖 之

10. 翻译下列句子。(4分)

(1) 但言是王右军书,以求百钱邪。

(2) 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)

11. 从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请用自己的话简要概括。(2分)

(三) 阅读《关节炎是冻出来的吗》一文,完成12--14题。(8分)

①春寒料峭时,看到穿短裙的姑娘,老人们常说:“这样会冻出关节炎的,年轻时不觉得,年纪大了膝盖就会疼。”其实,关节炎的产生与受冻无关。

②人到40岁时,负重关节都会有一些骨关节炎的病理改变。一些过度使用的情况, 比如职业损伤、运动过量等,关节会提前到达使用寿命,提早出现骨关节炎。除人之外, 差不多所有脊推动物都会发生骨关节炎,只有两种呈倒悬体位的哺乳动物不患此病,那就是蝙蝠和树獭。这种普遍性提示我们,与其说骨关节炎是一种疾病,不如说是一种关节对于磨损的自然反应。大多数关节炎都与关节达到使用寿命有关(骨关节炎),一些少见的关节炎则是由于免疫系统紊乱而攻击自身关节组织所致(自身免疫性关节炎), 此外也有微生物感染所导致的化脓性关节炎,但没有因为寒冷导致的关节炎。关节炎患者在受凉后可能会出现关节疼痛的症状,让人误以为寒冷是导致关节炎的罪魁祸首。

③老百姓常说的“关节炎”或者“风湿”其实在医学上多为骨关节炎。骨关节炎是发病率最高的骨关节病。根据国外资料,在X线普查中,55岁以上有骨关节炎的X线表现者高达80%,而65岁以上人群中,骨关节炎的临床患病率达68%。为什么骨关节炎这么普遍呢?

④人体的关节也和很多商品一样有“使用寿命”,如果年龄达到了关节的使用寿命,关节处的软骨会变薄、软化、失去弹性,甚至碎裂、剥脱,软骨下的骨质增生并形成骨赘(即所谓“骨刺”),最终导致关节疼痛、关节僵硬和活动受限,这便是骨关节炎。

⑤高龄、肥胖、过度运动,以及创伤、关节形态异常等机械因素,是目前已知的所有骨关节炎发病的危险因素,但没有证据表明寒冷是骨关节炎的危险因素。

⑥关节炎的主要临床表现之一便是关节痛,而疼痛加重往往和天气变化、潮湿受凉有关,为什么会出现这种情况,目前学界还存在争论。新近的研究证实了骨关节炎患者膝关节疼痛的程度分别和环境温度和气压的变化有关,尽管这种关联强度不是很强。研究者还认为关节疼痛可能与关节周围组织的顺应性,关节液的粘滞性,以及关节周围毛细血管通透性的改变有关。但也有人不以为然,认为是精神心理因素在其中扮演了重要作用。由于天气变化对人的情绪产生影响,而负面情绪可以降低疼痛阈值,因此使人感受疼痛,也许正是寒冷时关节炎患者的关节疼痛加重,才使大家误认为寒冷是患上关节炎的原因吧。

【注】①阈()值:又叫临界值,是指一个效应能够产生的最低值或最高值。

(选自《科学之友》2016年第7期,有删改)

12. 新近研究认为,造成骨关节炎患者关节疼痛的原因可能是什么?(3分)

13. 说说下列句中的加点词有什么作用。(3分)

是目前已知的所有骨关节炎发病的危险因素。

14. 下列各句对原文的理解与分析,不正确的一项是(2分) ( )

A. 蝙蝠和树獭不得关节炎病是因为它们呈倒悬体位。

B. 大部分关节炎病是由免疫系统紊乱或微生物感染引起的。

C. “骨刺”的产生主要与骨关节的“使用寿命”有关。

D. 天气寒冷会导致关节疼痛这种说法或许是有道理的。

() 阅读尤今的《原谅》,完成15--18题。(16分)

①在上海的一家餐馆里。

②负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩叶。

③她捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下,泼洒在我搁于椅子的皮包上,我本能地跳了起来,阴霾的脸,变成欲雨的天。

④可是,我还没有发作,我亲爱的女儿便以旋风般的速度站了起来,快步走到女侍身旁,露出了极为温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿布来抹……”万万想不到,女儿居然说道:“没事,回家洗洗就干净了。你去做事吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。

⑤我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸却又爆不了,不免辛苦。

⑥女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。

⑦当天晚上,返回旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。

⑧伦敦三年,为了训练她的独立性,我和先生在大学的假期里不让她回家,我们要她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。

⑨活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,粗工细活都轮不到她。然而来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。

⑩第一天上工,便闯祸了。

⑪她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翼,只要力道稍稍重一点,便会分崩离析,化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢,如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了,正松了一口气时,没有想到身子一歪,一个踉跄,撞倒了杯子,杯子应声倒地,“哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。

⑫“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音,还残存着些许惊悸:“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来,搂住了我,说:‘亲爱的,你没事吧?’接着,又转过头去吩咐其他员工:‘赶快把碎片打扫干净吧!’对我,她连一字半句责备的话都没有!”

⑬又有一次,女儿在倒酒时,不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为顾客会大发雷霆,没想到她反而倒过来安慰女儿,说:“没关系,酒渍嘛,不难洗。”说着,站起来,轻轻拍拍女儿的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬,更不叫嚣。

⑭女儿的声音,充满了感情:“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您就把其他犯错的人当成是您的女儿,原谅她们吧!”此刻,在这静谧的夜里,我眼眶全湿。

15. 本文写了三件有关“原谅”的事,请分别加以概括。(3分)

16. 下面对文章内容的理解和分析,有错误的一项是(2分) ( )

A. 上菜的女侍,将鱼汁泼洒到“我”皮包上时,“我”怒火中烧,女儿却和颜悦色,二者形成了鲜明的对比。

B. 第六段写女儿眼中闪着泪光,这为文章设置了悬念,使情节跌宕起伏,引人入胜。

C. 本文回忆部分,女儿回忆了一次被他人原谅的生活经历,使文章内容更加充实。

D. 第⑦段“她这才亮出了葫芦里所卖的药”,在结构上起承上启下的作用。

17. 根据要求解答下列两小题。(7分)

(1) 请从描写的角度赏析文中的画线句。(4分)

我亲爱的女儿便以旋风般的速度站了起来,快步走到女侍身旁,露出了极为温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”

(2) 本文写的是一些日常小事,作者却从中让我们领悟了人与人交往的真谛,这样写有什么好处?(3分)

18. 文中结尾与链接材料都写了“我”的流泪,请结合文章内容说说两段文字中的“我”流泪的原因各是什么。(4分)

【链接】 但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

(朱自清《背影》)

本文:

链接材料:

三、作文(50分)

我们经常置身在一些“包围圈”里,这个“包围圈”可能来自诱惑,如游戏、虚名等;可能来自心理,如怯懦、骄傲等;可能来自习惯,如懒惰、浮躁……一个人的成长就是走出这些“包围圈”的过程,走出“包围圈”,我们将拥有坚定的意志,将拥有勇敢的内心,将拥有了良好的习惯……走出来,是一种成功,是一种体验,给我们带来了美妙的感受。

请以“走出来,真好”为题,写一篇作文。

要求:

(1) 除诗歌外,体裁不限。

(2) 不少于600字,书写工整规范。

(3) 不出现真实的校名、人名。



济川中学初二语文期中试题 2016.11.2

参考答案

1. 溢、豪、伦、黯

2. B 3.C

4.金就砺则利 ②非学无以广才 ③五岭逶迤腾细浪

④也不会因为碌碌无为而羞愧

⑤商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

5.(1)苏联 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 《暴风雨所诞生的》

(2)B

6.(1)孟姜女哭长城(1分)

(2)游客你好:你知道吗?长城作为中华民族的象征,它凝聚着中华民族劳动人民的智慧和血汗,是祖先遗留给我们一笔丰厚的文化遗产,保护好这举世无双的无价之宝是我们每个华夏子孙义不容辞的责任和义务。并且刻上去的字是无法修复的,我们要学会敬畏历史、敬畏古迹。从现在起,让我们一起爱护它,好吗?(称呼0.5分,内容2分,委婉的语气0.5分)

7 .(1)C(2分)

(2)被捕归来,没有自由。(1分)

(3)表达了诗人被捕后的悲痛;壮志难酬的悲愤;恢复大宋江山的信心;对国家的热爱;誓不投降、饿死殉国的决心(宁死不屈的坚强决心),舍生取义的生死观。(一点一分,答出任意三点即可)

译文:

梅花岭上的南北路口,凄风苦雨把征衣湿透。

越过梅岭谁与我同路,回到家乡却身为俘囚。

山河将存在万古千秋,城郭却暂时落入敌手。

饿死家乡是我的愿望,梦里采薇在首阳山头。

赏析:

一二两句略点行程中的地点和景色。作者至南安军,正跨越了大庾岭(梅岭)的南北两路。此处写梅花不是实景,而是因梅岭而说到梅花,借以和“风雨”对照,初步显示了行程中心情的沉重。梅岭的梅花在风雨中摇曳,濡湿了押着兵败后就擒、往大都受审的文天祥的兵丁的征衣,此时,一阵冰冷袭上了他的心头。

颔联两句,上句是说行程的孤单,而用问话的语气写出,显得分外沉痛。下句是说这次的北行,本来可以回到故乡庐陵,但身系拘囚,不能自由,虽经故乡而犹如不归。这两句抒写了这次行程中的悲苦心情,而两“出”字和两“归”字的重复对照,更使得声情激荡起来。

颈联两句承首联抒写悲愤。上句化用杜甫《春望》“国破山河在”名句。而说“山河千古在”,意思是说,宋朝的山何是永远存在的,不会被元朝永远占领,言外之意是宋朝还会复兴,山河有重光之日。下句是化用丁令威化鹤歌中“城郭犹是人民非”句意,是说“城郭之非”只是暂时的,也就是说,宋朝人民还要继续反杭,继续斗争,广大的城池不会被元朝永远占据。这两句对仗整饰,蕴蓄着极深厚的爱国感情和自信心。

最后两句表明自己的态度:决心饿死殉国。他出之以言,继之山行,于是开始绝食,意欲死在家乡。而在绝食第五天时,即已行过庐陵,没有能死在家乡。又过了三天,在监护人的强迫下,只好开始进食。诗中用伯夷、叔齐指责周武王代商为“以暴易暴”,因而隐居首阳山,不食周粟,采薇而食,以至饿死的故事(见《史记·伯夷列传》),表示了誓不投降的决心。

这首诗化用杜甫诗句,抒写自己的胸怀,表现出强烈的爱国感情,显示出民族正气。

8.(1)①到 ②于是,就 ③曾经 ④开始(每个1分)

(2)D(2分)

9.(1) 羲 之 /书 其 扇 (1分)

(2) 持 六 角 竹 扇/ 卖 之 (1分)

10.(1)(你)只要说这是王右军写的,用它(可以)卖一百钱呢。(主语、但、书、以各0.5分)

(2)圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。(2分)

11.①王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后,门生懊悔了许多天;②在老姥卖的扇子上题字后,人们争着买她的扇子。(一点一分)

参考译文:

王羲之到他的一个弟子家,看到一棐木几案平滑干净,于是就在上面写字,这些字一半楷书一半草书。(这些字)后来被这个弟子的父亲误刮去了,这个学生连着懊恼了好几天。他又曾经在蕺山看见一个老妇人,拿着一把六角扇在卖 。王羲之就在老妇人的六角扇上每面各写了五个字。老妇人开始有些不高兴,王羲之于是对老妇人说:“(你)只要说这是王右军书写的,(用它可以)卖一百钱左右。”老妇人遵照他说的(去做),人们都争着来买这把扇子。又有一天,老妇人又拿着一把扇子来,王羲之笑着却不答应。王羲之的书法被世人所推崇,都像这些事一样!

12.①环境温度和气压的变化(1分) ;②生理因素:与关节周围组织的顺应性、关节液的粘滞性,以及关节周围毛细血管通透性的改变有关(1分);③精神心理因素:负面情绪可以降任疼痛阈值(1分)。

13.表示十分接近,差不多的意思(0.5分),从程度上限制(0.5分);在文中指高龄、肥胖等机械因素是关节炎病的危险因素(1分),但还有其他未知的危险因素(0.5分);体现了说明文语言的准确性(0.5分)。

14.B

15.(1)女儿原谅了把鱼汤洒在“我”的皮包上的女侍;(2) 领班原谅并帮助第一次打工砸碎了玻璃杯的女儿;(3)顾客原谅并安慰不小心将葡萄酒倒在她衣裙上的女儿。

16.C

17.(1)这句话通过女儿神态、动作、语言的描写(答出两点得1分,答出三点得2分),形象传神地描绘出女儿急于保护女侍的迫切心情和真诚的态度(1分),表现了女儿善良、宽容的品质(1分)。

(2)以小见大(1分),写这些日常小事,更容易引起读者共鸣,令人印象深刻(1分);突出文章主旨:对陌生人无心的犯错也应该理解与宽容(1分)。(言之有理即可)

18. 本文:1.“我”被陌生人对女儿的原谅深深打动了;2.为女儿的长大成熟并能有这样一份原谅别人的爱心而欣慰;3.为自己差点伤害了那位女侍而愧疚。(答出任意两点即可,一点1分)

链接材料:1.痛惜父亲,伤心;2.思念父亲。(一点一分)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/cff031d5a7c30c22590102020740be1e640ecc93.html

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