精选2019-2020年人教部编版语文三年级下册第二单元复习巩固

精选2019-2020年人教部编版语文三年级下册第二单元复习巩固

第1题【填空题】

看拼音，写词语。

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

我给词语化化妆。

______的尘土 ______地问 ______的神气

______地回答 ______的场地 ______地说

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

照样子，仿写成语。

结结实实______ ______ ______

气息奄奄______ ______ ______?

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

读句子，给划线的词语换上意思相近的词语。

①固然 ， 我并不出名。______

②我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。______

③任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。______

④才能不利用就会衰退 ， 它会逐步磨灭。______

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

查字典。

“折”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______。

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

根据课文内容填一填。

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

查一查。和你同桌一起填，查对了就可以给涂上喜欢的颜色。

“虚”应查大写字母______，按部首查字法应查部首______，再查______画。在字典里解释有“①空；②虚弱；③不真实的”在“谦虚”一词里应取第______种解释。在“心虚”里应取第______种解释。

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

形近字组词

焦______ 售______ 肥______ 巴______ 桩______ 脏______ 膀______ 榜______

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

读课文《守株待兔》回答

“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分______。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。

【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

把下列各组词语中划线字读音有误的一项选出来。

①______滚滚滔滔（tāo） 抛开（pāo） 生涯（yáo）

②______忙忙碌碌（lǜ） 蜿蜒（wān） 贯穿（guàn）

③______无忧无虑（lǜ） 遵循（xún） 尊敬（zhūn）

④______奔流不息（xī） 应验（yìng） 淤塞（sāi）

【答案】：

【解析】：

第13题【填空题】

根据语境给划线字注音。

①我们还是和睦相处______吧！

②走到田野里，到处______都是金黄的稻子。

③陶罐兴______奋地说：“我的兄弟铁罐就在我旁边。”

④他高兴______得蹦起来。

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

根据课文内容填一填。

池子的观点：______。

河流的观点：______。

池子的结局：______。

河流的结局：______。

【答案】：

【解析】：

第15题【填空题】

形近字组词 。

遇______ 悔______ 狼______ 盘______ 叼______ 硬______

寓______ 梅______ 猪______ 盆______ 叨______ 便______

【答案】：

【解析】：

第16题【语言表达】

把句子补充完整

①黄黄的叶子像

②红红的枫叶像

③金色的田野像

④飘洒的秋雨像

【答案】：

【解析】：

第17题【语言表达】

用下列词语造句。

①丢下

②旁边

【答案】：

【解析】：

第18题【语言表达】

修改病句。

小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

【答案】：

【解析】：

第19题【语言表达】

读下面的句子，将你联想到的词语写下来。

①忽然，一阵鸟声传来……

②在一个菜园子里，有一只蜗牛……

③那只玩具熊好像累了……

【答案】：

【解析】：

第20题【文言文阅读】

阅读下文，回答问题。

争雁

昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。

解释下面划线词。

①将援弓射之______

②竟斗而讼於社伯______

根据短文内容填空。

哥哥的意见是______；弟弟的意见是______；社伯的意见是______。

从一个角度概括这则寓言的思想意义。

【答案】：无

【解析】：

第21题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

小河和大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海，想去和大海比一比谁大。一路上，他仰着头，挺着胸，翻卷着浪花，顺流而下。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身的力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说：“唉，我以为自己很大，原来海比我大得多。”

大海听了笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀！”

照样子写词语。

自言自语（ABAC）、______、______、______

得意扬扬（ABCC）、______、______、______

读完语段，选词填空。

谦虚 骄傲

①从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话，我感觉到小河很______。

②从大海说的这句话“我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀”我感觉到大海很______。

这则寓言告诉我们( )

A、小河没有大海大。

B、不能孤立地看问题，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。

C、江河都流到大海里。

【答案】：无

【解析】：

第22题【现代文阅读】

阅读短文，回答问题。

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”

蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！”

一天晚上，台灯突然熄灭了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

选择合适的词语，填入短文中的横线上。

谦虚 羞愧 卖弄 高傲

①台灯经常______地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”

②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，______地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”

③但是，蜡烛没有为此而______自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”

④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，______地低下了头。

概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯：______。

蜡烛：______。

读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。

【答案】：无

【解析】：

第23题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐________地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐________地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

陶罐不再理会铁罐。

在短文的横线上填上合适的词语：

①“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐______地问。

②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐______地回答。

从所填的词语中可以看出铁罐______，陶罐______。

陶罐不再理会铁罐的原因是( )

A、铁罐能说会道，陶罐争辩不过它。

B、铁罐发挥的作用比陶罐大。

C、铁罐看不起陶罐，不愿意和它和睦相处。

请你联系上下文，把第4自然段中的“……”省略的内容补充出来。

你喜欢陶罐还是铁罐？为什么？

【答案】：无

【解析】：

第24题【综合题】

回忆课文《寓言两则》，并回答问题。

《亡羊补牢》这则寓言中，哪几个自然段是讲羊丢的？哪几个自然段是讲补牢的？

""

养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？

""

【答案】：

【解析】：

第25题【综合题】

有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。

蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。

农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”

农夫为什么要救蛇？体现了他怎样的性格？

蛇为什么要咬救蛇的农夫，体现了它怎样的性格？

文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”？为什么？

第一则寓言里，农夫临终所说的话，作者是否将“恶蛇”误写成了“恶人”？为什么？

这则寓言借蛇写人，讽刺了生活中的哪一类人？

【答案】：

【解析】：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ce8e404b8c9951e79b89680203d8ce2f0166656b.html