社会主义核心价值观演讲稿 3篇

社会主义核心价值观演讲稿（一）：诚信

科技节刚刚过去，我们又充满信心迎来了期中检测。 我们身

上满怀精力和正能量。英国人怀斯曼在 《正能量》一书中这样解 释，正能量是”一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活 变得圆满幸福的动力和感情”

党的十八大报告用 24个字分三个层次精辟的概括了社会主

义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文 明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民 个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

作为学生，理解和树立社会主义核心价值观， 做到知行合一，

更快的成长。

北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，皇帝召见了

他，并要他与一千多名进士同时参加考试。 结果晏殊发现考试是

殊的诚实品质，便赐给他”同进士出身

故事中蕴含着显而易见的诚信之美， 同样是这次考试，或许

正。当然，世上从未有一个没有诚信的人能成为学问高深的学者。

待就是诚信。人若不讲信用，就什么事情也做不成。

美国首任总统华盛顿小时候曾砍倒了他父亲的一颗樱桃树。

父亲扬言要给那个砍树的一顿教训，华盛顿在盛怒的父亲面前勇 敢地承认了错误。这里，华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。

同样是美国总统尼克松和克林顿因撒谎败露而被迫引咎辞职，

留下污点。

试问我们自己，你是否也做到了诚信？在友情面前， 你是否

信守约定？诚信是友谊的桥梁， 是人与人之间交往的最基本的准

则，一旦欺骗朋友，朋友也不会信任自己， 便会破坏了大家的友 谊；在学习面前，你是否踏实诚恳？不会的知识一定要找老师请 教，千万不能不懂装懂，这是不尊重老师、对待知识不诚信的做 法。

因此，我们一定要具备诚信的好品质。 在日常学习中，有的

同学不关注平时作业，选择不思考， 直接借鉴他人的答案;

因为对学习不上心， 但又怕考不好被家长和老师批评，

了期中考试。自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。提高

自身修养，做诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，

考出真实水平。现在部分学校的无人监考行动， 就是考试中完全

监考首先考的是品格，不断增强学生的诚信意识。

诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，它将世界变得更和谐，

更美好。

社会主义核心价值观演讲稿（二）：敬业

今天我想来和大家谈一谈”敬业”

无适之谓。”就是说，敬一件事，就要专心致志、心无旁骛地 完成。业，不仅仅指为了谋生的被动完成的职业，更是实现自我

价值观又能有益与他人的事业。 总的来说，敬业就是对自己从事 的事业抱有负责、认真、尊重的态度。

也许你们会问我：”作为学生，我们有何业可言呢？ ”怎样

才能做到敬业呢?

其实，我们的业，就是学业。完成学业，经过各种检测，在

知识上取得满意成绩，的确不容易，因为这往往意味著吃苦的决

行成于思毁于随”。

如果不喜欢学习，学习对你来说只是考试的必需品， 学习的

结果只是分数。这样的学习是辛苦的，”兴趣是人生最好的老师” 培养兴趣，意味着你愿意为知识付出勤奋和努力，不知辛苦， 尝甘甜。逐渐养成学习习惯，所以学习应先做到乐学，爱学。

其次，还要辩证地看待学习的辛苦与快乐的关系。 对于毕业

班的同学来说，现是最繁忙、最紧张的时候，也是最需要拼搏、

事。然而，在”幸福教育”的实践中，我们发现：学习也是一件 乐事。也许你会说：这不是很矛盾吗？我们以为，苦和乐是一种 感受，是相比较而存在的，既是对立的，又是统一的。学习是辛 苦的，但苦中有乐；学习是快乐的，但没有苦学精神，就很难体

会到攻克难题、获取知识的乐趣。居里夫人埋头科学实验，

到她获得重大科学发现时那种快乐的心情呢？有些人过着饱食 终日、无所事事的生活，在别人的眼里，他们是快乐的，但又有 谁能体会到他们内心的空虚之苦呢?

第三、敬业并不是把自己榨干在工作岗位上， 不是机械地工

而奋斗，把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。

在刚刚结束的科技节中，许多同学， 是我们的榜样！作为科

普剧的导演，他们总是抽出自己的闲暇时间修改剧本、 准备道具、

和演员联系，你尽自己最大的努力承担作导演的责任， 完成任务。

日复一日的值日，即使一天的学习使你十分疲惫， 但你还是认真

努力地完成了值日，最后为大家带来干净舒适的环境。

作为一名班委，你是把所有的责任看成一种重担， 还是享受

怨一边机械地完成值日，还是把它看成回报班集体的一种小小方 式呢？很显然，如果你是后者， 你不但能做到敬业， 还能体会到 敬业带给你的快乐。

亲爱的同学们，正青春年少，我们拥有无边的热情与能量，

还有许多未发展的潜能。拧在一起，我们就是一道闪电，

起，我们就是整个太阳。古人说：不积跬步，无以至千里；不 善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这 就是负责，这就是敬业！希望大家不管是现在还是未来都能成为

个认真负责敬业的好公民!

社会主义核心价值观演讲稿（三）：友善 究竟何为友善呢？友善一词，可拆分为两部分来解释。

在甲骨文当中，”友”字实际上就是两只手靠在一起，两手

相握，即朋友，友好。”善”字，上面一个羊，底下一个吉，中 间还有两点，《说文解字》这样解释，”善者吉也I” ,就是吉祥的

意思。友善，强调人和人之间应互相尊重、 互相关心、互相帮助、

和睦友好，友善是处理人际关系的基本准则， 是最基本的社会共 识。

记得初一，我刚刚迈入新的班级， 迎接我的是一位陌生女生

的热情微笑，我很惊喜。她的友善，消除了我内心的紧张、 胆怯， 使我打心底里感到温暖，感到被彼此所接受。从那时起直到现在， 我们一直是很好的朋友。

相处久了，大家会发现那些活泼幽默的同学总是朋友多， 大

家也乐于接近他们，因为这个人能够带来快乐。

然而我认为，友善不只是待人友好谦和， 更重要的是善良与

真诚，只有真挚诚恳的善意与友好才是真正的友善。

坚如磐石的善心却不可更改。

友善对待自然。

个不能首先对自己友善、 与自己为友，不能本身发心善

良的人，是无法处理好与他人的友善关系的。 ”于是我才明白，

予更多的人尊重与温暖。

更进一步，审视一下支持着我们生活的环境和自然， 可见友

善与博爱，不仅仅是对于人， 也在于我们身边的一草一木、

让自然发怒。它给我们带来了难以驱散的雾霾、犹如”世界末

识到自己对于大自然的不友善， 也应当尝试着对与我们最亲近的

大自然更加友善。我们又该如何去做呢？其实很简单。 当我们清

扫一片废纸、回收一个塑料瓶， 或是拒绝使用一次性筷子、

却又正是我们力所能及，对大自然的友善之举。

同学们，又是一年春暖花开时， 不如我们相约，在这个

春天，也让友善之花，绽放在心!

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