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《散步》课文结构分析之欧阳家百创编
《散步》课文结构分析之欧阳家百创编
发布时间:2021-03-14 来源:
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欧阳家百创编
《散步》课文结构分析
欧阳
家百(
2021.03.07
)
1、层次结构:
第一部分(1、2段),交代散步的地点、人物和散步的缘
由。
第二部分(3~8段),写散步的过程:
第一层(3~5段),写田野的春色和一家人散步的乐趣。
第二层(6~8段),写散步中的波澜和解决的办法。
2、中心意思:
《散步》一文叙写了祖孙三代人在一起散步的经过,表现出一
家人互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美
德。
3、写作特点:
《散步》细节描写深沉动人,感情基调欢愉、深沉。
《散步》的语言美、意境美、结构美
沐浴着和煦的春风,欣赏着自然的美景,享受着浓浓的亲
情。一个三代同堂的四口之家漫步在南方初春的田野上,该是一
幅多么令人陶醉的人与自然和谐的画面啊!莫怀戚的《散步》就
向我们展现了这样一部精美的画卷。
欧阳家百创编
欧阳家百创编
《散步》是一篇清新优美的散文。其构思之精巧,遣词之独
特,内涵之丰富,令人叹服。尤其在情理交融上,浑然一体,看
似情醉人,其实,不知不觉中,人已为作者蕴含其间的意境和哲
理所深深的感动。它像一曲感人肺腑的歌,尽情颂扬了生命的
美。可以说,阅读这篇文章,让人在对生命的感悟上接受了一次
洗礼。
语言美:
(
1
)写景的句子
——对南方初春田野的描写(第四段)
——描写母亲所看到的小路远处的景物(第七段)
(
2
)传情的句子(请学生有感情地朗读这些句子)
——“母亲本不愿出来的
------
便去拿外套”(写出了母子二
人的情态,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬。“正因为如
此”一句透露了“我”的文化修养。)
(
3
)对称的句式(让学生自己找出来,体会它们的对称美,
互相映衬,富有情趣)
——有的浓,有的淡。
——我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面。
——前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
——母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意
思。
——我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿
子还小,他还习惯听从他高大的父亲。
欧阳家百创编
欧阳家百创编
——我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
——我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然
很胖,毕竟幼小,自然也轻。
意境美、结构美:
一、认识生命
第一处描写的是:“这南方初春的田野,大块小块的新绿随
意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也
咕咕的起着水泡。”这里文章表露的是春的气息,但隐含的是对
生命的感悟,更是对生命与自然共生共荣的放歌。
第二处描写的是:“小家伙突然大叫起来:‘前面也是妈妈
和儿子,后面也是妈妈和儿子。’”这两句天真稚嫩的话语,不
仅表现了小家伙的聪颖、机灵,更表达了他在懵懵懂懂之中对生
命的直观认识。读来让人惊羡生命之美好,体会生命之传承,其
代代相因,而生生不息。
二、珍爱生命
“母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得
很累。我说,正因为如此,才应该多走走。”这里饱含着对母亲
的深切的情,凸显的是对他人生命的关爱特别是对年老生命的关
爱。温馨之情,溢于言表。
“天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺
不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”这哪
是对春天来迟的抱怨,分明更是作者对母亲生命的渴求与酷爱。
欧阳家百创编
欧阳家百创编
赤子之心,跃然纸上。特别是一个“熬”字,用得让人动容——
好歌当哭。
另一处描写母亲改变了主意,眼中所看到的小路;“那里有
金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”这
不仅是母亲疼爱孙儿,满足孙儿的心愿,更是一位羸弱的老人—
—对美景、对生活的向往,对自我生命的眷念与珍爱。
三、尊重生命
“后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺”;“儿子要
走小路,小路有意思。”“我想一个两全的办法,找不出;我想
拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿
子,因为我伴同他的时日还长。我说:‘走大路。’”这里描写
作者在面对一边是老,一边是幼的矛盾冲突中,所体现出的爱幼
更尊老的精神是难能可贵的,它折射出作者尊重并善待衰老生命
的光辉,读后敬仰之意油然而生。雏鸟知反哺,羔羊亦跪乳,人
类当更甚!
四、生命的责任
“不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从
她强壮的儿子;我的
儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,
她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。”这里作者向人
们袒露的,是一个强壮的生命在家庭中的那份沉甸甸的责任感。
文章最后写的是:“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下
来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然也不算
欧阳家百创编
欧阳家百创编
重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢
地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就
是整个世界。”这段话寓意深刻。它以轻衬重,不仅突出了中华
民族的传统美德,更含蓄地写出了“我”(此处三句话中用了四
个“我”字,仅
580
字的全文“我”字就出现
24
次之多)——一
个站在生命之链连接点上的中年人——对生命和社会的责任。最
后一句揭示了本文的中心,是作者写作意图及情感升华之所在,
与文章的第四段中“这一切都使人想着一样东西——生命”前后
呼应,在整篇当中起着点明题旨、深化内涵的作用,是点睛之
笔。
掩卷思之,文章的意境如同橄榄的回甘在心中漫涌。在朴素
的文字里,充满着欢乐、关爱、和谐,贮藏着憧憬、呼唤、眷
念,饱含着贤良、孝敬、责任;字里行间,流淌着真情,闪烁着
理性,抒发着感悟。初读,看到了自然的景和人间的情;再读,
体会的是生命的美;读至最后,不禁陡然感觉增加了生命的分
量。
欧阳家百创编
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cd21dfcb92c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad73b.html
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