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《马说》中考文言文阅读练习及答案(2020年广西贵港市中考题)
《马说》中考文言文阅读练习及答案(2020年广西贵港市中考题)
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《马说》中考文言文阅读练习及答案
(
2020
年广西贵港市中考题)
三、古诗文阅读(共
18
分)
6
.阅读文言文,回答
8-10
题。
马说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽
有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是
马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等
不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临
之,曰:“天下无马
!
”呜呼
!
其真无马邪?其真不知马也
!
8.
下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是
A
.一食或尽粟一石
或异二者之为(《岳阳楼记》)
B
.安求其能千里也
尔安敢轻吾射(《卖油翁》)
C
.骈死于槽枥之间
宋君令人问之于丁氏(《穿井得一
人》)
D
.其真不知马也
其西南诸峰(《醉翁亭记》)
9.
下列句子中加点词的活用现象与例句相同的一项是
例句:策之不以其道
A
.斗折蛇行(《小石潭记》
B
.横柯上蔽(《与朱元思书》)
>
>
>
>
C
.不蔓不枝(《爱莲说》)
D
.箕畚运于渤海之尾《愚公移山》)
10.
下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是
A
.本文用的是“托物寓意”的写法,以千里马不遇伯乐比喻贤才难
遇明主,希望统治者能识别人才、重用人才。
B
.本文以“世有伯乐,然后有千里马”开头,一开篇就奇峰突起,
发人之所未发,点明全文主旨,突出千里马的重要作用。
C
.“执策而临之,曰;‘天下无马
!
’”一句运用了动作描写和语言
描写,刻画出“食马者”愚昧专横的形象。
D
.最后一段把“真无马”和“真不知马”对照起来,“无马”一句
用“邪”字轻轻带过,而“不知马”一句则用“也”字收住,对“食
马者”的深刻嘲讽跃然纸上。
答案:
BCB
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/cb2869f5c381e53a580216fc700abb68a882ad33.html
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