人教版道德与法治八年级下册同步学案6.2国家行政机关

发布时间:2020-04-04 08:07:22   来源:文档文库   
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6.2国家行政机关

[学习目标]

1、认识到我国政府是国家权利机关的执行机关,是人民的政府,从而自觉接受政府的领导,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。

2、能够通过政府的具体行为,领会政府是全心全意为人民服务的政府。

3、识记我国行政机关性质及职能,认识到我国行政机关依法行政的重要性。

[重点难点]重点:行政机关是国家权力机关的执行机构及职能。

难点:行政机关是国家权力机关的执行机关。

[课堂学习]

一、情境导入

二、自主学习 反馈展示

认真阅读课本P81-P85,填一填:

1、行政机关是依据__________设立的,_______行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。2、国家行政机关是_______的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。

3_______是国家的主人,行政机关的权力来自_______的授予。

4、国务院,即_______,是我国最高行政机关。

5、地方各级人民政府应当接受和服从_______的统一领导。

温馨提示:自主完成上述任务后,大胆地向同学、老师展示交流,以把握知识点。

三、合作探究 互动交流

活动一:认真阅读课本P81“运用你的经验”,说一说:

图1—图3中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员?

活动二:认真阅读课本P82上面部分的“探究与分享”说一说:

市政府与市人大之间是什么关系?

活动三:认真阅读课本P82下面部分的“探究与分享”,议一议:

从哪些方面体现了行政机关为人民服务的职责?

活动四:认真阅读P83的两则“探究与分享”说一说:

(1)行政机关还有哪些职权?

(2)县级以上地方各级行政机关的职权范围包括哪些方面?

活动五:认真阅读P84“探究与分享”议一议:

这些同学的说法对吗?谈谈你的看法。

活动六:认真阅读P85“探究与分享”说一说:

宪法为何要作出这样的规定?说说你的看法。

[课堂小结 构建网络]

通过本节课的学习,我学习了以下知识,懂得了以下道理:

国 行政机关是_______设立的,_______行使国家行政职权。

家 国家权利机关 国家行政机关是_______的执行机关。

行 的执行机关 _______是国家的主人,行政机关的权力来自_______的授予。

关 行政机关 行政机关层级不同,_______也不同。

的职权 行政机关必须 _______行政。

实践中,行政机关的每一项职权由行政机关_______具体实施。

[达标检测 巩固提高]

1、我国政府是( )

A.国家权力机关 B.基层群众性自治组织 C.国家行政机关 D.全民的政府

2、在我国,最高国家权力机关的执行机关是( )

A.国务院 B.最高人民法院 C.最高人民检察院 D.全国人大常委会

3、“法定职责必须为,法无授权不可为”2017年政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求( )

A.有利于推进依法行政

B.有利于人民直接管理国家大事

C.体现了政府工作报告具有最高法律地位

D.说明要坚持依法治国

4、行政机关的权力授予来自( )

A.当地政府 B.各级人大 C.人民 D.法律

5、下列组织中属于国家行政机关的是( )

A.全国人大 B.各级人民政府 C.法院 D.社会团体

6、为了防止工作人员出现履职不力,徇私枉法等问题,必须加强对行政权的( )

A.监督 B.限制 C.制约 D.监督和制约

7、县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对 _______负责并报告工作。( )

A.省人大常委会 B. 省人民政府 C.全国人大常委会 D.本级人大常委会

8、地方各级人民政府应当接受和服从 _______统一领导。( )

A.最高人民法院 B.全国人大常委会 C.最高人民检察院 D.国务院

[拓展延伸 知行合一]

法治是治国理政的基本方式。法治政府是现代政府的基本特征。我国改革开放以来,不断推进法治政府建设。请结合课本P85“拓展空间”的有关资料,谈一谈:我国为什么要积极推进法治政府建设?

[课后反思]

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c867fac10042a8956bec0975f46527d3240ca6d2.html

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