琵琶行理解性默写

《琵琶行》理解性默写

1．诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________ ________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：__________________，_________________。 

2.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是

“__________________，__________________。” 

3.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是： ， 。这与下面琵琶女出场后“ ”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。

4.表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死，________________。门前冷落鞍马稀，_________________”，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“

_______________，___________ _ __。”

5．《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的

句子是“__________________，__________________”，表现旋律婉转而流畅的句子

是“__________________”，表现热烈紧张场面的句子是“__________________，

___________________。“ ”。乐曲的终止也写得很好：

“___________________，_________________。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。

6．运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：___________________，

___________________。”

7．琵琶女年轻时人们对他的态度是：___________________，____________________。

而当她年老色衰之后则___________________，____________________。

8．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：_______________，_______________。而琵琶女面对诗人的邀请：________________，

________________。

9．在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：_______________，______________。

10.诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是： ， 。

11.《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“ ”校弦试音，但诗人却用“ ”句来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，其中既用“  ”“ ”描写弹奏的神态，也用“ ”、“  ”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。但这都是概述性的描写。

 12.《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写

声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：  ，  。再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：  ， 。还如，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界： ，  。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是： ， 。运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是： ， 。

 13. 《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现

了其乐曲的不同特点。其中表现了乐声粗重特点的句子是： ，表现了乐声轻细的特点的句子是：  ，表现了乐声流畅的特点的句子是： ，表现了乐声冷涩的特点句子是： ，表现乐曲激越雄壮的特点的句子是： 。

14.音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“  ，  ”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。在《琵琶行》一诗中，当琵琶女自诉身世，讲到“  ， ”的时候，就更激起了“我”的情感共鸣，于是发出了“ ，  ”的感慨，因此才有了同病相怜、同声相应的诗文，才忍不住说出了自己的遭遇。

 15.文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是“ ， ”。描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_________________，____________________。 

16.古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“  ， _________ _____ __。”

 17.《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，

人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是

“___________________，___________________ ”。

18.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》“___________________，___________________”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。

 19.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之

意。《琵琶行》中的“___________________，___________________”两句就表达了一种凄凉之意。

20.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。

请写出诗中写到“月”的5个句子：____________________ 、____________________、____________________、_____________________、 。

 21.《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描

写的句子是______________________；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“____________________，____________________”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“____________________。____________________，____________________”作侧面描写。

22.张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》中选句，应是“ ”。

23.白居易另有绝句《夜筝》，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”是《琵琶行》

“ ， 。 ，  ”一节诗句的化用。

24.苏轼《前赤壁赋》：“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”其中“泣孤舟之嫠妇”化用了

《琵琶行》中的四句：“ ， 。

， 。” 

25. 李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的

意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“ ， ！”

《琵琶行》理解性默写答案

1．浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

 2. 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

3、“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”“犹抱琵琶半遮面”。

4. 暮去朝来颜色故,老大嫁作商人妇；去来江口守空船，绕船月明江水寒

5. 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑,银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣,曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛

 6．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。

 7．五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

 8．莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。

 9．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

 10、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

 11、“转轴拨弦三两声”“未成曲调先有情”“低眉信手续续弹”、“轻拢慢捻抹复挑”“似诉平生不得意”、“说尽心中无限事”

 12、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。别有幽愁暗

恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。东船西舫悄无言，唯见江心

秋月白。

 13、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难，银瓶乍破水

浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

 14、“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”

15、“我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城”。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

 16．梦啼妆泪红阑干

 17．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

 18．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾

 19．其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣

 20.别时茫茫江浸月；唯见江心秋月白；秋月春风等闲度； 绕船月明江水寒；春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

21. 主人忘归客不发；东船西舫悄无言，唯见江心秋月白；满座重闻皆掩泣。座中泣下谁

最多？江州司马青衫湿

 22、此时无声胜有声

 23、冰泉冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇。别有幽情暗恨生，此时无声胜有声

 24、去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

25、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

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