小学生歌咏比赛日记500字3篇 doc

小学生歌咏比赛日记500字3篇

　　篇一

　　今天，是歌咏比赛，我们付出了许多，获得了第一名！

　　前些天我们一直在练习红旗畔新一代和噢十分钟这两首歌曲。直到今天歌咏比赛，才没那么累。早晨，我们正在练习，突然一个电话让我们下去。有的同学心怦怦直跳，有的同学则不以为然还在说话！到了操场老师带领我看怎样领队。当元老师说四四班表演四六班准备时，我的心也紧张起来。当我报数的时候，出了一点差错！唱歌时我在想会不会因为我的错而给班级扣分呢？在唱歌时，同学们也出了一些小差错。我想这次歌咏比赛又要失败了！我们是最后一个表演，表演完后，我抱着一丝希望来听听，元老师说：第三名四二班和四八班，第二名四四班，第一名四六班。“听到后我很快把这个消息告诉了同学们，听了后同学们一阵欢呼雀跃，让去领奖，可班长们却在忙发纸，好一会儿才去领奖，奖品是一个本，封面上还粘这一张补习班vip卡，有两百元。老师说”：以后只要你们比赛胜利，没有作业，但是要把事情记录下来写一篇博文。“我的对面同桌说”：写博文，不也是作业吗？“我想：希望下回的歌咏比赛还得第一！再一次夺得别人的尊重。

　　歌咏比赛是每学期都有，不过这次歌咏比赛我们付出的多，也得到了第一名！

　　篇二

　　歌咏比赛这个题目，对你来说是不是有些好奇，因为这是我们在学校举行的歌咏比赛。

　　上周五一上课，我们提起椅子，奔下楼梯，在后操场集合，然后，一起去前操场，在途中，我一直兴奋不已，一直在想，上次的歌咏比赛特别激动人心，这次一定会更好。终于到了前操场，摆好椅子，笔直地坐下来等待开始。

　　终于开始了，主席台上来了一年级十三班的，他们唱的是：祖国在我心窝里和阳光下的好少年。音乐响起来了，歌声也唱出来了，听啊，这首歌真好听！一个个歌词蹦蹦跳跳地从稚嫩的小嘴里蹦出来，一直在我们的身边徘徊着，在身顶上盘旋着。优美的伴奏让我也禁不住打起小调来。看，还有指挥呢？她给他们做起了拍子，让他们把声音放出来。下一首开始了，让我们心里仿佛有了一种奇妙的成就感。他们唱出的少年是多么神奇呀，几乎不知道用什么词语夸他们哪！我只能说四个字”太好听了！“……

　　一直唱着，终于到了我们五年级。先是五一班，他们唱得也很好，还不时加些动作呢！多好哇，听这歌声，也不比别的差，优美的旋律，动听的歌声，加起来更是”杰作“，接下来是五七班，他们的背后藏着一束花，他们唱十分深情，十分压韵，尤其是把鲜花举起来的时候，不禁下了一大跳。

　　每次的歌咏比赛都十分令人难忘啊！

　　篇三

　　星期四，我们参加了学校的歌咏比赛。我们早早地来到学校，大家都很兴奋。

　　早晨八点钟，我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加，而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。三年级的节目排在最前面，我们三（5）班的节目排在三年级的最后一个。我们班准备的节目是《哦，十分钟》。我们的节目开始了，我们班的同学都精神饱满地走上舞台。音乐响起，我们齐声高唱。我开始有点紧张，但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。大家的声音都很协调，也很清脆，我仿佛真的在下课十分钟的欢笑中。结束了，台下响起了热烈的掌声。我们高兴地走下舞台。

　　接下来是一年级和二年级的节目。小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱，但是我觉得他们还能唱得更好。接下来，顺德一中小的同学们走上台。他们表演的节目是一个电视剧的插曲。一开始声音很柔和，过一会儿洪亮的声音又想起了，音乐和歌曲都很动听。我听得兴致勃勃。接下来是四年级和五年级的歌唱表演。我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起，我看得很着迷。

　　歌咏比赛结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。我心里还期待着学校下一次的活动。

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