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户外活动随笔_幼儿户外活动随笔
户外活动随笔_幼儿户外活动随笔
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户外活动随笔
_
幼儿户外活动随笔
一次无意间在网上浏览文章时,发现有位幼教同行在有关户外体育活动组织中阐述了
自己的个人做法与效益,值得大家借鉴一下:“在户外自由活动中,老师除了有意识地组
织一些游戏活动外,还应给孩子一些自由活动的时间与空间。每周都有大型玩具对全园孩
子开放不同班级的幼儿戴不同颜色的帽子,可借此判断不同班级、年龄幼儿的交往情况,
这种打破年龄、班级界限,扩大幼儿之间的接触与交往,使孩子在活动中相互影响,共同
进步。老师在孩子活动时要认真关注孩子的情感、态度、积极性,但又不要干预过多。也
可让孩子根据自己的爱好,自由选择运动器械,自由结伴,让孩子能在快乐、有趣的环境
中进行与人交流和分享自己发现到的信息,使儿童真正成为活动的主人,让孩子更好地去
实践和探索。”
的确,体育活动中教师应要给幼儿主动探索的机会,充分发挥幼儿的潜力。体育活动
中“玩什么,怎么玩”,可以让孩子商量解决,充分发挥每个孩子的主动性和创造性。例
如
:
老师提供小椅子,启发幼儿发挥想象,可以怎么玩
?
当孩子们自己探索出各种玩法
:
椅
子转过来当马骑,把椅子不同叠放,爬山、走独木桥的时候,都感受到了探索成功的喜悦,
增强锻炼的同时自信心也随之加强。还有“玩报纸”活动,让孩子自己创造玩法
:
做成纸
球、纸棒、纸风车……也可以互相商议一个人怎么玩
?
两个人、三个人、小组、全班怎么
玩等。
又如在玩轮胎时,改变以往幼儿只是单一推着玩的形式,把一个个五颜六色的轮胎或
堆成小山、或排成山洞和斜坡,使幼儿在活动中经常感知不同“轮胎山”的高度、坡度的
变化,练习钻、爬、平衡时,都有新挑战、新体验,提高了幼儿灵活调节身体运动的能力,
也提高了教师的观察指导能力。这种体育活动不再是单纯的身体活动,它伴随着幼儿的认
识、创造和解决问题的过程,它所实现的价值是多方面的,孩子们不仅从中获得动作的协
调发展,而且能从中感到无尽的欢乐,使户外活动变得更加丰富多彩。
总之实践证明
:
内容丰富、生动活泼的户外体育活动,幼儿都乐意参加
;
在富有趣味性
和娱乐性的户外体育活动中,幼儿的情感是愉悦的,对身体的发育、心智发展也起到很大
的促进作用。相信在我们不断的努力和探究下,户外体育活动的组织与实施会更加轻松和
谐、积极向上,让我们的孩子们爱上户外体育活动,畅游在快乐的体育乐园中
!
每天的户外活动是孩子们最开心的时刻,也是我最担心的时候,我总是担心他们会发
生意外。所以,每次我总是站在孩子们身边,盯着他们的一举一动,不敢有丝毫的放松。
记得有一次户外活动,我组织孩子们去沙池玩,孩子们有的拿着铁锹,有的拿着小桶
玩得不亦乐乎。我在一边看着他们玩,随时提醒他们不要扬起沙子眯着眼睛。这时紫君小
朋友扬起可爱的小脸问我:“老师,你怎么不玩呀?”我说:“我要看好你们。”“为什么
要看着我们?”紫君一脸的困惑。“因为我怕你们发生意外。”“不会的。老师,我真想
你和我们一起玩,那我们会更开心。”为了不扫孩子的兴,我也加入了。孩子们纷纷向我
介绍,有的说:“我给小兔子盖了新房子,周围还种了草和花。”有的说:“我在盖一个地
下超市。”……孩子们此时的心情仿佛特别好,想象力得到了充分的发挥。
回活动室的路上,我在想,孩子们真心希望老师能成为他们的朋友、玩伴,而我们却
以居高临下的姿态来对待孩子,难以做到真正的平等。只有加入到孩子们的行列,才会发
现他们真正的乐趣,我们才能成为真正的朋友。
体育活动是幼儿园户外活动的重要组成部分,活动中不仅要注意到动作情节、规则对
幼儿身心发展产生的显性影响,还要注意到活动中物质材料、心理环境、人际关系,还要
注意幼儿自身的知识经验,活动能力等对幼儿发展的隐性影响作用。
另外户外体育活动,要求教师准备一定要充分,选择适合本班幼儿身体发展水平的活
动,看这项活动的器械与场景的设置,规则的制定是否便于幼儿锻炼是否具有锻炼价值,
是否需要改变。还有活动后一定要分析,幼儿对这项活动感兴趣与否,原因是什么,通过
这项活动,幼儿能否获得某种积极的情感。
还有在体育活动种,为幼儿创设最大空间,开发器械包括
:
1
、老器械新玩法
:
如绳可穿绳、钻绳、堑子可叠高叠放,相叠交叉
;
引导幼儿自己创
造玩法。
2
、大胆使用新器械,发挥双主体功能,调动幼儿动力系统。
户外活动也同样要有明确的目的性,例如
:
两个老师商量好这周玩什么,怎么玩,分
几次玩,每次的目的是什么,最终的目的是什么。小班玩球,第一周总目的是让幼儿喜欢
玩球,能控制球,第一天让幼儿抱球跑,第二天让幼儿滚球,第三天传球,第四天拍接
球……。
总之,幼儿园小班幼儿的体育活动值得深思。
户外活动随笔
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c17aa038152ded630b1c59eef8c75fbfc67d94c1.html
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