五年级下学期德育计划（精选3篇）

五年级下学期德育计划（精选3篇）

五年级下学期德育计划一：五年级下学期德育工作计划

一、指导思想



坚持以社会主义科学发展观为指导，积极践行社会主义荣辱观，以学会做人为目标，结合学科教育和基础道德规范的养成训练，牢牢把握两项重点教育：道德素质及行为习惯教育、弘扬和培育民族精神教育；加强四项基本建设：德育工作队伍建设、德育信息建设、校园文化建设和校外活动场所建设。深入开展德育创新探索与实践研究，积极创建校本德育特色，建立起有我校特色的德育创新体制和机制，提高德育工作水平，促进学生素质全面发展。



二、工作思路



本学期，我班德育工作的基本思路是：求精、求新、求真、求实，切实提高德育实效性。



1．求精。抓班干部队伍建设，让班级的日常生活成为学生的德育重要基地。



2．求新。创新德育工作机制、创新德育工作方法。注重育人活动的实效性，从学生的实际需要出发，开展形式多样的实践活动，以新颖的德育手段、多样的德育活动陶冶情操，培养优秀人格。



3．求真。真抓实干，切实抓好德育队伍建设；充分利用晨会、品德课等育人阵地，加强文化育人、环境育人的功能；强化学科的德育功能，树立全员育人的理念，注重德育的连续性和系统性。



4．求实。重视对学生进行日常行为习惯的养成教育，结合“雏鹰起飞，百舸争流”的行为规范竞赛机制，让学生从小事入手，从一点一滴做起，养成良好习惯。



三、具体措施：



（一）品行培养为重点，促习惯养成



1．积极开展“十个好习惯”教育



本学期，我们在学生中大力开展“十个好习惯”教育，分别是：



（1）今日事，今日毕。（2）讲卫生，不乱扔。（3）重礼仪，讲礼貌。



（4）守纪律，保安全。（5）有秩序，讲节约。（6）拓眼界，知时事。



（7）孝父母，敬长辈。（8）读故事，扬美德。（9）多服务，勤实践。



（10）讲诚实，守信用。



本学期，结合荣辱观教育、文明礼仪教育、《小学生日常行为规范》等开展这方面的宣传与活动，引导学生养成良好行为习惯，提升道德品质。并通过班队活动、队角等阵地，表扬先进、激励群体。结合星级中队考核，保证十个好习惯的实施与养成。



2．加强常规管理检查



在以往的基础上，对常规管理检查的项目和标准进行适当修改，更加细化，值日班干部和班级委员共同负责，对我班的早读、出勤、卫生保洁、纪律、文明礼仪等方面的内容每日进行检查、每周进行评比总结，从而营造出新不班新风尚新气象，为打造“和谐校园”、“书香校园”、“人文校园”奠定根基。



（二）以活动开展为载体，增德育实效



以活动为载体，吸引小学生普遍参与，是新形势下加强未成年人思想道德建设的重要途径。在活动中，坚持围绕爱国主义教育主线，大力弘扬民族精神，开展形式多样的道德实践活动，能增进德育实效。



1．开展主题少先队活动



利用班队活动课、集会课，组织主题队活动、十分钟队会等少先队活动。积极利用好班队课等教育时机。



2．组织学生参加各级各类德育活动



结合教师节、国庆节、中秋节、消防宣传日等节日和纪念日，开展主题教育活动，将爱国主义、民族精神、安全自护等教育内容有机渗透，加强学生的思想道德教育。认真组织学生参加各级各类德育活动，在活动中获得感受、提高素养、增强集体主义精神。



（三）其他工作



1、加强安全教育。贯彻“安全第一、预防为主”的方针，把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。要本着“教育在先，预防在前”的原则，抓好安全教育与宣传工作。



（1330字）

一、班级基本情况



全班23个孩子，能够紧紧团结在一起，学习上共同努力，生活上共同帮助，形成了一个团结奋进的班集体，但由于临近小学毕业，有些孩子有了一些浮躁的情绪，因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪，让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。



二、班级工作目标及措施：



1.深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。



（1454字）

一、指导思想



以邓小平理论、“三个代表”和“十七大”精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持育人为本，德育为先，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为主线，不断增强德育工作的主动性和实效性，并以主人翁姿态迎接世博会的召开，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，促进学生健康快乐地成长。



二、工作目标：



1、以“迎世博”为契机，深化民族精神教育和生命教育。



2、加强节庆日和传统节日教育，弘扬中华民族传统美德。



3、把对学生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。



三、工作思路：



1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。



2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。



3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。



四、重要工作：



（一）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。



1、充分发挥课堂主渠道作用，强化学科德育。进一步加强学科教学渗透德育的实践和研究，充分挖掘教学内容的德育因素，使学生在掌握知识的同时，潜移默化地受到思想道德的熏陶，充分做到知识与情感并行，强化德育功能。



2、以迎世博为契机，引导学生进一步了解世博，参与世博，当好东道主。各班组织开展以世博为主题的班会课活动。



3、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。



4、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对学生进行“爱”的教育。各班重点选择一个节日组织开展活动，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对学生进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使学生成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。



（二）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。



1、狠抓养成教育。利用晨会课，结合《小学生守则》、《小学生一日行为规范》进行常规训练活动，重点落实到学生的文明礼仪、课间休息、教室卫生、爱护公物等。



2、发挥宣传阵地作用。黑板报定期推出，各个板块要安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，利用好班会课、晨会课和品德和社会课。



（三）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。



1、加强班级、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。



2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。



五、具体工作安排：



二月份：



1、寒假工作总结。



2、制定年级、班级德育工作计划。



3、“温馨教室”物质环境建设。



4、第一期黑板报。



三月份：



1、“学雷锋纪念日”、“三八妇女节”、“植树节”、“安全教育日”等专题教育活动。



2、“精彩世博，文明先行”民族精神实践体验活动。



3、第二期黑板报。



四月份：



1、“与祖国同辉映，与城市同发展”主题班会评比。



2、“浏岛”二日游；



3、第三期黑板报。



五月份：



1、“安全第一，健康第一”生命教育专题活动；



2、行为规范示范班、示范员、行规之星申报、评估、颁章；



4、小蜜蜂“人偶剧”展演



5、第四期黑板报。



六月份：



1、年级、班级德育工作总结；



2、制定暑期工作计划。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c179136bcd7931b765ce0508763231126edb772b.html