《丹柯》教案
教学目标：
1、 领会《丹柯》的主要内容，体会文中蕴含的悲壮情感。
2、 通过分析故事情节、人物形象、环境描写来体会小说主题，对主题多元化有初步的了解。
3、 分析浪漫主义、象征等艺术手法对主题呈现的意义。
教学重难点：
1、 通过分析人物形象来体会小说主题。
2、 对运用不同艺术手法表现主题途径的赏析。
教学流程：
（一）预习案：
1、 了解作家作品
2、 字词积累
3、 概括小说情节
（二）课内探究：
1、异族入侵直至走出森林,丹柯和族人经历了哪些困境？
2、面对同样的困境，族人和英雄丹柯有怎样的内心波动及行动？分别体现了族人和丹柯怎样的形象？
3、作者为了更好地呈现主题，采用了多种艺术手法，请就其中主要的几种手法进行简要分析。
4、 概括小说主题
（三）训练案：
小说主题的解读和感悟有着一个巨大的精神空间，这就是主题的多元解读与个性化感悟，现在大家从下面两个角度任选一个，谈谈你读了小说的感悟：
1、从丹柯的角度
2、从族人的角度
教学反思：
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c142d7797fd5360cba1adbe9.html
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