小学生音乐会主持词

小学生音乐会主持词

【篇一：音乐会主持稿】

音乐会主持稿

甲：一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活；

乙：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉。

甲：优美、动听的音乐，就象阳光和雨露，滋润着我们的心田。

乙：在这里，我们南通高等师范音乐班的同学们将带给大家许多精彩的节目。甲：就让我们一起聆听音乐、感受音乐、投入到音乐的怀抱中！

乙：首先，让我们让我的心一起随着音乐一起去逛一逛恬静的乡村生活，走

一走幽静的乡间小路，感受一下独特的田园风光。《走在乡间的小路上》，掌声

欢迎。

甲：悠扬的歌声仿佛还在耳畔回荡，同学们，相信你们也一定都向往如此的

生活吧！下面，到了我们的游戏时间。让我们一起先来看一组同学为我们带来的

表演示范“人体多米诺”！

乙：想玩的同学请到台前来，并带上你们的凳子，把他摆成你们喜欢的样式，

我们分男女两组进行游戏，请一定注意安全，并记住示范动作，我们做两个来回，

让后请回到位置上。

甲：现在，到了我们的抢答环节——猜歌名。

乙：结束了好玩的游戏，我们先把心收一收，共同来聆听一首歌曲《十七岁

的雨季》。大家欢迎。

甲：时间过得很快，音乐会就要结束了，在音乐会的尾声中，我们为大家带

来最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能够喜欢!

乙：(歌曲前奏声中)就让我们一起在疯狂一次，大家一起嗨起来 ! （歌曲间

奏中）大家可以站起来一起唱，也可以到台前来。

甲：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐让我们拥有了快乐的生活

乙：是音乐让我们截取了四季的片段 ，是音乐给了大家七彩的梦想 甲：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的欢乐！

乙：今天，我们在这里相聚，享受音乐带给我们的美好时光！

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

甲：在这里，散发着旋律的清香，跳动着节奏的脉搏。

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

甲：优美的音乐，让我们如此的留恋。

乙：美好的回忆，让我们的生活充满了欢乐。

甲：幸福的时光，就是大家一起学习一起开心的日子。

乙：让我们一起乘着梦想的翅膀——唱响心中的歌！

甲：让我们一起期待下一次的音乐会！

【篇二：音乐会主持词】

开场前：音乐会即将开始，请大家将手机调为静音模式或关机。演唱过程中请不要来回走动或大声交谈，谢谢合作！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学、朋友们：大家晚上好！

这里是xx大学音乐学院xxx艺术硕士独唱音乐会的现场，我是主持人xxx，非常感谢大家光临今晚的音乐会。首先，请允许我代表本次音乐会的主角xxx及其导师xxx对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我介绍一下xxx的导师xxx

导师： 写导师的简介

担任今天的钢琴伴奏是xxx

xxx：写伴奏简介

现在我将为大家介绍本场音乐会的主角——xxx

xxx：写自己的简介

下面让我们以热烈的掌声有请今晚的主角xxx，钢琴伴奏xxx

首先我们将欣赏到的是音乐会第一组曲目《尼娜》《阿玛丽莉》《求爱神给我安慰》、《母亲教我的歌》

1、《尼娜》是一首著名而又具有代表性的意大利古典歌曲，是意大利作曲家莱盖伦齐渥.文钦佐.钱比所作。是歌剧《三个可笑而潇洒的男子汉》中的一首选曲，表现出母亲哀悼思念亡女尼娜，期望她重返人间的深切情感。请欣赏。

2《阿玛丽莉》是一首意大利古典艺术歌曲。歌词源于一首古老的抒情诗，曲作者卡奇尼是意大利歌唱家及作曲家.意大利古典艺术歌曲的创始人之一。本曲曲调优美动听、细腻感人、情真意切，表达了纯真爱情的忠贞以及对爱情大胆追求与向往。请欣赏。

串场：下面请欣赏由xxx带来的xxxxxx

介绍作品。请欣赏。

下面请欣赏本场音乐会的第二组曲目《点绛唇 赋登楼》、《思乡》、《玫瑰三愿》

5《点绛唇 赋登楼》是黄自先生根据诗人王灼的古诗词《点绛唇 赋登楼》谱曲的同名古诗词艺术歌曲。表达了作者对一切美好事物的珍惜以及对生活的热爱之情，同时也借以概括自己的青春，逝去不复返。请欣赏。

6《思乡》是黄自先生根据韦瀚章先生的诗作所创作的艺术歌曲,在此首作品中黄自先生将中国古典音乐特色与欧洲艺术歌曲特点相结合,形成中国艺术歌曲的特点.请欣赏。

7《玫瑰三愿》是黄自先生创作的艺术歌曲。在作曲技法上中西融合，把当时中国艺术歌曲的创作提升了一个高度，反映了当时的知识分子在国破家亡时的忧伤心情。该曲篇幅短小而精致，词曲结合的完美，旋律优美动听，为近代中国艺术歌曲的精品，具有较高的艺术价值。 请欣赏。

串场：下面请欣赏由特邀嘉宾xxx带来的两组声乐曲目《别再使我痛苦、迷惘》《桥》

《别再使我痛苦、迷惘》为意大利作曲家a.斯卡拉蒂所做，“让我死，把我埋葬，你那双负情的眼睛，毫无同情、怜悯的目光。。”该首曲子充满了浓浓的愤恨之情。请欣赏

《桥》是陆在易《我爱这土地——陆在易艺术歌曲选》中收录的七首艺术歌曲之

一。陆在易是我国当代在艺术歌曲的创作方面卓有成就的作曲家之一，其相关作品代表着我国改革开放后声乐创作的发展路向和基本风格。请欣赏。

接下来大家将欣赏本场音乐会的第三组曲目《问》《春晓》

8《问》是萧友梅作曲，易韦斋作词的一首艺术歌曲。这首歌词共有两段。第一段从“秋声”所带来的憔悴景象，转到了对国家内忧外患的命运的忧虑。第二段从对人生的探索，发展到对世事变迁的无限感慨。 请欣赏

9《春晓》是由唐代诗人孟浩然的诗改编而来的一首极具代表性的中国古诗词艺术歌曲,也是高校声乐教学中的必唱曲目之一,它以诗词的歌唱语言与极富意韵的旋律而成为中国艺术歌曲中的典范,请欣赏。

亲爱的嘉宾朋友，xxx独唱音乐会即将结束。余音未息的时候，她想借此机会对一直以来关心她、爱护她、陪伴她的家人、老师及朋友表示衷心的感谢。在鲜花和掌声的背后，总少不了导师辛勤的播种和栽培。下面让我们以今晚最最热烈的掌声，有请xxx的导师xxx教授再为他送上几句亲切的叮嘱！

谢谢xxx的精彩讲话，请允许我代表xxx和音乐学院全体学生向您说一句：xx老师，您辛苦了！

今夜，我们徜徉在音符的交响中慢慢沉醉，细细品味，xxx艺术硕士独唱音乐会虽然马上就要结束了，但是他不会停止追求音乐的脚步，也不会减少心中的对音乐对艺术的渴求，我也相信他会倾尽一生的感情为之奋斗！再次感谢老师、同学们的光临，朋友们，再见！请各位老师、同学、亲朋好友一起上台留念。

【篇三：五年级音乐会主持稿】

五年级音乐会主持稿

[开场词]

杨：尊敬的老师

刘：亲爱的同学们

合：大家下午好！

刘：送去五月的芬芳

杨：迎来六月的时光

刘：我们的心像怒放的花朵

杨：我们的歌像嘹亮的军号

合：在这欢庆的日子，唯有载歌载舞才能酣畅！下面，我们宣布五年级音乐会正式开幕了！

刘：因为我们青春，所以我们有活力

杨：因为我们青春，所以我们有追求

刘：因为我们青春，所以我们要奋斗

合：我们要竭尽全力地奔跑，向风一样在追梦的路上！

杨：下面请欣赏由五一班全体同学给大家带来的合唱《奔跑》 刘：五一班的合唱唱出我们追梦的决心！看，五二班的同学摩拳擦掌、迫不及待地等待上台一展歌喉啊！请五二班的团队带领大家去感悟《阳光总在风雨后》

刘：我们是祖国的花朵

杨：我骄傲

杨：我们是老师的笑脸

刘：我骄傲

刘：我们是父母的希望

杨：我骄傲

刘：但人生路漫漫，这一路的成长又会怎样？我们还是来听听水手告诉我们吧。请欣赏由五三班带来的合唱《水手》 杨：童年似歌

刘：童年如梦

合：童年孕育着我们的理想和追求

刘：下面请欣赏由五四班同学带来的合唱《童年》。请姚育希同学做好准备。

刘：我们的血是沸腾的、情感是真挚的，下面有请姚育希同学给大家带来优美动听的长笛独奏《威尼斯主题变奏曲》。请蒋汉源、李坤浩同学做好准备。

杨：歌曲给我们带来愉悦，相声不仅能带来愉悦，还会给我们带来 思索和启迪。不信，大家来听一听由蒋汉源、李坤浩哥儿俩的相声《大与小》。请陈诗琪、白艺、吉嘉同学做好准备。

刘：五二班是麦霸的天下，下面请欣赏歌曲串烧：由陈诗琪带来的《马兰谣》，白艺、吉嘉带来的《有形的翅膀》，热烈欢迎她们！请崔翰丹、邓景琪等同学做好准备。

杨：歌舞不分家，欢庆的音乐节怎么能少的了她们这群美丽的维族姑娘，热烈欢迎由崔翰丹、邓景琪等给大家带来的维

族舞蹈《哈密姑娘》。请彭悦晨同学做好准备。

杨：五四班的同学真是多才多艺呀，即将为我们带来表演的是，彭悦晨同学的大提琴独奏《黄昏的歌》《田园曲》。请陈玥颖、柯瑜凯等同学做好准备。

刘：课本剧是我们最喜欢的一种表演形式，下面请欣赏五（3）班带来的课本剧表演《临死前的严监生》。请林幸儿同学做好准备。

杨：同学们把嗜钱如命的严监生表演得活灵活现、淋漓尽致。节目的最后，有请林幸儿给大家带来优美动听的钢琴演奏：《小奏鸣曲》。

【结束语】

刘：尽管我们只是一颗幼苗，但我们骄傲的生活在祖国的怀抱

杨：尽管我们只是一颗小星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁

刘：美好的时光总是过得飞快，不知不觉我们的音乐会就要降下帷幕，在这个美好的日子里让我们满怀感激之情说一声 合：谢谢您，老师！谢谢您，同学！再见！

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