中国信息大学:了解专业方向认识就业前景-精

发布时间:2022-11-10 12:40:44   来源:文档文库   
字号:
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 中国信息大学:了解专业方向认识就业前景-
2020-12-12
【关键字】情况、道路、质量、行动、认识、系统、密切、自主、深入、现代、良好、发展、加深、提出、了解、网络、信心、基础、素质、工程、项目、资源、体系、能力、需求、特色、分析、逐步、满足、管理、维护、指导、教育、宣传、方向、适应、实施、中心
为使即将升入专业学院的学生了解学校专业,选择适合自己的发展道路,711号至18号,基础教育系在八号楼210室举办了各系专业宣讲会。 经济管理系田晓晨主任对经管系的的四个专业(包括企业管理、物流管理、网络营销、电算化会计)进行了介绍,田主任主要就各专业的专业介绍、学科培养目标、课程体系以及就业方向、优秀学生等基本情况进行了专业系统的阐述。
田晓晨主任介绍说,企业管理专业通过企业管理理论知识的学习和相关毕业设计能力的培养,为企业培养能够利用现代管理理念和管理技巧的应用型人才。我校09人力资源管理的郭元杰同学,自主创业创办了“水冶之声”教育机构;09工商企业管理的鲁娟娟同学,则进入上海壹居实业有限公司,担任总经理秘书的职务。
网络营销专业培养全新的网络营销人才,学生毕业后,可以在网络企业、电子商务公司等单位就职,还可以在企业的市场营销部门从事网络营销工作。08市场营销的申洋同学,现任职河南传媒集团,从事GM通用汽车 雪弗兰迈瑞宝广告;08市场营销的高萍同学,现从事新百伦NEWBALANCE 和黛安芬的营销。
物流管理专业以培养技术应用型和管理操作型的人才为目标的中级物流管理人才,物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,就业前景良好。08物流管理的薄涛同学,现任山西太原天天快递主管;09物流管理的王登伦同学,现任北京加多宝公司物流主管。
电算会计专业培养适应远程网络管理的财务人才,学生毕业后,可以在大型企业、连锁经营机构和会计师事务所等单位从事核算、审计等工作。08级会计的王仕成同学,现任北京哲明会计师事务所项目负责人;09级会计的周丽红同学,现任中铁六局宁连A4项目部会计助理。
1
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 而艺术设计系王海峰主任则把时间交给了各个专业的授课老师,艺术系主要分为电脑美术和动画两个专业,由于娜老师和吴天琛老师分别作了各专业的详细分析。
于娜老师说,电脑美术设计专业是一个比较综合的设计专业。本专业主要学习设计理论、绘画技法、设计软件、广告设计、室内设计等知识。学生毕业后可以在广告公司、包装公司、室内装饰公司、展示设计公司、印刷企业、传媒公司、网站、报刊媒体等单位从事设计相关的工作。
吴天琛老师说,从2000年开始,经过十几年的发展,动画行业正逐步由单一的产业体向整个产业链延伸发展。现在的动画产业包含:动漫图书,报刊、电影、电视,音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售,以及与动画形象有关的服装,玩具,电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。学生毕业后可以进动漫设计公司、动画公司、游戏公司、广告公司、文化传播公司、电视台的少儿频道、多媒体教学软件开发公司、网站从事其中的动画部分、后期合成公司、建筑影像设计公司。
信息工程系主任罗义主持了信息工程系软件工程和网络工程两个专业的介绍,软件工程专业旨在按照一定需求,设计、开发满足用户需求软件产品。它主要分为管理信息系统、电子商务系统、游戏软件、手机软件四个部分。网络工程专业旨在培养网络(互联网、物联网)工程方向具有需求分析能力、系统设计及实施能力、网络及系统管理维护能力的高素质复合型人才。
罗义主任说,学习任何一门专业“兴趣”最重要,不过要想学好计算机类的专业“经验”也很重要,在专业知识厚实的基础上,学校的信息中心和网络实验室可以供学生实践学习,还可以提供勤工俭学岗位,这样理论加实践的系统培训,相信没有学不好的。学生还可以通过在长假期时积极地去找适合自己专业的实习单位去实习。而且计算机专业的就业前景也不错,值得青年学生的学习。我校08级学生郑舜,09级学生戴恩庆,他们在学校时学习非常认真,也积极参加社会实践,毕业后都找到了满意的工作岗位。
媒体传播系包括广播电视编导和新闻采编两大特色专业,毕业生的就业率和满意度在全校各专业中名列前茅。课程指导教师和毕设指导教师均由传媒界资深导师担任。
2

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c08da8ccedf9aef8941ea76e58fafab068dc44d5.html

《中国信息大学:了解专业方向认识就业前景-精.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式