以思想道德教育为核心,提高高职学生的综合素质作者：邓可为来源：《硅谷》2009年第20期
[摘要]当前，随着改革开放和市场经济的发展，社会发生巨大的变革，人们的思想观念发生着明显的变化。高职教育的蓬勃发展过程中学生的思想政治J二作的矛盾和问题也突显出来，已成为高职教育发展的软肋。对职业院校以思想道德教育为核心，提高学生的综合素质的措施进行研究。
[关键词]职业教育 思想政治 学生
中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1671—7597(2009)1020171--01
教育在经济发展过程中起着关键的作用，是劳动力生产、再生产的重要内容与主要手段，是科学生产、再生产，使科学转化为生产技术的重要途径，是提高经济管理水平的重要条件。作为我国教育体系重要组成是部分，高等职业教育在经济发展过程中扮演着重要的角色，发挥着重要的作用。要实现经济跨越式发展，必须重视发展高等职业教育。
一、以德育为首，提高对思想教育工作的重视程度
通过学习、研究和交流，不断增强全体教师和思想政治教育工作者做好大学生思想政治教育的自觉性和坚定性；建立和完善党委领导、党政齐抓共管、专兼职队伍结合、各个方面紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制，把思想政治教育与各项教学、服务工作密切结合起来；明确德育的目的、途径和方法，努力挖掘学科的德育内涵，各条线教育力量齐抓共管，培养学生良好的学习动机、学习态度、学习习惯和意志品格。以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，培养团结统一、爱好和平、勇敢勤劳、自强不息的精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感。要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来，引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国主义情怀，树立国家利益至上的思想，培养改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
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