表1课堂教学学时、学分比例表[001]

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1:课堂教学学时、学分比例表
学时
课程类别
学时
公共基础课
必修课
专业基础课公共选修课
选修课
专业选修课
合计
6252496
25.1100
36.5140
26.1100
102980
41.23.2
585
41.43.6
762
%30.5
学分学分40.5
%28.9
2:理论教学与实践教学学分比例表
(三)食品科学与工程专业课程设置与教学进程表理论教学
理论教学课程实验课程实践
实践教学
实验课程
集中安排的实践教学
合计
3:专业教学进程计划表——基本素质模块

课程
课程名称类别

各学期课内周学时分配
5.542.0182
3.023.1100
学分12167.5
比例(%66.53.34.1

考核课程

类型归属





32.542402思想道德修养与法律基础

2232302中国近现代史纲要

0.53

考查
考试


2

1/9

毛泽东思想和中国特色社
2.5232284
会主义理论体系概论(一)毛泽东思想和中国特色社
3.5348444
会主义理论体系概论(二)

0.52


考查
考试
考试
考试考查考试考查考查考查考查考查考查考查考查
外语学院外语学院外语学院外语学院体育学院体育学院体育学院体育学院信息学院3-4

0.5

3

32.540364马克思主义基本原理概论

0.5

3

大学英语(一)大学英语(二)大学英语(三)大学英语(四)大学体育(一)大学体育(二)大学体育(三)大学体育(四)大学计算机基础大学生心理健康教育
4.04.07056144.54.58064164.54.5806416223232


4(1



4(1


4(1


2


11284241132428113242811324283.03.05628


2



2



2



2


28


2+2


22322210


2

大学生职业发展与就业创
2.52.54040
业教育形势与政策安全教育
军事理论与技能训练入学教育


116学时)624学时)
2118181




1
26学时)36学时)46
考查
3-4时)
3-43-43-4


1考查11









2136361





考查考查










小计46.540.57625541802861413107
应修读课内学分40.5,其中课内实践教学7.5学分
2/9

公共
选修公共选修课由学校统一安排,最低修满5学分方可毕业。
1.各学期课内周学时分配:第一学期14周,其它学期18周。
2.各学期课内周学时分配中的周学时计算:讲课周学时=(讲课学时+实践学时)/上课周数,课内实验周学时=课内实验总学时/上课周数,两者之间用“+”分隔,“2+2”表明讲课周学时为2实验周学时为2说明
3.《大学生职业发展与就业创业教育》和《形势与政策》两门课程在学期中期进行,其周学时未计入小计。
4.《大学英语》的周学时4(1,表示其讲课周学时为4,实践周学时为1
5.课外学分计入3-4集中安排的实践教学环节学分,在此环节不列入应修读学分统计。
4:专业教学进程计划表——专业基础模块

课程
课程名称类别

各学期课内周学时分配

考核课程

类型归属


3.53.56444558484558484

无机与分析化学高等数学B(一)高等数学B(二)
20


46


考试考试考试考试考试考试考试考试
化工学院数学学院数学学院数学学院机电学院化工学院机电学院机电学院


6


线性代数与概率统计B559090大学物理B(一)有机化学
工程制图与AutoCAD
机械基础
食品生物化学
物理化学与胶体化学食品机械与设备食品化学与分析食品微生物学
4471513.53.564442.52.548323348323348482.52.548322.52.54432446464334848

5


20201616


3+2


4+2


4+2



4+2


3


考试外语
学院考试机电
学院考试生物
学院考试生物
学院考试
生物学院

1612


3+2




4+243





3/9

食品工程原理食品检测技术食品生物化学实验食品化学与分析实验食品微生物学实验食品检测技术实验小计
3.53.5644833

16


2+2










考试生物
学院考试化工
学院考查体育
学院考查生物
学院考查
生物学院
4848


4

1.51.53211
24

32242432


2




224


11241.51.5325858


考查生物
学院

102
7819
248

应修读58学分,其中实验教学10学分
1.各学期课内周学时分配:第一学期14周,其它学期18周。
2.各学期课内周学时分配中的周学时计算:讲课周学时=(讲课学时+实践学时)/上课周数,课内实说明验周学时=课内实验总学时/上课周数,两者之间用“+”分隔,“2+2”表明讲课周学时为2实验周学
时为2
3.专业特色课程:在课程名称右上方用*标示。
5:专业教学进程计划表——专业应用模块

各学期课内周学时分配



课程名称


学时类型







食品加工方向果蔬加工工艺2


23232

4


肉与肉
制品加2
工学
烘焙工
2
艺学
23232

4


23232

4



4/9

乳与乳制品加
2
工工艺
休闲食品加工2工艺学
23232

4



23232

4


食品工业工程方向系统分析与设2
物流分析与设2施规划生产计划与控2
质量管理与控2

23232

4

23232

4


23232

4


23232

4


工程经
2
济学
23232

4


食品专业公共平台食品专
1
业导论

124204

4

食品加
2.52.54832
工原理食品分离与纯
2
化技术*

16

4+2


23232

4


5/9

食品工厂设计2与规划食品标准与法2

23232

4



23232

4


大学计算机基3(二)计算机在食品
2
产业中的应用食品添
2
加剂
34832

24

4+4


23232

4


23232

4


食品毒
2
理学
食品营养卫生2

23232

4


23232

4


食品保
2
藏原理
23232

4


食品原
2
料学
23232

4


食品生物技术2导论
23232

4


6/9

专业英
2

23232

4



食品快速检测2技术
23232

4


食品营
2
销学
23232

4


食品包
2
装学
23232

4


创造学223232

4


软饮料
2
工艺学食品发酵与酿
2
造工艺
食品酶
2

23232

4


23232

4


23232

4


食品物
2
性学
23232

4


功能性
2
食品
23232

4


食品物
2
流学
23232

4


7/9

专利实
2

学科前沿与区
2
域产业论坛
23232

4



23232

4


应修读36.5学分,其中实验教学1.5学分
1.各学期课内周学时分配:第一学期14周,其它学期18周。
2.各学期课内周学时分配中的周学时计算:讲课周学时=(讲课学时+实践学时)/上课周数,课内实验周学时=课内实验总学时/上课周数,两者之间用“+”分隔,如“2+2”表明讲课周学时为2实验周学时为2
2.专业特色课程:在课程名称右上方用*标示。
3.每个方向所有课程的总学分原则上应保持一致;每个学生限选一个方向,方向确定后必须修读整个模块的所有课程。
4.不设模块方向的,可以规定若干门专业限选课。

6:集中安排的实践教学环节


类型实践环节名称思想道德修养与法律基础
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
马克思主义基本原理概论
主要内容
实地参观考察等
学分0.5


实地参观考察等

1
各学期
实地参观考察等社会调研、实地参观考察等
军事技能训练

0.51
11
由思想政治理论课教学研究部组织实施
公共基础类6分)
形势与政策军事理论与技能训


1
由学生处、保卫处会同有关单位组织实施由学生处和各(部)共同组织实施
由保卫处、学生
和各院(部)
组织实施

入学教育
校史、校情、校纪、校规、专业教育等

1
安全教育
人身安全、财产安全、交通安全、防火安全等方面的教育企业参观、聆听报告

1各学期
26
专业认知实习11
3
8/9

分)
课程设计
食品工厂规划课程设计、食品工程原理课程设计
食品分离纯化实验16学时、食品保藏实验12学时、食品快速检12学时、食品加工工艺实验80或食品工程管理实验80校内实践基地实训、企业实习,或创业预演、结合企业、行业需求开展研究围绕某一食品原料加工出具有商品属性的有创意的食品产品围绕某一食品相关的专题进行讨论,需要有讨论的论文等材料跟老师进行适当的研究,主要从事研究性实习训练,发表或参与专业相关论文质量内审员、助理质量工程师、食品检验工、
参加专业讲座每20.5学分,由老师课堂记录
22
6

专业实验

5
56120学时,每周7学期8-10学时
毕业实习与毕业设
计(论文)
1818
8各学期行一次

社会实践食品制作竞赛
社会调查与社会服务4

41
大学生学术讨论

1

10学分)
科研训练

2-5

职业资格认证

2
78学期
由团委和各院(部)共同组织实施
参加专业讲座

0.5-1


课外兴趣小组(如
动,并取得一定的成
乐器、舞蹈、科技、

美术、书法、英语
力,每参加一个小组
等)
获得1学分
学生至少完成36学分,其中专业类至少完成26学分

1-2

说明:1.集中安排的实践教学环节中的各类课程均可根据实际需要纳入暑期实践教学小学期进行。
2.素质拓展与创新创业实践主要包括社会实践、大学生职业发展与就业创业教育、校园文化、学科专业竞赛、创新创业与科技活动等。
制定人:孙艳辉审核人:诸立新日期:20137
慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。
9/9

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/bf194169162ded630b1c59eef8c75fbfc67d9430.html

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