我身边的四有好老师
有人说，教师的工作是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变；也有人说，教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静；还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色，不能经常出入高级的娱乐场所……
这些说法似乎不无道理。然而，这真的是教师的全部吗？真正的好教师是不会抱怨命运的不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。
到底怎样才算好老师，习总书记给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
其实，在我们身边还有很多这样的老师。我们学校的吉松波校长。每天起早摸黑，成了他一贯的作息时间表。学校成了她心中的绿洲和梦中的圣地。他就像一颗永不生锈的螺丝钉在教学工作岗位上默默无闻地工作着。在他眼里，学校无小事。无论学校有什么工作，她都率先垂范。在李校长的影响下，我校涌现了一大批优秀的教师，她们个个都能当模范，个个都是我学习的榜样。有深入开展课堂教学改革的党海琴老师，有德高为范李红庆老师，有爱生如子的陈爱平老师，还有许许多多在教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的老师们，真是道也道不尽，说也说不完，他们都在用自己的实际行动践行着“四有”。
当一个好老师不容易呀！我从教十八年来，看到了许多感人的事迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；有的老师白天上班、批改作业，晚上还得继续备课、修改导学案；有的老师长年坚持带毕业班，经常不能按时回家，不能经常陪伴在亲人和孩子的身边；有的老师放弃休息时间在校值日巡逻，只是为了学生有一个安全的学习环境……
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