修改病句的方法和技巧
发布时间:2020-11-30 来源:文档文库
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修改病句的方法和技巧所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子。一、下面介绍一下常见的语病。 1.成分残缺,主要是缺少主语、谓语、宾语。 如:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(缺少主语,去掉“使”。) 如:赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分了我国劳动人民的智慧和力量。 (缺少谓语,在“充分”后 面加上“显示”。)
如:工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。(缺少宾语,在句末加上“的问题”。) 2.搭配不当,包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当、主宾搭配不当、复句中关联词搭
配不当。 如:他那锐利的眼睛投向了人群。(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”。) 如:这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。
(动宾搭配不当,把“揭露”改为“表现。”) 如:只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。(修饰语和中心词搭配不当,“深思熟虑”是需要时间 的,是反复思考的过程,“稍微”是不可能做到深思熟虑的,所以用在这里修饰不当,应该删去。) 如:止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(主宾搭配不当,把 “配制而 成”删除。) 如:对他的错误,不但不应该袒护,而应该提岀批评。
还应该 .... 。”)
(关联词搭配不当,应改成“……不但不应该袒护,而且
3.用词不当。
如:他把节俭下来的钱捐给了灾区。( “节俭 ”是形容词,不能带趋向动词 “下来”。应改为动词 “节省 ”。) 如:经校委会研究决定,本校图书馆自
外阅览 ”。)
10月5日起暂停对外阅览。 (用词不当, “图书馆”只能“对外开放 ”不能“对
4.语序颠倒。 如:我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(“烧毁并洗劫”这样表达不合事理,应对调。)
又如:我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。(语序的排列不仅要符合事理,而且还要在行文上前后照 应,连贯一致。这句话应把“水上”和“陆地上”对调一下。)
5.重复啰嗦。 如:李大爷老了,头上的头发全白了。(头发不在头上在哪里呢?可见“头上的”三个字是不必要的,否则啰
嗦。)
又如:老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。
删去其中一个。)
(“多次”和“反复”是一个意思,不必要重复使用,应
6.前后表达不一致或矛盾。
如:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
(前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”,两面对一面,不一
致,应改为“取胜的关键”,或改为“是队员们能否齐心协力”。) 又如:王芳同学到现在还没有来,大家断定她大概是生病了。
“大家断定”。)
(“断定”和“大概”矛盾,去掉“大概”或去掉
7 .概念含混。 如:张敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》、《水浒》、《新华字典》等几十本文学书。(《新华字典》不
属于文学书,应去掉。)
8.滥用副词,介词以及否定词的混乱使用。 如:这将保证了粮食的大面积丰收。(“将”和“了”的时态不同,去掉副词“将”。)
再如:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
中的“不可”应去掉,否则意思完全相反。)
(“忌”就是“不能”,后三句
又如:为了避免今后不发生类似事故,我们应尽快健全安全制度。(这句话中的“避免” “不发生”就是“发
生”,意思完全相反,应去掉副词“不”。)
又如:对于这篇作文,我写了整整一小时。(介词“对于”是多余的,应删去。)
9 •有歧义。
如:我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程。(这句话有两种理解:(
程是数学、物理短训班各开设的,即数学短训班开设了这两门课,物理短训班也开设了这两门课。(
1这两门课
2)这
两门课程是数学、物理短训班分别开设的,即数学短训班开设了农用数学课程,物理短训班开设了农业机 电课程。看来应该是第(2)种理解,应该在“开设”前加上“分别”。) 、辨析、修改病句口诀:
一看成分缺不缺、缺的成分要补全。 三看语序当不当,不当之处要调整。
五看意思重复否,重复词语要赶走。
七看分类当不当,异类事物另置放。
三、修改病句要遵守两条原则:
四、修改病句的四字二看搭配当不当 四看用词当不当 六看句子矛盾处 三看指代明不明
,不当之处改流畅。
,恰当词语来换上。
,去矛除盾要摆B、尽量少改。
A、尽量保持原句的基本意思不变
诀增(残缺的成分)、
五、常见的修改符号
??????删(多余的)、 换(用词不妥当)、 ??????? 调(字词顺序)
(1)换用号 —;■ (2)增补号 —(3)删除号 一 一 (4)调位号
修改病句练习
(一)书写题
1.下面划线的句子都有语病,请改正过来。
在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速 阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地 观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快 乐,这种方式就永远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟
爱。目前,④古典着作图书受到读者追逐,就是最好的印证。
(1 句①语意重复,应删去的词是 (2 句②中关联词使用错误,应把 (3 句③成分残缺,应删去的词是 句④中词语搭配不当,应将 (4
答案:(
。
改为
。
。 改为 删去其中一个; (4 )将“追逐”,
。 (2 改为
1 ) “好比”与“如同”
将“即 使” “ 青 睐,
改为“不管”(或 (或“喜爱”“追
“无论”) ;(3)删掉“使”字;
捧”)
2. 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
① 5月17日是“世界电信和信息社会日”,各地电信运营商纷纷举行庆祝。② 理们接待顾客的投诉和建议,场面热闹。③ 答案:①“庆祝”前或后加“活动”,或删去“举行”
③将“消费者”移至“呼吁良久”前
许多电信企业还组织经
然而,热闹的场面过后,呼吁良久的消费者老问题仍未解决。
②“接待”改为“接受”
3. 下面一段文字有错误,请按要求修改。
①夏令营的每一天,我们都是快乐的。②无论是清晨还是傍晚,我们都亲近自然,倾听万物的身影。③ 与身边的花儿、(A)鸟儿交流;(B)让疲惫的心灵在美丽的风景中得以休憩。④面对蓝天白云,( 开心扉,(D)让年轻的梦想放飞。
_____ 我们敞
(1)第②句是病句,请改正。
(2)第③④句ABCD四处中,标点符号使用错误的是哪一处?指岀并订正。 答案:⑴改为“无论是清晨还是傍晚,我们都亲近自然,倾听万物的声音
配的动词。⑵B处逗号(,)
••。”或将“倾听”改成与“身影”搭
4. 修改下列四个病句。
⑴北京申办奥运成功,我就萌发了学好外语, ⑵我生长在婺剧之家,婺剧对我一点都不陌生。
③ 通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。
④ 9月30日下午,各班推荐的选手参加了学校举行的以“热爱祖国,立志成才”为主题的庆祝国庆演讲。 答案:⑴在“为奥运服