上学期期末考试
七年级语文试题
(本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟))
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试卷和答题卡上,并将考试号条型码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。
3.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效.作图一律用2B铅笔或0.5毫米黑色签字笔。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（22分）
1.根据提示完成下面的题目。(4分）
初中语文课本为我们打开一扇文学之门，开启一段学习之旅。在旅途中，欣赏《春》，我们闻到了酝酿（ ）在空气里的泥土气息；阅读《纪念白求恩》，我们知道了对工作不能niān( )轻怕重；徜徉《动物笑谈》，我们见识了研究动物行为科学家们的怪诞不jīng（ ）；吟诵《十一月四日风雨大作》，我们读到了诗人的爱国热忱（ ）……语文学习让我们流连忘返。
（1）给文段中加点的字注音。（2分）
酝酿（ ） 热忱（ ）
（2）根据拼音写出相应的汉字。（2分）
niān( )轻怕重 怪诞不jīng（ ）
2.下列句子中加点词语使用不当的一项是( )（2分)
A．俯瞰新开通的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上。
B．两个一百年奋斗目标为我们指明了一条康庄大道。
C．春节将近，民众纷纷前往菜市场采办年货，门庭冷落的人潮把整条街挤得水泄不通。
D．中国乒乓球协会举行换届选举，刘国梁众望所归当选为新一届乒协主席。
3.下列文学常识表述和语法知识判断说法正确的一项是（ ）（2分）
A.“令尊”、“高见”、“贵姓”是敬辞，而“久仰”、“见谅”、“奉陪”是谦辞。
B. “2019伊始，国家主席习近平发表新年贺词，世人纷纷为他的人民情怀和天下担
当而喝彩。”这个句子没有语病。
C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》作者海伦·凯勒，英国作家。
D.“慈爱”、“大公无私”、“参加”是褒义词；“卑鄙”、“贪生怕死”是贬义词；
“结果”是中性词。
4.下列句子排序最恰当的一项是( ) (2分）
①如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
②任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。
③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
④不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识。
⑤关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
A．①③④⑤② B．⑤④①②③ C．②⑤④③① D．③②⑤④①
5.名著阅读。（4分）
A.“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇到了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
B.我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然读着，读着，强记着，—而且要背出来。
（1）请写出两段文字所属的篇名。（2分）
篇目一：___________ 篇目二：___________
（2）请用一句话，写出你读《朝花夕拾》的感受。（2分）
6.根据提示，用作品原句填空。（8分）
(1)终古高云簇此城，□□□□□□□。(谭嗣同《潼关》)
(2)□□□□□□□，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）
(3）诗人是多情的。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁轻吟“ □□□□□？□□
□□□。”《次北固山下》；马致远羁旅之人，把自己的孤独愁思低唱“□□□□，
□□□□□□”《天净沙·秋思》；李白即将离开故乡，把对故乡的复杂感情表达“□
□□□□□□，□□□□□□□”《峨眉山月歌》
二．口语交际与综合性学习。（8分）
7.“文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗，清新、隽永；又像一股清泉，流淌着纯真
和甜美……”学校要举行“文学与我同行”系列语文活动，请你参加并完成下列任务。
【活动宣传我出彩】活动一：请你围绕主题，为本次活动拟写一条富有文采的宣传语。(2分)
【作家事迹我推荐】活动二：在这次语文活动设计中，有一个人人参与的分享环节―“推荐我喜欢的作家”。请向同学推荐你最喜欢的作家，会是谁？要求：概述事迹，语言简洁准确。（2分）
【文学社团我招募】活动三：汉江风文学社2018年9月将面向新生招募社员，下面是这
次活动中的一些问题，请你推荐解决。（2分）
社团负责人黄阳写了一则招募启事，其中格式上和内容上有多处错误，请你找出其中的两处。
错误一：
错误二：_______________________________________________________
【观点辩论我参与】活动四：感知文学的妙处---布置文学角。 为了方便学生阅读，学校提议在教室里增设“小书架”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“小书架”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。(2分）
3．阅读与欣赏。（40分）
(一)阅读古诗词《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成8－9题。(4分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李 白）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
8．下列对本诗的分析和理解，不正确的一项是( )(2分)
A．此诗是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感慨、寄以慰藉的一首七绝。
B．诗歌首句写景，次句叙事，三、四两句抒情。
C．“杨花落尽子规啼”一句渲染了一种愉悦欢乐的气氛。
D．诗歌想象奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的浪漫主义风格。
9．试分析“我寄愁心与明月”中的“愁”字在诗中的含义和作用。(2分)
（二）阅读下面文言文，完成10－14题。（10分）
【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：
“非人哉！与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。“友人惭，下车引之，元方入门不顾。
【乙】昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。“故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！
【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。
10．解释下列句中加点的字词：（2分）
①陈太丘与友期行 （ ）
②宜其能服三军欤？（ ）
11．根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（ ）（2分）
A．期日／中 B．故人至／暮不来
C．对／子骂父 D．下车/引之
12．将下列句子翻译成现代汉语：（2分）
故人至暮不来，起不食待之
13．【甲】段和【乙】段都运用___________________ 和动作描写刻画人物性格，塑造人物
形象。在描写人物时采用前后_______的表现手法表现主题。（2分）
14．读了【甲】段和【乙】段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容
谈谈你对“守信”的看法。（2分）
（三）阅读《春天来敲门》，回答15－19题。（13分）
春天来敲门 （厉彦林）
沉睡一冬，季节忘记带钥匙，敲起春天的门环。门刚被推开一条缝儿，春天就踮着脚尖，顽皮活泼地踏进门槛。金黄的连翘花早早开口：“春天来了，春天来了……”
2018年春节前立春，“春脖子长”，北方大地缺雪少雨，冬天早已失去威风。最早敲春天门的是风，轻轻地，悄悄地，春天淡粉浅黛，袅袅婷婷走来，叩动人心弦。开门一看，春光已经行走在村庄田野上。春风从袖筒、裤腿里钻进来，柔柔地触摸。人们开始祭春、咬春、鞭春、踏春、忙春、颂春，脸膛红扑扑的孩童奔跑着、雀跃着，农人犁耙和良种下地，在家的主人唤鸡狗、赶鹅鸭，一幅质朴温馨的中国乡村风景画，闪耀岁月亮光。
大地和大地上的植物开始苏醒，山冈原野到处闪动奔跑着春天顽皮的身影。杏树、桃树、梨树听到温暖的敲门声，忙着吐露新嫩与鲜美的花蕾。“春到人间万物鲜”，荠菜醒来，萌发簇簇新绿，被村姑村妇灵巧的手，一棵棵采摘进竹提篮。荠菜、马兰、山蕨、水芹、苦菜、香椿、马齿苋等各种野菜，为餐桌增添鲜嫩与清香。最开心的当数孩子，折一截柳枝，轻轻拧动，抽出雪白的茎，用剥下来的嫩皮做成筒状的柳笛，吹响阔别一冬的恣肆，声音悠扬。街头巷尾弥漫春草和小米粥缕缕的清香。
动物伴随春天脚步活泼起来。温暖的阳光下，蜂蝶抖动翅膀溅飞淡淡的草香花香，大红公鸡站在麦秸垛上引颈高唱，黄鹂鸟站在树杈上欢鸣，黑白相间的燕子，衔着春泥，拖儿携女栖落老屋木梁上的燕窝，一会又在街巷和村边麦田上自由地飞翔，偶尔会眼前耳畔箭一般掠过。夜里燕窝里又传出低声细气的呢喃。春江水暖鸭先知。你看，那河畔的鸭群，只见第一只先抖起翅膀、贴着水面腾飞，接着是第二只、第三只……湖面上划出层层涟漪……
松软的大地滚过悠远而沉闷的春雷声，土地温煦而松软。春风吹在脸颊上，痒痒的舒服极了。抬头看看天空，雾霾已经少见影踪，蓝天点缀着飘逸的白云。深深吸一口早春的空气，顿感周身充满青春活力。春雨后的沂蒙大地一片繁忙，悠扬的《沂蒙山小调》唱出渴望丰收的满腔热情和厚重底气。结伴劳作的人眯缝着眼，看晨雾冉冉飘向空中，侧耳聆听冰消雪融的声音，分明听懂了大地急促的心跳。
咚、咚、咚……乡村回响着春天持续的敲门声，新时代的鼓点回荡在希望田野上。在春天的敲门声中，英俊挺拔的白杨树举起绿叶片“哗哗”鼓掌，簇簇花朵张开嘴巴齐声喝彩，温暖的阳光飘飘洒洒，松软的大地萌发着彩色的笑容与希望。
（选自《人民日报》2018年）
15．阅读文章，说说作者描写了春天的哪些事物，它们体现了春天怎样的特点？（3分）
16．品味赏析句子。（2分）
最早敲春天门的是风，轻轻地，悄悄地，春天淡粉浅黛，袅袅婷婷走来，叩动人心弦。（从词语运用的角度，说说加点词语的表达作用）
17．批注是一种很好的读书方法。请对下面的句子作批注。（2分）
批注的句子：结伴劳作的人眯缝着眼，看晨雾冉冉飘向空中，侧耳聆听冰消雪融的声音，
分明听懂了大地急促的心跳。（从修辞运用的角度进行批注）
18．以《春天来敲门》作文章的题目，你认为该题目好不好？为什么？（3分）
19．本文与朱自清先生的散文《春》十分相似，除了写景，也有抒情，请你结合文章说说作 者抒发了怎样的情感。（3分）
（四）阅读《密码中的真情》,完成20－24题。（13分）
密码中的真情（霍忠义）
①初入大学时，父亲为她办了一张银行借记卡，并存入一学期所需要的全部费用。远行的前夜，父亲特意告诉她卡的密码，并告诫她这个密码要铭记在心，万勿随处乱记，否则，密码被人知道就不安全了。
②女孩当时意气风发，对未来满怀憧憬，对父亲的话并未在意。到了学校，要缴6000元的学费，把卡插入自动提款机，可怎么也想不起密码。无奈，她只好打电话问父亲，父亲耐心地将密码重复几遍。为了便于记忆，父亲又提示说：“这密码是你妈妈的生日，你可要记住哦！”过了一段时间，女孩又要取钱，却又想不起密码了。知道这组数字是妈妈的生日，女孩不好意思再问爸爸，更不好问妈妈，钱自然无法取出，她只能向同学借些钱花。
③暑期回家，父亲问她钱花得如何，女孩哭了。知道原委后，父亲没有责怪，反而安慰她说没有关系。女孩却有点生气，问父亲为什么不把密码设成她的生日。父亲说：“不设置成你的，是为了保护你。”他解释说：“通常，人们会将银行卡和身份证装在一起，这样，如果两样东西同时被盗，后果不堪设想。”暑假结束，女孩回学校，从此她记住了母亲的生日。
④在母亲生日的时候，女孩还专门给母亲寄了一张漂亮的贺卡，收到贺卡后的父母很是欣慰。
⑤不久，家乡传来噩耗：父母在一次车祸中同时遇难。晴天霹雳！女孩疯一样赶回家，昏倒在父母的遗体前。在众多亲友的帮助下，女孩安葬了父母。整理遗物时，她发现了一张储蓄卡。女孩潸然泪下，父母曾经告诉过她，家里还有一张卡，存着她4年大学生活的全部费用。女孩知道，这是父母多年的血汗钱。
⑥拿着卡回到学校，女孩日日以泪洗面。虽然很思念很悲伤，可是日子还要天天过。在老师的关爱和同学的帮助下，她渐渐恢复过来。女孩自己卡上的钱已经用完，她拿出父母遗留的卡去取钱。
⑦在自动提款机上，她先输入母亲的生日，屏幕显示：错！再输入父亲的生日，还是显示错，她急忙将卡抽出，心中焦虑：卡上会用什么数字做密码呢？离家之前女孩曾经找遍父母的遗物，却没有发现任何关于密码的信息。
⑧她再度把卡插入，下意识地输自己的生日数字。屏幕立即显示：请输入取款金额。
⑨女孩的眼泪哗哗地流了下来，父母使用的储蓄卡的密码肯定是他们最容易记的数字，也是他们最疼爱珍惜的数字，这点做女儿的怎么没想到呢？
⑩取完钱，女孩修改了密码，她输入的数字是父母的忌日。
?这是一个最不应该忘记的数字。
20．请用一句话概括本文的主要内容。(3分)
21．文中写道：“父亲耐心地将密码重复几遍。为了便于记忆，父亲又提示说：‘这密码是你
妈妈的生日，你可要记住哦！”可女孩一到取钱时就忘记了密码，这反映了一种怎样的
社会现象？(2分)
22．初入大学时，父亲为女儿办的那张银行借记卡，密码是女儿母亲的生日；父母遇难后遗
留下来的储蓄卡，密码却是女儿的生日。这样设置情节有何用意？为什么？(3分)
23．文章题目“密码中的真情”，根据你对文章内容的理解，这中间包含了哪些真情？请用
自己的话概括。(3分)
24．生活中有很多东西需要我们牢牢记住。请联系生活实际，说说你自己最需要牢牢记住的
是什么，为什么？(2分)
4．写作与表达。（50分）
25．从下面两道题目中任选一题作文。
题一：在路上，暴风骤雨曾经让我们步履维艰，鸟语花香曾经让我们心旷神怡；在路上，雾霭和荆棘还会让我们徘徊不前，阳光和雨露还会让我们感动不已……每个人都有一条属于自己的路，每条路上都上演着属于脚印的故事。
请以“在路上”为话题写一篇文章。
题二：一本图书，翻开新的一页，你会看到美丽的奇遇；一本日历，翻开新的一页，你会迎来明媚的一天；一段坎坷，翻开新的一页，你会踏上怡人的坦途……
请以“翻开新的一页”为题，写一篇记叙文。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题一，请自拟题目。③内容具体，有真情实感。书写要正确、规范、美观。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
题目一： （ ） 题目二： ( )
上学期期末考试七年级语文试题参考答案
一、积累与运用（22分）
1.(4分）（1）酝酿（niàng ） 热忱（ chén） (2分）
（2）( 拈)轻怕重 怪诞不（ 经 ）(2分）
2.C （2分)【解析】C选项“门庭冷落”的意思是形容十分冷落，宾客稀少。与语境不符，应该用“摩肩接踵”
3.B（2分）【解析】A.“久仰”“奉陪”是敬辞。C.美国。D.“参加”是中性词
4. C (2分）
5.（1）《阿长与山海经》 《五猖会》 （2）示例：读鲁迅的《朝花夕拾》，让我感受到了作品的温馨和理性。
6.（8分）(1)秋风吹散马蹄声(谭嗣同《潼关》)(2)淫漫则不能励精（诸葛亮《诫子书》）
（3）乡书何处达？归雁洛阳边。《次北固山下》；夕阳西下，断肠人在天涯《天净沙·秋思》；峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。《峨眉山月歌》（每空1分，共8分。每错、多、漏一字均扣1分，扣完为止。）
二．口语交际与综合性学习。（8分）
7.【活动宣传我出彩】活动一：(2分)
示例①：徜徉书海殿堂，感悟人生美丽。示例②：走进书的海洋，领略大师风采。
【作家事迹我推荐】活动二：鲁迅。鲁迅先生的立场坚定，爱憎分明。对敌人的态度又冷又硬，对国民的劣根性持批判的态度。他的《呐喊》《彷徨》等许许多多的作品都展现了他的爱国情怀以及那种忧国忧民的伤感。他的从容与豁达，从“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”可以看出。鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播散到大众的心里。（2分）
【文学社团我招募】活动三：示例：不应写称呼；不应写“此致敬礼”；署名应该是“校文学社团”；缺少报名方式。（2分）
【观点辩论我参与】活动四：
正方：示例：我认为增设“小书架”很有必要。首先，阅读本身就是学生学习的一部分，设置“小书架”能够便于我们利用课余时间进行阅读，其次，合理而有序地摆放完全可以让“小书架”有一席之地，而且增设“小书架”更能营造良好的阅读氛围，至于遗失和损坏，只要我们制定相应的图书管理制度，加强管理，这点是不用担心的。
三．阅读与欣赏。（40分）
（一）诗词赏析。（4分）
8．C(渲染了悲凉伤感的气氛)
9．“愁”是怀人之愁；它是全诗的诗眼，诗人以此统摄全篇。（一个是愁的含义一是愁的作用。）
（二）文言文阅读（10分，每题2分）
10.（2分）（1）约定 （2）欤：句末语气词。
11.（2分）D
12.（2分）老朋友到傍晚都没到，吴起就不吃饭等候他。
13.（2分）语言或对话，对比
14.（2分）可从正面说，可从反面说，可就[甲]段来谈，可就[乙]段来谈，也可两段联系起来谈。基本看法1分,结合文段适当展开1分。例如：守信，是为人之道，守信之人，可使三军信服……不守信之人，则连七岁小儿都瞧不起他……
（三）阅读《春天来敲门》。（13分）
15．（1）作者描写了柔和的春风，苏醒的植物，活泼起来的动物，觅菜的村妇与游戏的孩子以及春雨后劳作的人民。（2）体现了春天万物复苏，充满生机，充满希望，充满欢乐的特点。（3分）
16．“轻轻地”“悄悄地”两个表示动作的叠词连用，充分表现了春风和煦温柔的特点。（2分）(或者连用叠音词，表现了春风和煦温柔。调皮可爱的特点。）
17.批注：运用拟人的修辞手法形象地写出大地解冻的状态，体现出大地中蕴藏的生命力量。（2分）
18．好。全文中心内容是描写初春之景，正如最后一段所说的，“乡村回响着春天持续的敲门声”，文题相互照应；此外，该题目运用了拟人的修辞手法，生动形象，具有表现力。（3分）
19．作者描写了春天“敲开门”后的一系列生机物物的春景图，表现了作者面对春天的欣喜之情；极尽笔力写春天带来的希望，表现了他对春天的热爱以及向往之情。（3分）（答喜爱赞美之情即可）
（四）阅读《密码中的真情》。（13分）
20．(3分)本文记叙了一个女大学生从密码中感受到的真情故事。（或者一个女大学生从密码中感受到父母的关爱并感恩怀念父母）
21．(2分)反映了当代学生对父母生日的忽略，忽略对父母的关爱，应多对学生进行感恩教育。(意思对即可)__
22．(3分)这样设置一是让女儿时刻记住妈妈的生日，体现感恩教育；二是为了保护银行卡的安全，体现了父母的良苦用心。父母遇难后遗留下来的储蓄卡的密码却是自己的生日，这是让女儿知道这卡是父母无私留下来的，体现了父母疼爱女儿的感情。(意思对即可)
23．(3分)父亲对女儿的关爱之情；父母对女儿的疼爱之情；女儿对父母的感恩之情。(答出两点即可)
24．(2分) 略。(感恩之心、关爱之情等联系生活实际，言之成理即可)
四、写作与表达（50分）
25.作文评分标准：
评分要求：
①须二人阅一卷，各自独立给分，若误差超出规定范围，由第三人（终审）重阅。
②凡抄袭、雷同作文，原则上得分不得超过四类卷。抄袭阅读语段，在5分以下评分
③未写题目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不整洁，字迹潦草的扣2分；标点符号一逗到底的扣2分。
④达到一类卷要求的作文，应给高分甚至给满分。
⑤每三个错别字扣一分，重现不计，扣满3分为止。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bc254f7cf042336c1eb91a37f111f18583d00c4d.html
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