浅析幼儿园安全教育的有效策略作者：周丽君来源：《科教导刊·电子版》2019年第02期
摘 要 随着社会的发展，幼儿教育的蓬勃发展，在幼儿园工作中，安全教育也成为重中之重，但幼儿园安全教育的现状不容乐观。幼儿活泼好动，好奇心强，缺少必要的安全意识。作为幼儿教师的我们要深刻的意识到安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权力，如何采用安全措施，提高幼儿的自我保护能力，防范各种事故的发生是我们工作的重中之重。
关键词 幼儿园 安全教育 有效策略
中图分类号：G611 文献标识码：A
1幼儿园安全教育的意义
幼儿的安全工作是幼儿园工作中的首要工作，是其他一切工作的基础。而幼儿的自我保护能力差，安全防范意识弱，只有积极对幼儿进行安全教育，培养幼儿自我的保护能力和安全防范意识，才能使幼儿尽可能地避免伤害，健康成长。
2幼儿园安全教育的主要内容
2.1交通安全教育
让幼儿了解基本的交通规则。如：“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右边，不在马路上玩耍，不横穿马路，乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外等。知道常见的交通标记如红绿灯、禁止行人通行的标志等。
2.2消防安全教育
（1）要让幼儿懂得玩火的危险性。知道如果发生火灾，不仅会损坏财物，还会危及人的生命。
（2）让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人或拨打火警电话119。当发生火灾，自己被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。
（3）可以进行火灾疏散演练。在幼儿园开展火灾疏散演练，在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现场。让幼儿学习拨打119，尝试简单的应急措施，如用床单塞门缝，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子尽快逃离现场等。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bc03778ba9956bec0975f46527d3240c8547a195.html
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