如皋中学2013届高三上学期阶段练习语文试题
选择题请按序号填涂在答题卡上。
一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A．旋转／晕头转向 诘责／诘屈聱牙 曲径／曲尽其妙 折耗／损兵折将
B．露脸／出头露面 切削／削足适履 模范／大模大样 着迷／不着边际
C．捷径／泾渭分明 徇私／以身殉职 伶仃／酩酊大醉 鱼鳔／骠勇善战
D．龋齿／踽踽独行 阆苑／稂莠聚集 拮据／秸秆焚烧 裨将／髀肉复生
2．下列语句中，没有语病的一项是（3分）
A．在刚刚召开的十八大中，“人民”一词出现频度之高，着眼民生的话题之多，都昭示了党中央日后施政的重要方向。
B．“元芳，你怎么看”一时成了热词，并被《人民日报》作为论述“互动中筑牢信任的基石”政治理念，其中不仅关系到营造一种互动的氛围，而且涉及如何有效互动的机制和程序。
C．第12届国际岩石力学大会在京举行，此次大会不仅是对未来50年国际岩石力学发展蓝图的规划，而且是对过去50年国际岩石力学成就的总结。
D．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。
3．根据下面提供的语境和要求，完成对话内容。（5分）
元旦将至，某师范院校将举办师生元旦联欢晚会，学生甲积极报名要求做晚会主持人。负责训练的张老师发现该同学形象气质很好，但普通话很差，不适合做主持人。于是他找到该班班长说明情况，并让班长转告该班辅导员重新确定一名同学担当主持人。
(1)班长对辅导员说： ▲
(2)当辅导员找到学生甲，会对他说： ▲
4．根据下面的信息，给“火车票实名制”下一个定义。（4分）
①自2012年元旦起，全国所有旅客列车实行车票实名制。
②乘客须持有居民身份证、临时身份证、户口簿、机动车驾驶证、军官证等25中有效证件之一。
③乘客在购买火车票时，需要登记、核查个人的真实姓名和身份。
④在2010年的春运工作中，广铁集团、成都铁路局开始试行火车票实名制。2011年6月1日，动车组开始实行火车票实名制。
⑤乘客在乘坐火车时，需要登记、核查个人的真实姓名和身份。
答： ▲
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5～8题。
李轨，字处则，武威姑臧人也。有机谋，颇窥书籍，家富于财，赈穷济乏，人亦称之。大业末，薛举作乱于金城，轨与同郡曹珍、关谨、梁硕、李赟、安修仁等谋曰：“薛举残暴，必来侵扰，郡官庸怯，无以御之。今宜同心戮力，保据河右，以观天下之事，岂可束手于人，妻子分散！”乃谋共举兵，皆相让，莫肯为主。曹珍曰：“常闻图谶云‘李氏当王’。今轨在谋中，岂非天命也？”遂拜贺之，推以为主。轨令修仁夜率诸胡入内苑城，建旗大呼，轨于郭下聚众应之，执缚隋虎贲郎将谢统师、郡丞韦士政。轨自称河西大凉王，建元安乐，署置官属，并拟开皇故事。
武德元年冬，轨僭称尊号，以其子伯玉为皇太子，长史曹珍为左仆射。谨等议欲尽杀隋官，分其家产，轨曰：“诸人见逼为主，便须禀吾处分。义兵之起，意在救焚，今杀人取物，是为狂贼。立计如此，何以求济乎！”乃署统师太仆卿，士政太府卿。薛举遣兵侵轨，轨遣其将李赟击败于昌松，斩首二千级，尽虏其众。未几，攻陷张掖、敦煌、西平、枹罕，尽有河西五郡之地。
其年，轨杀其吏部尚书梁硕。初，轨之起也，硕为谋主，甚有智略，众咸惮之。硕见诸胡种落繁盛，乃阴劝轨宜加防察，与其户部尚书安修仁由是有隙。又轨子仲琰怀恨，形于辞色，修仁因之构成硕罪，更谮毁之，云其欲反，轨令赍鸩就宅杀焉。是后，故人多疑惧之，心膂从此稍离。时高祖方图薛举，遣使潜往凉州与之相结，下玺书，谓之为从弟。轨大悦，遣其弟懋入朝，献方物。高祖授懋大将军，遣还凉州。又令鸿胪少卿张侯德持节，册拜为凉州总管，封凉王，给羽葆鼓吹一部。轨召群僚廷议曰：“今吾从兄膺受图箓，据有京邑，天命可知，一姓不宜竞立，今去帝号受册可乎？”曹珍进曰：“隋失天下，英雄竞逐，称王号帝，鼎峙瓜分。唐国自据关中，大凉自处河右，己为天子，奈何受人官爵？若欲以小事大，宜依萧察故事，自称梁帝而称臣于周。”轨从之。
二年，遣其尚书左丞邓晓随使者入朝，表称皇从弟大凉皇帝臣轨而不受官。时有胡巫惑之曰：“上帝当遣玉女从天而降。”遂征兵筑台以候玉女，多所糜费，百姓患之。又属年饥，人相食，轨倾家赈之，私家罄尽，不能周遍。又欲开仓给粟，召众议之。故人皆云，给粟为便。隋旧官人曰：“百姓饿者自是弱人，勇壮之士终不肯困，国家仓粟须备不虞，岂可散之以供小弱？”轨以为然，由是士庶怨愤，多欲叛之。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．今宜同心戮力 戮：并力
B．轨僭称尊号 僭：虚伪
C．何以求济乎 济：成功
D．上帝当遣玉女从天而降 而：连词，表修饰
6．以下各组句子中,分别表现李轨“有机谋”和“赈穷济乏”的一组是（3分）
A．岂可束手于人，妻子分散
今杀人取物，是为狂贼
B．轨令修仁夜率诸胡入内苑城，建旗大呼，轨于郭下聚众应之
轨大悦，遣其弟懋入朝，献方物
C．乃署统师太仆卿，士政太府卿
倾家赈之，私家罄尽
D．若欲以小事大，宜依萧察故事，自称梁帝而称臣于周
欲开仓给粟
7．对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．隋末，薛举在金城作乱，李轨召集本郡人士共商大计。大家共推李轨为首领，攻克内苑城，捉拿了隋官谢统师等，结束了隋朝在凉州的统治。
B．李轨称帝，立太子，设置百官。薛举见此，遣兵进攻凉州。李轨派兵阻击，全歼薛举之兵，并乘胜追击，先后攻克了张掖、敦煌、西平、枹罕等地。
C．梁硕是当初李轨起兵时参与策划的重要人物，有智谋，大家都非常敬畏他。然而，李轨听信谗言，派人毒死了梁硕，造成人心逐渐叛离。
D．唐高祖李渊为统一大计，采取远交近攻的策略，遣使与李轨结好，任命李轨为凉州总管，封梁王，授予李轨弟弟李懋大将军，让李轨的堂兄李膺把守京城。
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴诸人见逼为主，便须禀吾处分。义兵之起，意在救焚。（3分）
▲
⑵形于辞色，修仁因之构成硕罪，更谮毁之，云其欲反。（4分）
▲
⑶若欲以小事大，宜依萧察故事，自称梁帝而称臣于周。（3分）
▲
三、古诗词鉴赏（10分）
9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
北青萝①
残阳西入崦②，茅屋访孤僧。
落叶人何在，寒云路几层。
独敲初夜磬，闲倚一枝藤。
世界微尘里③，吾宁爱与憎？
注：①青萝：山名。 ②崦：指太阳落山的地方。 ③“世界”句：语本《法华经》：“书写三千大千世界事，全在微生中。”
⑴这首诗的前三联营造了怎样的意境？（5分）
▲
⑵尾联运用了哪些表达技巧？表现了作者怎样的情绪？请简要分析。（5分）
▲
四、名句名篇默写（8分）
10．补写下列名句名篇中的空缺部分。（8分，每题1分）
⑴悬泉瀑布， ▲ ， ▲ ，良多趣味。（《三峡》）
⑵ ▲ ，西北望，射天狼。（《密州出猎》）
⑶陛下亦宜自谋， ▲ ， ▲ ，深追先帝遗诏。（《出师表》）
⑷ ▲ ，水击三千里， ▲ 。（《逍遥游》）
⑸ ▲ ， ▲ 。反是不思，亦已焉哉。（《诗经》）
⑹ ▲ ， ▲ 。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。（《琵琶行》）
⑺连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 ▲ 。 ▲ 。（《蜀道难》）
⑻仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也； ▲ ，三乐也。（《孟子》）
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的散文，完成11～14题。（20分）
酒
贾平凹
①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却没来，只是每月寄一张小女儿的照片，叮咛我好好写作，说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害，这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”接到信,我十分羞愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城里住，好好孝顺他老人家一些日子。
②但是，没过多久，我惹出一些事来，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事，社会上却有了不正常的看法。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该让父亲来，但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱着孩子搭车来了。
③一见面，我有点惶恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿斜头看我，怯怯地刚走到我面前，突然转身又扑到父亲的怀里，父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗?”
④父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。一到晚上，家里来人很多，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章，我就关了西边门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，觉得自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花，揉了揉，和我说话。我心里愈发难受了。
⑤从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他和孩子就该回去了。但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱着孩子到东边房子去了。这个星期天，一早起来，父亲就写了一个条子贴在门上，“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他拉着小女儿跑，后来，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好长的时候，他回来了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来，给了小女儿，把剩下的交给我爱人，让她们到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对我喝酒，现在却怎么买了酒来?他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了。我原本是不这么快来的，可我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才来看看你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。你太顺利了，不受几次挫折，你不会有大出息呢!人生是三节四节过的，哪能一直走平路?搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解了去吧。来，你喝喝，我也要喝的。”
⑥他先喝了一口，立即脸色通红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。
⑦喝了半瓶酒，然后，一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看着它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。
11．文中④～⑦作者的心理状态经历了哪些变化？ (4分)
答： ▲
12．请简要分析文中父亲的形象。(4分)
答： ▲
13．请简要分析“酒”在文中的作用。(6分)
答： ▲
14．结合本文，探究作者的语言特色。(6分)
答： ▲
六、现代文阅读：论述类文本（18分）
阅读下面的文章，回答15～17题。
冷峻的美丽
——评原创舞剧《水月洛神》
《水月洛神》是一部真正意义的原创舞剧，不可归类，风格卓立。可以说，该舞剧各个创作门类的想象力、创造力都发挥到了极致。但是又在一种统一的审美引导下保持了和谐。
讲故事向来是舞剧的难点，也是弱项，而将洛神的故事讲得明白、讲得深刻、讲得精彩的舞剧更是少之又少。但是编剧冯双白讲出了他的新视点，一改“叔嫂暗恋”的习惯套路，而写成了“兄夺弟爱”、“灵肉分离”。甄宓，曹丕眼中之美女，曹植心中之知音，因为兄弟性格、地位的差异，导致了灵与肉的错过。不能拥有的正是不能忘怀的。于是，甄宓成了曹植心中一个永远化不开的结，一首永远吟不尽的诗。具有文学艺术家气质的曹植，把心中珍藏的这份思念与哀伤化作了美丽的诗行，这些携带着人情人性的美丽的诗，长久滋润着美丽着我们的心灵。曹植，东方的少年维特，他就是这样一位造梦、寻梦、追梦、吟梦、殉梦的人。曹植对于甄宓的爱更多的是带有对于美的神性的向往，也是对深陷于大时代政治漩涡中的自我麻痹与超拔。他追求的是一种纯净的精神实现。发现的爱往往比衡量的爱更接近爱的本质，也更难以拿起和放下。它是属于古人的，又何尝不是属于今人的。貌似虚幻的情爱关系，在编剧的独到理解和精心编排下，组织成了富有时代感和普遍意味的叙事构架，人物关系因之凝聚起来，构成一种持续性的张力。
青年舞蹈家佟睿睿是当代杰出舞蹈编导中的一个独特存在，她的独特首先在于她自觉自然的现代审美意识。与此同时，佟睿睿又是对于民族古典舞、民间舞，乃至于古典昆曲与戏曲的表演有着深厚积累的创作者。这部舞剧在她的现代审美意识的自觉引导下，对于历史文化、中原文明、戏曲与地域的民间舞蹈元素进行了深入的发掘。佟睿睿的舞蹈语汇和肢体语言追求简洁明快、独特变异，舞段设计力避陈规俗套，总给人意外惊喜，处处见出匠心，整体又不显怪异。中国近年来的舞蹈创作渐趋类型化和模式化，这些类型或模式似乎集中表现为过于方正威严的“军仪化”、过于野媚畸形的“民俗化”、过于浮华甜腻的“暧昧化”。佟睿睿作为一名女性舞蹈家，一改当下常见的舞剧风气，显现出她既仿佛置身其中又仿佛置身局外的一种冷峻、清醒与理性。
《水月洛神》没有堆金砌玉的豪华包装，不依赖填满舞台的人海战术，干净、洗练、纯粹，力避繁琐矫饰，追求简洁明丽，是一部艺术精纯度较高的唯美之作。《水月洛神》的音乐是简洁的，简洁中蕴藏着沉稳厚重与灵性大气，仿佛有一股忧伤渗透其间，提升着全剧的诗化品格。舞台美术、灯光设计以及多媒体技术运用都成为舞剧表演的有机因素，没有喧宾夺主之嫌，也不赶时下“混搭”之风，各自避繁就简，于强烈的表现意识背后拿捏着节制精准的分寸。在时下泛娱乐化泛商业化的浮躁创作风气里，《水月洛神》是一次严肃严谨和不畏费时费力的诚恳之作。
15．请简要概括本文的写作思路。(6分)
答： ▲
16．为什么说“《水月洛神》是一部真正的原创舞剧”？(6分)
答： ▲
17．综观全文，说说佟睿睿的舞蹈具有哪些特质？(6分)
答： ▲
七、作文（70分）
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）
某重点中学5名优秀学生交流各自报名参加高校自主招生选拔的想法。（自主选拔合格的考生，高考有不同程度的加分；直推生可以免除自主选拔笔试，高考分数只需达一本线即可录取。两类合格考生与报考高校签约，就不得填报其他高校。）
学生甲：尽管我有实力被北京大学或复旦大学选中，但我只选择北京航空航天大学，我要为祖国的航空航天事业作出杰出贡献。所以我力排众议，坚守梦想。
学生乙：我真后悔报考了清华大学，前路茫茫啊。否则，我现在已是上海交通大学的直推生，吃了定心丸了。其实交大也不错，我也能成才。
学生丙：北大或清华是我祖祖辈辈的期待，还是学校的荣誉，不管什么专业，我都要破釜沉舟，志在必得。
学生丁：我不想参加自主招生选拔，我的未来充满未知，充满挑战。自主选拔考试不是我的强项，所以我不浪费时间，而是专心准备高考，笑在最后。
学生戊：我爸爸为我报了4所高校，但年级组只同意我们选择一所。我还听说哈尔滨工业大学、西北工业大学等偏远地区一流名校报的人很少。
要求：根据以上材料，请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。
江苏省如皋中学2012-2013学年度第一学期阶段练习
高三语文加试题
一、阅读材料，完成1～3题。（10分）
1．用斜线（／）给下面画线的文言文断句（限6处）。（6分）
2．《录鬼簿》是历史上第一部为戏子立传的书籍。其作者是 （朝代） （人名）。（2分）
3．文中指出，世间有哪两种鬼？（2分）
▲ ▲ ▲
二、名著阅读题（15分）
4．下面对名篇名著的说明，不正确的两项是（5分） （ ）
A．夏尔从印度回来后娶了美丽的德·奥布里翁小姐，抛弃了欧也妮。
B．阿Q的一生是悲剧性的，他的下场令人同情，令人感叹，这一切是通过阿Q日常生活中富有喜剧性的事件表现出来的。
C．《边城》中的船总顺顺，同情受苦受难的人，慷慨大度，侠情满怀，重义轻利。另一方面，教子有方，使他的儿子不骄惰，不浮华，不仗势凌人——这些都表现了边城人的质朴淳厚的人性美。
D．《女神》中有不少歌颂大自然的诗篇。诗人当时正受泛神论思想影响，认为“全宇宙的本体”只是万物的“自我表现”，而人则是自然界的一个组成部分。
E．老舍抓住了“茶馆”的场景特点，将半个世纪的时间跨度、六七十个主次人物高度浓缩在作品里。展现了清末戊戌维新失败后、五四学生运动高潮时期、国民党政权覆灭前夕的三个时代的生活场景，概括了中国社会各阶层、几种势力的尖锐对立和冲突，揭示了半封建半殖民地中国的历史命运。
5．简答题（10分）
⑴“宝刀不老”是出自《三国演义》的一个著名成语，请简述与这一成语相关的故事情节。（5分）
答： ▲ ▲ ▲
⑵《家》中觉慧说过这么一段话：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭绝裂？他最后是如何为自己争幸福的？请简述。（5分）
答： ▲ ▲ ▲
三、材料概括分析题（15分）
阅读下面的材料，完成1～3题。
意境是人们在审美活动中，用心灵去关照外界对象，并在把握和领会对象的基础上，充分展开想像，创造出来的新的意蕴和境界。
首先，从审美活动的角度看，意境超越了具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的领悟和感受。因而，这种超越性会使审美者从当下的现实中超越出来进入一种自由境界。
其次，人们进行审美活动时，会把此时、此地的情与景和彼时、彼地的情与景，通过时空转换融合在同一个意境中,并使人们摆脱时间和空间的限制和束缚，得到审美的心灵自由。通过时空转换，才能做到“其神远矣”，才能“思接千载”“视通万里”，才能在“吟咏之间，吐纳珠玉之声”、“眉睫在前，卷舒风云之色。”正如黑格尔所说“审美带有令人解放的性质”。
另外，在审美活动中，作为主体的人与作为客体的审美对象在人的思想意识领域中会创造一个完全独立于眼前的现实世界的审美世界、艺术世界，这种主客统一可以说是所有审美形态共同具有的内涵，而意境的主客统一是最为完整且有特殊含义的，其极致是“物我两忘”。
6. 依据文意，简要概括意境的三个特点。（每点不超过6个字）（6分）
答： ▲ ▲ ▲
7. 请具体解释“审美带有令人解放的性质”在文中的意思。（3分）
答： ▲ ▲ ▲
8. 结合材料，请简要分析李商隐《夜雨寄北》一诗是如何通过时空转换构建完美意境的。（6分）
答： ▲ ▲ ▲
高三语文加试题
1．用斜线（／）给下面画线的文言文断句（限6处）。（6分）
酒罂饭囊，或醉或梦，块 然 泥 土 者 则 其 人 与 已 死 之 鬼 何 异 此 曹 固未 暇 论 也 其 或 稍 知 义 理 口 发 善 言 而 于 学 问 之 道 甘 于 暴 弃，临终之后，漠然无闻，则又不若块然之鬼为愈也。
2．《录鬼簿》是历史上第一部为戏子立传的书籍。其作者是 （朝代） （人名）。（2分）
3．文中指出，世间有哪两种鬼？（2分）
4．下面对名篇名著的说明，不正确的两项是（5分） （ ）
5．简答题（10分）
⑴“宝刀不老”是出自《三国演义》的一个著名成语，请简述与这一成语相关的故事情节。（5分）
答：
⑵《家》中觉慧说过这么一段话：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭绝裂？他最后是如何为自己争幸福的？请简述。（5分）
答：
6. 依据文意，简要概括意境的三个特点。（每点不超过6个字）（6分）
答：
7. 请具体解释“审美带有令人解放的性质”在文中的意思。（3分）
答：
8. 结合材料，请简要分析李商隐《夜雨寄北》一诗是如何通过时空转换构建完美意境的。（6分）
答：
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