Unit 7 Know Our World

Unit 7 Know Our World

Unit 7 n ur rld

一 教学内容：

Unit 7 n ur rld Lessn 3~ Lessn 61 单词和短语

n Frane England Spain Greee Britain Eurpean Geran Italian Gree the Alps sea the aspian Sea the Vlga River s Paris the Triuphal Arh prvine intervie

v ring ring up intervie

ad ar

prep n2 语法

（1）人口的提问与回答

（2）国家的名词与形容词

（3）不定代词的用法3 语言目标

（1）hat’s the ppulatin f …?

（2）Have u ever been abrad? 二 教学重点、难点：

1 n关于；论及。如；a lessn n histr历史

辨析：表示“关于”的n, abut

（1）n表示严肃的或学术性的。是供专门研究用的。如：

a b n ediine一本关于医学方面的书

（2）abut表示内容较普通，不太正式的。如：

a b fr hildren abut Afria and its peple

一本供儿童阅读的关于非洲和非洲人的书2 differentl adv不同地。修饰动词，作状语。如：

He sas sething a little differentl fr us

他说的一些事情和我们的不一样。

（1）different不同的。在句中作定语或表语。如：

Different trees bear different fruits什么样的树结什么样的果。

（2）differene n 差异，差别。如：

There are se differenes beteen the t languages

这两种语言之间有许多不同之处。3 This is Li ing speaing 我是李明。

这是打电话常用语。表达“我是……”。一般不说“I a”，而说：This is。

（1）“你是谁?”可表达为：h’s that…（speaing）?

（2）“您是……吗?”可表达为：Is that…（speaing）? 4 hat an I d fr u… 我能为您做点什么……？

相似的表达法：

an I help u? 我能帮你的忙吗?

an I d anthing fr u? 我能为你做点什么? uld u please help e? 的意思是“请问你能帮助我吗？”它是ill u help e?的另一种变化形式。两者的区别是前者比后者在语气上更加显得委婉，客气。它们常被用向对方提出一个请求。如：

uld u pen the dr? 你打开门好吗？

ill u tae the b ut? 你能把书带出去吗? 6 se一些

（1）可与复数名词及不可数名词连用。

（2）当做“某一”解释时，也可与单数名词连用。（-a ertain）。如：

u ill be srr fr this se da 总有一天，你会为这事后悔的。

A ertain（se）persn has seen u brea the rule 有人看到你违反规定了。7 sea名词，意为“海洋，大海，大湖，大浪”。如：

I lie t see the sea 我喜欢看大海。

The sea ls ver beautiful 大海看起很漂亮。

由sea构成的短语

（1）at sea表示在“茫茫大海上”，意指“离海岸很远”。如：

The had first et at sea 他们在海上航行时首次见面。

（2）all at sea引申为“茫然不知所措”之意。如：

I’ all at sea I an’t understand that prble 我一片茫然，无法理解那个问题。

（3）b sea经海路

（4）b the sea在海边8 fill in填写，填充，填上

Please fill in the telephne essage 请填写电话留言。

P1ease fill in the blans ith the flling verbs 请用下列动词填空。

由fill构成的词组

fill ut 使……膨胀，使丰满 fill up装满，填空

fill…ith 用……装9size

（1）大小，尺寸。如：

hat’s the size f ur r? 你的房间有多大?

The t dess are f a size 两个书桌一样大小。

（2）尺码，用表示服装。如：

—hat size shes d u ear? 你穿多大号的鞋子?

I tae a size 38 she 我穿38号鞋。

（3）短语：f a size大小相同。如：

The t rs are f a size 两个房间一样大小。10 eep意为“保持；保存；借”。如：

The six students ust eep their hands behind their bas

这6个学生必须把他们的手放在背后。

—an I brr these bs? 我可以借这些书吗?

ertainl u an eep the fr t ees 当然可以，你可以借两周。

（1）eep＋n prn ＋ad 意为使（让）某人（物）保持某一状态。如：

He anted t d sething t eep hiself bus

他想做点事情让自己充实起。

The ther students in the lass eep their ees lsed

班里的其他同学把眼睛闭上。

（2）eep＋n prn ＋ding sth 意为“让某人不停地干……”。如：

I’ srr t eep u aiting fr a lng tie

对不起，让你久等了。11 is（have）fun ding sth 做某事很有趣。注意后面一定用动名词形式。如：

It is fun taling ith that ld an 同那位老妇人谈话很有趣。

fail is ging t have lts fun hiing 我一家人徒步旅行将很有趣。

Did u have fun plaing ftball ust n? 刚才你们踢足球尽兴吗?

形容词后＋动词-ing形式

be bus ding sth 忙于做某事。如：

The are bus ring in the field 他们在地里忙着干活。12 than…fr… 因……而感谢……。fr为介词，后跟名词或动词的-ing形式。

Thans fr helping e 谢谢你帮我。

（1）thans=than u所以上句也可说：Than u fr helping e

（2）than的形容词为thanful。“因……而感谢某人”也可以表达为：be thanful t sb fr sth 如：

I’ ver thanful t u fr ur help 我非常感谢你的帮助。13 at the end最后，终于（=in the end）

He studied hard and in the end he gt a gd ar

他学习努力，最终取得好成绩。

At the end，he fund his ife 最后，他找到了他的妻子。

辨析：in the end，at last与finall

（1）finall（adv ）一般指一系列事物或论点的顺序的最后一项内容，用在动词前，表示“等了好久才……”，无感情色彩。

Finall，let’s d se exerises 最后让我们做些练习吧。

（2）at last往往表示经过一番努力或曲折的过程之后的“最后”的意思，有较浓的感情色彩。

At last I reahed the tp f the untain 最后我到达了顶。

（3）in the end表示经过许多变化或周折，“最后”发生了。

In the end he deided t leave 最后他决定离开。14 neither与bth是互为反义词。

（1）ad 两者都不，与单数名词连用，作主语时，谓语用单数。如：

Neither anser is right 两个答案都不对。

（2）prn 两者都不，常用作单数，与介词f连用。如：

Neither f the ns e 他们两个都不认识我。

（3）adv 也不，常构成neither＋助词＋主语句式。如：

She an’t si，neither an I 她不会游泳，我也不会。

（4）短语：neither… nr… 既不……也不……。如：

Neither I nr he ns it 我和他都不知道。1 travel动词，意为“旅行，游历”。如：

He ill travel arss a desert 他将穿越沙漠旅行。

e deide t travel t Beiing next ear 明年我们决定去北京旅行。

travel旅游，旅行。指没有明确的方向性，有到各处旅行游历的意味。它的单数形式是泛指旅行这一行为或过程，而不指某一次具体的旅行。表示游历，游记时，常用复数。

Travel is uh heaper than it used t be 现在旅行比过去便宜多了。16 as fr请求，询问。如：

He ased fr a glass f ater 他要了一杯水。

Has anne ased fr e at the ffie? 办公室有人要见我吗?

As fr truble 自找麻烦。

as…fr 向……要某物。如：

h dn’t u g and as her fr help? 你为什么不去找她帮忙? 17 use…as… 把……当作……用。如：

He is using his aet as an ubrella 他正拿着上衣当雨伞用。

Lts f Aerian use hinese as their send language n

现在很多美国人把汉语作为他们的第二语言。

（1）use…fr… 把……当作……用，表示用途。如：

A nife is used fr utting things 刀子是用切东西的。

（2）useb被……使用。用于被动语态，b后接动作的执行者。如：

English is used b travelers and business peple all ver the rld

世界各地的旅游者和商人都使用英语。18 hurt的用法

作为及物动词，意思是“损害，伤害”，尤指肉体上或精神上的伤害。如：

Dn’t be afraid I n’t hurt u 别害怕，我不会伤害你的。

He hurt his ba hen he fell 他摔倒时背部受了伤。

hat she said hurt e（ feelings） 她的话伤害了我。

作为不及物动词，表示“疼痛”。如：

Des ur leg still hurt? 你的腿还疼吗?

shes are t sall and feet hurt

我的鞋太小，我的脚疼。19 本单元主要学习了世界上七大洲及其所含的几个重要的国家和四大洋等世界地理特征、人口等有关知识。需要掌握的词汇主要是几个大洲、大洋、国家等名词。所学语法是illin的用法和不定代词的用法。

数词illin的用法

illin是一个数词，它的用法和hundred，thusand一样，当它们之前有具体的数字修饰时，它应用单数形式；泛指“数百（千、百万）”时，用短语hundreds／thu—sands／illins f表示。如： There are re than 400 illin peple in Nrth Aeria 北美洲有4亿多人。

illins f peple lie plaing ser 数百万人喜欢踢足球。20 不定代词的用法

不定代词代替名词或形容词，在句中可用作主语、宾语、表语和定语。

不定代词的具体用法：

an一些，任何。an多用于否定或疑问句中，an在句中作主语、宾语、定语。an作定语时，它所修饰的名词没有单复数限制，一般多用复数，an用在肯定句中，表示“任何”。

u an e an tie 你什么时候都可以。

se一些，某些，某个。se多用在肯定句中，也可以用在表示邀请或者对方可能给予肯定回答的疑问句中。

There are a lt f flers in the garden Se are hite，hih I lie ver uh

花园里有许多花，一些是白色的，我特别喜欢。

ill u have se ffee，please? 喝点咖啡吗?

an许多。在句中作主语，定语。an在句中代替或修饰可数名词。

an f the students lie English ver uh

许多学生非常喜欢英语。

uh许多。在句中作主语，宾语，定语。uh在句中代替或修饰不可数名词。

There is nt uh in in the bttle

瓶子里没多少墨水了。

a fe，a little，fe，little几个，一点儿，没几个，没多少。它们在句中作主语，宾语，定语，其中a fe和fe代替或修饰可数名词，a little和little代替或修饰不可数名词，它们表示少量，不多，几个，只是主观上的一种相对说法，并没有具体的数量标准。

Fe f the bs are heap n

现在没几本书是便宜的。

A fe friends ae t see e esterda

昨天有几个朋友看我。

I have a little ne t bu the b

我的这点钱能买这本书。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b82ee4a5f011f18583d049649b6648d7c0c7087b.html