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上海南汇第二中学完形填空中考英语专项训练含答案解析

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上海南汇第二中学完形填空中考英语专项训练含答案解析

一、中考英语完形填空1．完形填空
Itwasacoldwinter,withChristmasrightaroundthecorner.MykidsandIweregoingshopping.1thewaytothesupermarket,IsawamaninanoldandthinT-shirt.Hewas2asignthatsaid,"Lostmyjob.Familytofeed."Onlyafewpeoplestoppedandgavesomemoneytohim.Itwasclearthatthemanwas3.
My10-year-olddaughterand7-year-oldson4him,too.Afterunderstandinghissituation,theyfelt5andsaidhemustbefeelingbadtostandoutsideinthecoldwind.Whenwewereinthesupermarket,Iaskedmydaughtertopick6shethoughtour"friend"outsidewouldneed.Shepickedsomeapples,hamburger,somecheeseandabottleofjuice.
Thenmysonasked,"Canwebuyhima7?"
Ididn'texpectthat,soIhadto8thesuggestioncarefully.Wewerenotrichandweneededtobuylotsofthings,but...Well,sometimeshelpingothersisjust9weneedtodo!Wetalkedaboutthefactthatwecouldnotbuysomethingweplannedtobuy10weboughtajacketfortheman.Mykids11totakesomesnacksandtoysofftheshoppinglist.Whenwefoundtheman,mykids12himthebagoffoodandthejacket.Hewasfirstsurprisedandthenveryglad.He13usandsaidwemustbetheangelssentfromtheGod.Ithinkthis14hasbeenawonderfulopportunityforourfamily.15ofmykidsagreedthathelpingothersmadethemhappier.1.A.On2.A.holding3.A.happy4.A.heard5.A.crazy7.A.sweater8.A.giveup9.A.what10.A.unless11.A.forgot12.A.sold
B.ToB.readingB.tiredB.noticedB.nervousB.hatB.whereB.soB.dislikedB.handed
C.AtC.buyingC.relaxedC.asked
D.OfD.sellingD.helplessD.greetedD.nothingD.T-shirtD.laughatD.howD.whenD.agreedD.lentD.invitedD.accidentD.Neither
C.disappointedD.sorryC.jacketC.whichC.ifC.refusedC.receivedC.thankedC.endingC.Either
6.A.everythingB.somethingC.anything
B.thinkaboutC.waitfor
13.A.welcomedB.pleased14.A.experienceB.habit15.A.All
B.Both
【答案】（1）A；（2）A；（3）D；（4）B；（5）D；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）C；（11）D；（12）B；（13）C；（14）A；（15）B；【解析】【分析】本文讲述了作者和她的两个孩子献爱心的故事。

（1）句意：在去超市的路上，我看见一个穿又旧又薄T恤的男人。onthewayto，固定搭配，在去......的路上，故选A。
（2）句意：他手里拿着一块牌子，上面写着：“丢了工作。要养活家庭。”A持有，B读，C买，D卖，根据宾语是asign可知是hold，持有，故选A。
（3）句意：很明显，这个男人很无助。A开心的，B累的，C放松的，D无助的，根据Lostmyjob.Familytofeed可知他很无助，故选D。
（4）句意：我10岁的女儿和7岁的儿子也注意到了他。A听到，B注意到，C问，D欢迎，根据saidhemustbefeelingbadtostandoutsideinthecoldwind可知他们看到了这一幕，故选B。
（5）句意：在了解了他的情况之后，他们感到难过，说他站在外面受冻一定很难受。根据saidhemustbefeelingbadtostandoutsideinthecoldwind可知他们感到难过，A疯狂的，B紧张不安的，C失望的，D遗憾的，故选D。
（6）句意：我让我女儿挑些她认为我们外面的“朋友”会选的东西。肯定句用something表示某物，故选B。
（7）句意：我们能给他买件夹克吗？A毛衣，B帽子，C夹克，D体恤衫，根据weboughtajacketfortheman可知是夹克，故选C。
（8）句意：我没想到，所以我得仔细考虑这个建议。A放弃，B考虑，C等待，D嘲笑，根据Wetalkedaboutthefactthatwecouldnotbuysomethingweplannedtobuyifweboughtajacketfortheman可知此处是考虑，故选B。
（9）句意：有时候帮助别人正是我们需要做的！表语从句中，do后缺少宾语，故用what作宾语，指代物，故选A。
（10）句意：我们谈到了一个事实，如果我们买了一件夹克衫，我们就买不到我们计划买的东西。根据wecouldnotbuy...webought...可知此处是if引导的条件状语从句，对现在的虚拟，故选C。
（11）句意：我的孩子们同意从购物单上拿掉些零食和玩具。A忘记，B不喜欢，C拒绝，D同意，根据agreedthathelpingothersmadethemhappier可知孩子们最好帮助了别人，故此处是同意，故选D。
（12）句意：当我们找到那个人时，我的孩子们递给他一袋食物和夹克。A卖，B交给，C收到，D借给，根据Whenwefoundtheman可知是递给，故选B。
（13）句意：他感谢我们，说我们一定是上帝派来的天使。A欢迎，B取悦，C感谢，D邀请，根据saidwemustbetheangelssentfromtheGod可知此处是感谢，故选C。（14）句意：我认为这次经历对我们家庭来说是一个极好的机会。A经历，B习惯，C结局，D事故，根据awonderfulopportunityforourfamily可知是指经历的事情，故选A。（15）句意：我的两个孩子都同意帮助别人使他们更快乐。根据My10-year-olddaughterand7-year-oldson可知表示两个孩子都，故用both，故选B。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。



2．完形填空
WhenIwasalittleboy,Iusedtobeveryquietanddidn'thaveanyfriend.Atthattimemyparentswerevery1withtheirwork.Ilivedwithmygrandparentsinanothercity.Ialwaysthoughtthat2caredaboutme.EverythingchangedwhenIwasthirteenyearsold.Aboygavemeaspecial3asmile.
Itwasmy4yearinthemiddleschool.Everythingtherewasnewtome.NooneknewwhoIwas.Ididn'tknowthem,either.Iwastooshyto5anyone.OfcourseIwasverylonely.EverytimeIheardtheotherstudentstalkingandlaughing,Ifelthurt.Ihadnofriendtotalkaboutmyproblems.Ididn'twantmyparentsto6me.
Thenoneday,myclassmatesweretalking7withtheirfriends,andIsatatmydesklonelyandunhappyasusual.Atthatmoment,aboyenteredtheclassroom.Ididn'tknow8name.Hepassedmeand,9aword,gavemeafriendlysmile.Isaid"Hello"tohim.ItwasthefirsttimethatIgreetedmy10.
Thissmilebroughtmetoanotherworld,awarm,brightandfriendlyworld.Thatsmile11mylife.Istartedtotalkwiththeotherstudentsandmadefriendswiththem.DaybydayIbecame12toeveryoneinmyclass.Theboywiththemostwonderfulsmilebecamemybestfriend.
OnedayIaskedhimwhyhesmiled,buthedidn'trememberthat.Itdidn'tmatter13allthedarkdayshadgone.Imade14progressinmystudy.Ifeltmyparents'loveandbegantotalkwiththem.Youcanimaginehowhappytheywere.NowIbelievethattheworldiswhatyouthinkitis.15youthinkyouarelonely,youmightalwaysbealone.Therefore,smileattheworldanditwillsmileback.1.A.relaxed2.A.everybody3.A.chance4.A.first
B.busyB.helpB.second
C.angryC.giftC.third
D.carefulD.surpriseD.last
B.somebodyC.anybodyD.nobody

5.A.makefriendswithB.laughat6.A.thinkup7.A.happily8.A.its9.A.in10.A.classmates11.A.reported12.A.closer13.A.but14.A.lot15.A.How
B.speciallyB.hersB.withB.parentsB.changedB.quickerB.soB.fewB.What
C.cheerupD.stayawayfromC.luckilyC.hisC.forC.livedC.easierC.orC.littleC.If
D.sadlyD.theirD.withoutD.spentD.slowerD.becauseD.muchD.Unless
B.worryaboutC.talkaboutD.takeafter
C.teachersD.students
【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）A；（5）A；（6）B；（7）A；（8）C；（9）D；（10）A；（11）B；（12）A；（13）D；（14）D；（15）C；
【解析】【分析】文章大意：文章讲述了一个性格腼腆的孩子，因为一次同学偶然的微笑改变了一切的故事。
（1）句意：当时，我的父母忙着他们的工作。bebusywith固定搭配，忙着做某事。故答案是B。
（2）句意：我总是认为没有人关心我。A.每个人；B.某人；C.任何人；D.没有人。因为作者的父母忙着工作，没有跟他住在一个城市，在作者心里自认为，没有人关心他。故答案是D。
（3）句意：一个男孩给我我一件特殊的礼物，微笑。根据前面的叙说在他13岁的时候一切都改变了，也就是因为一个男孩的微笑，在作者眼里这就是一件能够使他改变的特殊的礼物。A.机会；B.帮助；C.礼物；D.惊喜。故答案是C。
（4）句意：这是我中学的第一年，因为作者13岁，一般来说这一年是少年进入中学的年龄，因此是他的第一年。A.第一；B.第二；C.第三；D.最后。故答案是A。
（5）句意：我太害羞了而不敢跟任何人交朋友。根据前面的叙述可知，作者谁都不认识，也没有人认识他，还有后面的Iwasverylonely，可知是因为太害羞而不敢交朋友。A.与……交朋友；B.嘲笑；C.使……振作；D.与…保持距离;。故答案是A。
（6）句意：我不想让我的父母担心我。A.想出；B.担心；C.讨论；D.效仿，长得像。对比四个选项的意思，只有B最符合语境。故答案是B。
（7）句意：那么有一天，我的同学在跟他们的朋友高兴地谈论着。A.高兴地；B.特殊地；C.幸运地；D.伤心地。一般来说朋友与朋友之间无话不谈，应该是高兴地谈论着。故答案是A。
（8）句意：我不知道他的名字。A.它的；B.她的；C.他的；D.他们的。根据Atthatmoment,aboyenteredtheclassroom.可知，我不知道的应该是这个男孩子的名字，应使用his，故答案是C。
（9）句意：他走过我身边，一声不吭，给了我一个友好的微笑。withoutaword固定搭配，一声不吭，故答案是D。
（10）句意：这是我第一次跟我同学打招呼。A.同学；B.父母；C.老师；D.学生。根据At

thatmoment,aboyenteredtheclassroom.可知，这是我第一次跟同学打招呼。故答案是A。
（11）句意：那个微笑改变了我的生活。根据Istartedtotalkwiththeotherstudentsandmadefriendswiththem.可知“我”变了，不再腼腆，不再孤独，因此是那个微笑改变了我。A.报道；B.改变；C.居住；D.花费。故答案是B。
（12）句意：一天一天地，我变得与班里的每一个人跟家亲密。A.更亲密的；B.更快的；C.更容易的；D.更慢的。根据其阿明面的叙述，我变了开始跟同学说话了，开始交朋友了，因此慢慢地和同学之间的关系就亲密了。故答案是A。
（13）句意：没关系，因为所有的黑暗的日子都过去了。这是一个原因状语从句。能够连接状语从句的是because。之所以说没关系，是因为原来的一切都过去了。故答案是D。（14）句意：在学习上我取得了很大的进步。progress不接数名词，排除B选项，lot修饰名词时必须用of连接后面的名词，little表示否定意思，不符合语境。故答案是D。（15）句意：如果你认为你是孤独的，那么你可能总是独处。根据Therefore,smileattheworldanditwillsmileback.可知，你对世界微笑，世界会对你微笑。因此说明，如果你感到孤独，那么你可能独处。因此构成了一个条件状语从句。条件状语从句，使用if引导。故答案是C。
【点评】考查完形填空，首先跳过缺失的单词，通读一遍文章，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。最后读一遍文章检查并核实答案。

3．完形填空
Thestoryofhowtheteddybearwasinventedisaninterestingone.In1902,Americanpresident（总统）,Theodore（Teddy）Rooseveltwashunting（打猎）intheforest

1severalofhisfriends.Almosteveryonehadsuccessfullyshotananimal,butthepresident2not.Nobodywantedtomakethepresidentlook3,sotheytiedanAmericanblackbeartoa4Theywantedthepresidenttoshoot5.
Thepresidentwasverysurprisedtoseethebeartiedtoatree.Hefeltitwas6toshootthebear,becauseitcouldn'trunaway.He7toshootit,andthestoryofhisdecisionwentalloverthecountry.8wasmovedbythepresident'sbeliefs（信念）.Therewas9acartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.
Itwasthiscartoonandthestorybehindthepresident'shuntingtripthatgaveMorrisanideatomakeanew10.Hemadeasmall,softbearand11itinhisshopwindow.Nexttothebearhemadeasignthatread,"Teddy'sBear".Thenewtoywasabigsuccessandit12Morriswiththemoneytocreateatoycompany.
Teddybearshavebeen13sincetheywerefirstmade.Ateddybearwouldbethefirstchoice14peoplethinkaboutchildren'stoys.TheodoreRoosevelt'sfamous15onahuntingtripin1902broughtmillionsofsoft,stuffedbears.Theyarebeinglovedbypeopleacrosstheworld.1.A.for2.A.did3.A.sad4.A.wall5.A.it6.A.difficult7.A.wanted9.A.only
B.withB.shouldB.happyB.chairB.himB.unfair
C.byC.wouldC.friendlyC.rockC.them
D.withoutD.wasD.fineD.treeD.herD.wentD.NeitherD.stillD.presentD.hidD.providedD.unlessD.skill
C.dangerousD.exciting
B.decidedC.refusedB.hardly
C.evenC.shopC.metC.untilC.sign
8.A.EverybodyB.NobodyC.Both10.A.companyB.toy12.A.gave14.A.since
B.filledB.when
11.A.collectedB.showedC.found
13.A.colorfulB.expensiveC.popularD.boring15.A.decisionB.speech
【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）D；（5）A；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）B；（11）B；（12）D；（13）C；（14）B；（15）A；
【解析】【分析】短文大意：本文讲述Teddybear玩具的由来的故事。一次美国总统罗斯福在一次打猎时，拒绝射杀捆在树上的熊。总统的信念感动了大家。Morris受到启发，做了一个新的玩具并命名为Teddybear。现在Teddybear成为孩子们的玩具的首选，被全世界的人们所喜爱。
（1）考查介词及语境理解。句意：在1902年，美国总统罗斯福和几个朋友一起在树木里打猎。A.for为；B.with和……一起；C.without无，没有，不；D.by通过，以……方式。和某人一起：withsb，故选B。
（2）考查副词及语境理解。句意：几乎每个人都成功地射到一个动物，但是总统没有。

A.did助动词；B.should应该；C.would将，情态动词；D.was是，系动词，文中的动词是行为动词，助动词用did，故选A。
（3）形容词辨析和语境理解。句意：没有人想要使总统看起来伤心，因此他们把一只熊绑在树上。根据Almosteveryonehadsuccessfullyshotananimal,butthepresidentdidnot.可知他们怕总统达不到猎物看起来不高兴，A.sad伤心，不高兴B.高兴的C.friendly友好的D.fine好的，故选A。
（4）名词辨析和语境理解。句意：没有人想要使总统看起来伤心，因此他们把一只熊绑在树上。根据Thepresidentwasverysurprisedtoseethebeartiedtoatree.可知此处是他们把熊绑在树上。A.wall墙；B.chair椅子；C.rock石头；D.tree树，故选D。
（5）代词辨析和语境理解。句意：他们想要总统射中它。根据上文sotheytiedanAmericanblackbeartoabear。可知此处指这只熊。可知此处用it代替thebear，it它；him他；them他们；her她，故选A。
（6）考查形容词及语境理解。句意：总统看到熊被绑在树上，感到很诧异。A.difficult困难的；B.unfair不公平的；C.dangerous危险的；D.exciting令人激动的，根据becauseitcouldn'trunaway.因为它逃不掉，可知这对熊是不公平的，故选B。
（7）动词辨析和语境理解。句意：他拒绝射熊。根据Therewasevenacartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.甚至有一部卡通片显示了这个总统拒绝去射击一只可爱的熊。A.want想要；B.decide决定；C.refuse拒绝；D.go去，可知此处是说总统拒绝射击熊。故选C。
（8）不定代词辨析和语境理解。句意：每个人都被总统的信念感动了。根据Therewasevenacartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.甚至有一部卡通片显示了这个总统拒绝去射击一只可爱的熊。可知总统的事情感动了每个人。A.everybody每个人；B.nobody没有人；C.both两者都；D.neither两者中没有一个，故选A。
（9）副词辨析和语境理解。句意：甚至有一部卡通片展示了这个总统拒绝去射击一只可爱的熊。根据Everyonewasmovedbythepresident'sbeliefs（信念）.可知此处表示更进一步的是卡通片展示了这个故事，A.only;B.hardly几乎不；C.even甚至，更；D.still仍然，仍旧，故选C。
（10）名词辨析和语境理解。句意：就是这部卡通片和总统打猎的旅程的故事给了Morris一个主意来制作一个新的玩具。根据Thenewtoywasabigsuccess可知这是一个玩具。A.company公司；B.toy玩具；C.shop商店；D.present礼物，故选B。
（11）动词辨析和语境理解。句意：他制作了一个小的，柔软的熊，把它展示在商店的橱窗里。根据inhisshopwindow可知是展示小熊在橱窗里。A.collect收集；B.show展示，显示；C.find发现；D.hide藏，故选B。
（12）动词辨析和语境理解。句意：这个新的玩具是一个大的成功，他给Morris提供了钱来创作一个公司。A.gave给，B.filled填满；C.met遇见；D.provided提供，新玩具卖得成功，就挣了钱了，可知给他提供了创作工作的钱，providesb.withsth.给某人提供某物，故选D。
（13）形容词辨析和语境理解。句意：自从他们第一次生产泰迪熊就很受欢迎。A.colorful多彩的；B.expensive昂贵的；C.popular受欢迎的；D.boring令人讨厌的，故选C。

（14）连词辨析和语境理解。句意：当人们想起孩子们的玩具时泰迪熊将会是第一选择。这里是when引导的时间状语从句，其它选项放在句中翻译不同。A.since自从；B.when当……时候；C.until直到；D.unless除非，故选B。
（15）名词辨析和语境理解。句意：TheodoreRoosevelt关于在1902年打猎旅行的著名的决定带来了上百万柔软的，胖胖的熊。A.decision决定；B.speech演讲；C.sign记号，标志；D.skill技术，根据短文内容可知是TheodoreRoosevelt的不射杀熊的决定导致了泰迪熊的生产。故选A。
【点评】此题考查完形填空。先跳过空格阅读短文，了解短文大意。然后仔细阅读每个句子，根据上下文的联系和英语的语法知识确定句子中所缺的成分，从所给的选项中选出合适的选项放在空格处，然后将短文翻译一遍看文章是否通顺。最后对答案进行核查，确定正确答案。

4．完形填空
SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.Somanyparentssenttheirchildrento1Onemorning,SouanisKimtookthestudentstoatalltreefor2.Hewalkedtothetreeabout20metersahead,putatoybirdonthetrunkandsaid,"Thetaskistoshootthetoybird3.
Thestudentsstoodinalinequickly.ThefirstonewasSandy.Hewalkedafewsteps4,putthearrowonthestring（弦）,drewthebow（弓）andaimedatthetoybird."What's5thebird?"askedSouanisKimsuddenly."Thebluesky,"Sandyanswered.
SouanisKimsmiled.HeaskedSandytostandaside.Thestudents6whattheteacher'smeaningwas,butnoneofthemasked.
The7wasKeston.LikeSandy,hewalkedup.Justashewasreadytoshootthearrow,SouanisKimaskedhimthe8question.
"Iseethetrunkandtheleaves,"answeredKeston.SouanisKim9andaskedKestontostandaside,too.
ThethirdonewasJobes.Just10hewasdrawingthebow,SouarusKimasked,"What'soverthebird,Jobes?"Jobesstaredatthetoybirdandsaid,"Ihaveseen11butthetoybird."
"Great!"saidSouanisKim.Thenheshouted,"12!"Jobesshotthearrowandthetoybirdfell.
Thestudents13withonevoice.SouanisKimlookedatthe14studentsandsaidseriously,"Remember:Whenanarcherisshowing,hemusthaveonlythe15butnothingelse."1.A.them2.A.playing3.A.down4.A.inward5.A.over
B.herB.upB.below
C.himC.onC.inside
D.hisD.trainingD.throughD.behind
B.beatingC.resting
B.towardC.backwardD.forward

6.A.explainedB.expectedC.wonderedD.believed7.A.first8.A.same9.A.shouted10.A.as12.A.Shutup13.A.offered14.A.tired15.A.sky
B.nextB.criedB.since
C.thirdC.worriedC.after
D.lastD.specialD.smiledD.until
B.differentC.usual
11.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing
B.TakeoffC.LookoutD.GoaheadB.explainedC.cheeredD.acceptedB.surprisedC.annoyedD.relaxedB.bow
C.goal
D.bird
【答案】（1）C；（2）D；（3）A；（4）D；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；（9）D；（10）A；（11）D；（12）D；（13）C；（14）B；（15）C；
【解析】【分析】短文大意：这是一篇记叙文．讲述了射箭教练SouanisKim通过一次射箭训练教会学生们的道理。他带学生们进行训练，任务是将树干上的玩具鸟射下来；在每个学生射箭之前，会问他们同一个问题，即"在鸟的上方你看见了什么"，学生们的回答不一，第三个学生的回答让他感到满意，即除了鸟什么也没看到，并通过这个故事告诉学生们一个好的射箭选手的眼里应该只有他射击的目标。
（1）代词辨析。句意：因为很多父母把他们的孩子们送给他。根据SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.可知父母想要把孩子们带到SouainsKim那里，所以此处指SouainsKim教练，用“他”，to介词，后面跟代词宾格，them他们，宾格；her她，宾格；him他，宾格；his他的，形容词性物主代词，故选C。
（2）动词辨析。句意：一天上午，SouanisKim把学生们带到一棵高树边训练。根据SouanisKimwasanarchery（射箭）teacherinasportsschoolandhadtrainedmanyoutstandingarchers.可知教练是训练孩子们的。play玩；beat打败；rest休息；train训练；故选D。
（3）词义辨析。句意：任务是把这个玩具鸟射下来。根据Hewalkedtothetreeabout20metersahead,putatoybirdonthetrunk他走到前面大约20米处的一棵树，把一个玩具鸟放在树枝上。可知任务是把小鸟射下来。down下面；up上方；on在……上；through通过，故选A。
（4）介词辨析。句意：他向前走了几步然后把箭放在弦上，拉弓，瞄准了玩具鸟。inward向……里面；toward朝着;backward后方；forward前方，此处表示在射箭时向前走了几步，故选D。
（5）介词辨析。句意：根据"Thebluesky,"Sandyanswered.姗迪回答说“蓝天”，可知问鸟的上方是什么，over在……上；below在……下方；inside在……里面；behind在……后面，故选A。
（6）动词辨析。句意：学生们想知道老师是什么意思，但是他们中没有一个人问。根据butnoneofthemasked.这两句是转折关系，可知学生们想知道老师的意思，explain解释；expect盼望；wonder想知道；疑惑；believe相信，认为，故选C。

（7）词义辨析。句意：下一个是Keston.根据上文可知有很多学生，所以老师一个接一个教。前面叫了Sandy,可知此处指下一个是谁，first第一；next下一个；third第三；last最后一个，故选B。
（8）形容词辨析。句意：SouanisKim问了他相同的问题。根据下文SouarusKimasked,"What'soverthebird,Jobes?"可知老师问的问题是相同的。same相同的；different不同的；usual寻常的；special特殊的，故选A。
（9）动词辨析。句意：SouanisKim笑了笑，让Keston站在旁边。根据SouanisKimsmiled.HeaskedSandytostandaside.可知老师也是微笑着让Keston站在旁边。shouted朝某人大喊；cried大哭，大喊；worried着急；smiled微笑，故选D。
（10）连词辨析。句意：正当他要拉弓时，SouarusKim问“鸟的上方是什么，Jobes?justas当……时候，固定短语，as由于；since既然；after在……之后；until直到……，故选A。（11）不定代词辨析。句意：Jobes盯着玩具鸟说“除了鸟之外我什么也没看到。”根据Whenanarcherisshowing,hemusthaveonlythegoalbutnothingelse."当一个射手出现时，他必须只能有目标而不是其它的东西。可知他看到鸟其它什么也没看到，something某事；anything任何事情；everything每样东西；nothing没有东西，故选D。（12）短语辨析。句意：“好极了”SouanisKim说。然后他大喊“继续！”Jobes射了箭，玩具鸟掉了下来。SouanisKim对Jobes的回答很满意，然后让他继续进行。shutup闭嘴；takeoff脱下，起飞；lookout向外看；goahead继续，故选D。
（13）动词辨析。句意：学生们异口同声地欢呼。Jobesshotthearrowandthetoybirdfell.看到鸟被射下来所以他们欢呼。offer提供；explain解释；cheer欢呼，accept接受，故选C。
（14）形容词辨析。句意：SouanisKim看了看吃惊的孩子们然后严肃的说“记住：当一个射手出现时，他必须只有母亲而不是其它东西。看到Jobes射下来，而没人其他人射击，所以学生们很吃惊。tired劳累的；surprised吃惊的；annoyed生气的；relaxed放松的，故选B。
（15）名词辨析。句意：SouanisKim看了看吃惊的孩子们然后严肃的说“记住：当一个射手出现时，他必须只有母亲而不是其它东西。射击是要有射击目标的，sky天空；bow彩虹；goal目标；bird小鸟，故选C。
【点评】此题考查完形填空。快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边做，注意联系上下文。

5．完形填空
WhenIwasaboy,everyholidaythatIhadseemedwonderful.Myparentstookmebytrainorbycartoahotelbythe1.Allday,Iseemtoremember,Iplayedonthesandswithstrange2children.Wemadehousesandgardens,and3thetidedestroy（破坏）them,whenthetidewentout,we4overtherocksandlookeddownatthefishintherock-pools.
Inthosedaysthe5seemedtoshinealwaysbrightly6thewaterwasalways

warm.Sometimeswe7thebeachandwalkedinthecountry,exploring（搜寻）ruinedhousesanddarkwoodsandclimbingtrees.Thereweresweetsinone'spocketsorgoodplaceswhereonecould8icecreams.Eachdayseemedalife-time.
AlthoughIamnowthirty-fiveyearsold,myideaofagood9ismuchthesameasitwas.I10likethesunandwarmsandandthesoundof11beatingtherocks.Inolongerwishto12anysandhouseorsandgarden,andIdislikesweets.However,Ilovetheseaandoftenfeelsandrunningthroughmyfingers.
SometimesIwonderwhatmyideal（理想的）holidaywillbelikewhenIam13AllIwanttodothen,perhaps,willbetolieinbed,readingbooksabout14whomakehousesandgardenswithsands,whowatchtheincomingtide,whomakethemselves15ontoomanyicecreams.1.A.sea3.A.made5.A.light6.A.and7.A.left8.A.make9.A.house
B.lake
C.mountainD.river
2.A.movingB.excitingC.anxiousD.nervous
B.broughtC.watchedD.heard
D.climbedD.lampD.orD.offerD.perhapsD.feetD.destroyD.oldD.grownupsD.sick
B.sunB.yetB.sell
C.moonC.butC.buy
4.A.collectedB.jumpedC.turned
B.cametoC.stoodbyD.playedbyB.holidayC.gardenD.tide
C.handsC.useC.youngC.girlsC.sad
10.A.hardlyB.almostC.still11.A.wavesB.wind12.A.build
B.fix
13.A.strongB.weak14.A.childrenB.boys15.A.happyB.tired
【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）D；（5）B；（6）A；（7）A；（8）C；（9）B；（10）C；（11）A；（12）A；（13）D；（14）A；（15）D；【解析】【分析】本文介绍了作者过去，现在，和未来度假的情景。
（1）句意：我的父母乘火车或汽车带我去靠近海边的旅店。A.sea海边，B.lake湖边，C.mountain山，D.river河流。根据后文提到playonthesand，可知空缺的意义为海，填入sea，故选A。
（2）句意：我在沙滩上和陌生的兴奋的孩子们玩。A.moving感人的，B.exciting令人兴奋的，C.anxious焦虑的，D.nervous紧张的。根据后文提到和孩子们做游戏，可知空缺的意义为兴奋地，填入exciting，故选B。
（3）句意：看着浪潮破坏他们。A.made使得，B.brought带来，C.watched看，D.heard听说。根据常识可知，浪潮会破坏沙雕，可知空缺的意义为看着，填入watched，结合短语watchsthdosth，看着某物做，可知，故选C。
（4）句意：我们爬上岩石。A.collected搜集，B.jumped跳跃，C.turned转变，D.climbed

爬。根据句子出现了lookdownat，可知动作应该为爬山，填入jumped，故选D。（5）句意：在这些天里，阳光看起来很明亮的照射。A.light灯光，B.sun太阳，C.moon月亮，D.lamp灯光。根据句子出现了shine，可知主语为太阳，填入sun，故选B。（6）句意；并且水总是很温暖。A.and和，B.yet然而，C.but但是，D.or或者。根据句子前后表示的是并列关系，可知空缺处填入连词and，并且，故选A。
（7）句意：有时候我们离开沙滩并且走入了乡村。A.left离开，B.cameto来到，C.stoodby站在……旁边，D.playedby在……旁边玩耍。根据句子提到walkinthecountry，可知空缺的意义为离开，填入left，故选A。
（8）句意：在这个好地方，可以买到冰淇淋。A.make使得，B.sell销售，C.buy购买，D.offer提供。根据空缺的意义为购买，结合句子出现了goodplaces，可知空缺处填入buy，故选C。
（9）句意：我认为的好假期和以往一样。A.house房子，B.holiday暑假，C.garden花园，D.tide潮流。根据此处是将现在的假期和以前的假期进行比较，可知空缺的意义为假期，填入holiday，故选B。
（10）句意：我仍然喜欢太阳和温暖的沙滩。A.hardly几乎不，B.almost几乎，C.still仍然，D.perhaps可能。根据此处是将以往和现在比较，可知空缺的意义为仍然，填入still，故选C。
（11）句意：并且这个海浪拍打岩石的声音。A.waves波浪，B.wind风，C.hands手，D.feet脚。根据句子出现了beattherocks，可知空缺的意义为波浪，填入waves，故选A。（12）句意：我再也不想建设沙房或者沙花园。A.build建设，B.fix修理，C.use使用，D.destroy摧毁。根据句意可知，此处比较的是现在和以往，可知空缺的意义为建设，填入build，故选A。
（13）句意：有时候，我在想当我老了以后我的理想假期是什么。A.strong强壮，B.weak虚弱的，C.young年轻的，D.old老的。根据句子比较的是现在和未来，可知空缺的意义为老了，填入old，故选D。
（14）句意：我所想做的事情，可能是躺在床上，看书关于孩子的建造房子和花园的故事。A.children孩子，B.boys男孩，C.girls女孩，D.grownups成年人。根据makehousesandgardens，可知应该是孩子做这些事，填入children，故选A。
（15）句意：由于吃太多冰淇淋导致他们自己生病。A.happy高兴地，B.tired疲劳的，C.sad悲伤的，D.sick生病的。根据句子提到吃很多冰淇淋，可知空缺的意义为生病，填入sick，故选D。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

6．完形填空
Thisstoryhappenedinasmallmountainvillage.Onedaytherewasanearthquake.Nothingwasdestroyedandnobodywashurt.Butahuge1fellfromanearbymountainandstoppedinthemiddleoftheroad.

Whentheearthquake2,manypeoplecametotheroadandsawthehugerock.Someofthestrongestmentriedtolifttherock3theroad.Buttheycouldn'tmoveit.Theytriedtopushitbutfailed.Theytriedto4itwithropesbutnothingworked.
"Well,"theyallagreed,"There'snothingwecandoaboutit.We'llhavetochangethe5."Atthistimeaboyof12yearsoldsaid,"IthinkIcanhelpyoutomovetherock.""You？"theyshouted,"Whatareyoutalkingabout？"Themenall6attheboy.Thenextmorningsomepeoplecameintothestreet.Oneofthemshouted,"Therockis7！"Morepeopleranouttosee.Itwasright.Therockwasn'tintheroadanymore.Itwasn't8neartheroad.
"Itis9,"theysaid,"Wherediditgo？"
Theboystoodinthestreet,10,"ItoldyouIcouldmoveitlastnight."
Theboywalkedovertowherethe11hadbeenanduncoveredsomeearth（泥土）."Iburiedit,"hesaid.
Thepeoplelooked12."Yousee,"hesaid,"IdugadeepholenexttotherockandIdugasmallincline（斜坡）uptotherockandtherock13downintotheholebyitself.Icovereditwithearth."
Thecrowdsshouted,"Whata14boy！"Andsomeofthemsaid,"Whyhaven'twethoughtofthisgood15？"1.A.rope2.A.began3.A.on4.A.push5.A.road6.A.looked7.A.gone8.A.very
B.rockB.startedB.intoB.liftB.rockB.missedB.quite
C.treeC.offC.carryC.ropeC.brokenC.even
D.holeD.ontoD.pullD.villageD.pointedD.stolenD.still
C.happenedD.stopped
B.laughedC.smiled
9.A.strangerB.dangerousC.difficultD.impossible10.A.lookingB.thinkingC.laughingD.smiling11.A.street13.A.lay14.A.clever15.A.boy
B.village
C.rock
D.mountainD.relaxedD.ranD.poorD.way
12.A.surprisedB.surprisingC.happy
B.droppedC.walkedB.strongB.hole
C.braveC.incline
【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）A；（8）C；（9）D；（10）D；（11）C；（12）A；（13）D；（14）A；（15）D；
【解析】【分析】大意：本文主要讲了地震之后一颗大石头挡住了公路，一个男孩用自己的聪明才智把石头移走了的故事。
（1）句意：但是一颗大石头从附近的山上掉下来，并挡在了路中间。根据下文manypeoplecametotheroad.很多人来到石头旁，可知掉落的是一颗大石头。故选B。

（2）句意：地震结束后，很多人来到石头旁。A开始，B开始，C发生，D结束/停止。人们是在地震结束后才会外出。故选D。
（3）句意：一些强壮的男人尝试把石头移开路面。A在上面，B进入，C离开，D到..之上。根据上文大石头挡住了路面，可知村民想把它移开。故选C。
（4）句意：他们尝试用绳子拉它但什么作用都没有。A推，B举，C搬，D推。根据上文Theytriedtopushitbutfailed.他们试着推它但失败了，可知此处村民尝试用绳子拉。故选D。
（5）句意：我们将不得不改变路。联系上文石头挡住了村民的路，村民没办法把它移开，可知他们将不得不变换路道。故选A。
（6）句意：男人们都嘲笑那个男孩。联系上文强壮的男人都移不开石头，小男孩说自己可以，可知大家都嘲笑他。固定搭配laughatsb.表嘲笑。故选B。
（7）句意：石头消失了。A消失，B走丢，C坏了，D偷。根据Therockwasn'tintheroadanymore.石头不再在路上了，可知石头消失了。故选A。
（8）句意：它甚至不在路边了。A非常，B相当，C甚至，D依然。根据上文Therockwasn'tintheroadanymore.可知，石头不再在路上了，甚至也不在路边。故选C。（9）句意：这是不可能的。A陌生人，B危险的，C困难的，D不可能的。联系上文男人们做了很多尝试都移不开石头，可知他们觉得这不可能。故选D。
（10）句意：男孩站在街上微笑着：“我说我昨晚把它移走了”。联系上文男人们嘲笑了男孩可知，他此刻很自豪地微笑着。故选D。
（11）句意：男孩走到石头曾经在的地方。根据下文"Iburiedit,"泥土并说“我埋了它”，可知此刻男孩站在石头曾经的位置上。故选C。
（12）句意：人们看起来很惊讶。A惊讶，形容人；B令人吃惊的，修饰物；C开心；D放松的。联系上文可知石头很大，而男孩把石头埋了，大家觉得很惊讶。故选A。
（13）句意：石头自己跑进来洞里。A躺着，B掉进，C走，D走/滚。根据上文IdugadeepholenexttotherockandIdugasmallincline（斜坡）uptotherock.我在石头旁边挖了一个很深的洞，然后我我挖了一条小斜坡可知，孩子很聪明地利用斜坡让石头滚进了洞里。故选D。
（14）句意：多么聪明的一个男孩！联系上文男孩用自己的方法埋了大石头，可知男孩子很聪明。故选A。
（15）句意：我们怎么没想到这个好主意？A男孩，B洞，C线索，D方式、方法。联系上文可知，男人们想了很多办法，但就是没想到这个方法。故选D。
【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

7．完形填空
Hecomesfromasmallvillagefarfromanybigtown.Heisthesonofafarmer.HeisWuYulu,anordinary1fromavillage.
Evenwhenhewasachild,hetookagreatinterest2robots.Hemadehisfirstmini－electricalmachineattheageof8.Heworkedonrobotsallday.LocalvillagersthoughtWuYulu

wascrazy.3,henevergaveuphisdream.He4mostofhistimeonrobotsanddidn'tcareaboutfarming.
Hehasmademorethanthirtyrobotswithdifferentfunctions.Someclean,somewashthedishes,and5lightcigarettes,pourwaterorservefood.
"Iwillneverstop6robotsandI'mgladthatIhave7,"saidWuYulu."In2009,IwasinvitedtoanexhibitioninShijiazhuang,thecapitalofHebeiProvince,withmyrobots.Iam8thatmyrobotswereonshowalongwithShenzhouⅦ."
InfluencedbyWuYulu,hissonWuWangyanglovesrobots,9.Themanisacollegestudent,majoringinsomerobotsdesign,andalwayshelpshisfathermakerobots.10,heandhisfatherWuYuluwillsurelyinventmoreandmoreusefulrobots.1.A.inventorB.cleanerC.worker2.A.for4.A.cost5.A.other6.A.todo
B.onB.spentB.doing
C.inC.paidC.makingC.happilyC.also
3.A.HoweverB.BeforeC.After
B.theotherC.another
D.robotD.atD.WhenD.tookD.othersD.tomakeD.putonD.carefullyD.too
7.A.keptonB.keptoutC.putout8.A.interestedB.proud9.A.only
B.either
10.A.AtfirstB.AttimesC.InthefutureD.Inaminute
【答案】（1）A；（2）C；（3）A；（4）B；（5）D；（6）C；（7）A；（8）B；（9）D；（10）C；
【解析】【分析】主要讲了吴雨露发明机器人。
（1）句意：他是吴雨露，来自普通村庄的发明家。A.发明家；B.清洁工；C.工人；D.机器人。根据全文可知吴雨露发明了许多机器人，所以是发明家，故选A。
（2）句意：他对机器人有极大的兴趣。takeagreatinterestin，对……有极大的兴趣，故选C。
（3）句意：然而，他永远不会放弃他的梦想。A.然而；B.在......之前；C.在......之后；D.当......时。根据前句可知其他人认为吴雨露是疯了，前后句表示转折，故选A。
（4）句意：他花费大部分时间在机器人上。spend+时间+onsth.花费时间在......，故选B。（5）句意：一些大扫除，一些洗碗，其他的点烟。other后面用可数名词复数=others；another后面用可数名词单数。根据前句some可知是表达复数，故选D。
（6）句意：我从不停止制作机器人。stopdoingsth.停止做某事，指同一件事；stoptodosth.停止去做另一件事，根据句意可知是制作机器人这同一件事，故选C。
（7）句意：我高兴我已经一直继续。A.继续；B.留在外面；C.扑灭；D.穿上。根据句意可知是一直制作机器人，故选A。
（8）句意：我非常自豪我的机器人能和神舟7号一起展览。A.有趣的；B.自豪的；C.高兴地；D.认真地。根据句意可知和神舟7号一起展览是自豪的，故选B。
（9）句意：他的儿子吴王刚也喜欢机器人。A.仅仅；B.也，用在否定句末；C.也，用在句

中；D.也，用在肯定句末。根据句意可知儿子也喜欢机器人，表示肯定句末，故选D。（10）句意：在将来，他和他的爸爸吴雨露将一定发明越来越多的有用的机器人。A.首先；B.有时；C.在将来；D.立刻。根据句意可知是将来发明越来越多的机器人，故选C。【点评】考查完形填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

8．完形填空
It'snoteasytoachievesuccess.However,NapoleonHillbelievedeveryonecanbecome1iftheythinkright.Afterhedidmanyyearsofresearch2successfulpeople,hisbookThinkandGrowRichcameoutin1937.
Thebookisoneofthemost3bookseverwritten.Ithassoldover70millioncopies.NapoleonHill4atleasttenotherbooksaboutsuccessbeforehisdeathin1970.However,5ofthemcameclosetosellingasmanycopiesasThinkandGrowRich.Itremainsthebiggestsellerofhisbooks.
In2012,SmarterComicsreleased（发行）anewversionofthe6.FrancoArda,thecompany'sfounderandpublisher,said,"IfirstreadThinkandGrowRichwhenIwasateenager.ItchangedthewayIthoughtaboutmoneyand7.Inthebook,NapoleonHilladvises8toreadourdreamsoutloudeverymorningwhenwewakeupandeveryeveningbeforewegotobed.Hesaysinthebook,'Ifyou9togiveup,yourdreamwillbesuretocometrue.'"FrancoArdacontinued,"Thenewversionislikeacomicbook,10it'seasiertounderstand.It'sworthreadingthebook."1.A.politeB.patientC.honestD.successful2.A.on
B.for
C.in
D.to
3.A.awfulB.popularC.usefulD.important4.A.readB.wroteC.boughtD.borrowed5.A.all
B.both
C.noneD.neitherC.poemD.novel
D.educationD.themD.because
C.himC.so
6.A.bookB.play8.A.meB.us10.A.if
B.but
7.A.luckB.successC.love
9.A.hopeB.decideC.refuseD.promise
【答案】（1）D；（2）A；（3）B；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）B；（9）C；（10）C；
【解析】【分析】短文大意：这篇短文讲的是成功并不容易。然而拿破仑.希尔认为他们只要认为是对的，每个人都会取得成功。本文主要介绍了拿破仑和他的著作《思考致富》。阐述了他对成功的看法。
（1）形容词辨析。句意：然而，拿破仑认为只要他们认为是正确的，他们都能成功。根据It'snoteasytoachievesuccess.可知此处说的是成功的看法。polite有礼貌的；patient有耐心的；honest诚实的；successful成功的，故选D。

（2）介词辨析。句意：在他对成功人士多年的研究后，他的著作《思考致富》于1937年出版。此处讲的是拿破仑对于成功人士进行研究，on关于，for为了，in在……里面；to对于，故选A。
（3）形容词辨析。句意：这本书是曾经写的最受欢迎的一本书。根据Ithassoldover70millioncopies.它的销售量超过700万，可见它很受欢迎。awful可怕的；popular受欢迎的；useful有用的，important重要的，故选B。
（4）动词辨析。句意：拿破仑在1970年去世前，至少写了10本关于成功的书。根据Thebookisoneofthemostpopularbookseverwritten.可知此处指的是写的很多书。read读书，write写，buy买，borrow借，故选B。
（5）代词辨析。句意：然而，它们中没有一个能像《思考致富》卖得那么多。all三者或三者以上都，both两者都，none没有，指三者或三者以上，neither没有一个，指两者，根据NapoleonHillwroteatleasttenotherbooksaboutsuccessbeforehisdeathin1970.和转折连词but，可知虽然他写了很多书，但是没有一本销售量比《思考致富》卖得多。故选C。
（6）名词辨析。句意：2012年SmarterComics公司出版了这本书的新版本。book书，play剧本，poem诗歌，novel小说。根据上文Itremainsthebiggestsellerofhisbooks.可知此处指的是《思考致富》这本书。故选A。
（7）名词辨析。句意：它改变了我对金钱和成功的看法。根据Hesaysinthebook,'Ifyourefusetogiveup,yourdreamwillbesuretocometrue.如果你拒绝放弃，你的梦想一定会实现。可知此处指的是成功，梦想。luck幸运；success成功，love爱，education教育，故选B。
（8）代词辨析。句意：在书中拿破仑建议我们每天早上醒来和每天晚上睡觉前大声地读出我们的梦想。根据toreadourdreamsoutloudeverymorning可知是建议我们大声读梦想。me我，us我们，him他，them他们，故选B。
（9）动词辨析。句意：他在书中说“如果你不放弃，你的梦想一定会实现。根据常识，我们只要坚持，梦想就会实现，可知此处是拒绝放弃，hope希望；decide决定，refuse拒绝，promise答应，许诺，故选C。
（10）连词辨析。句意：弗朗哥继续说道“新版本就像是一本漫画书，它更容易理解，值得一读。if如果，but但是，so因此，because因为，这两个句子之间是因果关系，故选C。
【点评】此题考查完形填空。解题的方法第一要带着空，通读文章，搞清事件发生的背景。紧紧抓住上下文语境所提供的信息,充分利用各种线索，语法知识,以及句子之间的关系，词的搭配,结合上下文背景语境，结合句意选择适合语境的选项。

9．完形填空
"Youdon'tunderstandme!"Ishouted.ThenIranoutofthehouseandgotonabus.Ididn'tknow1itwasgoing.Ijustwantedtogetawayfromhomeas2as1could.Icouldn't3whathadjusthappenedtome.Mymother,thepersonIbelievein,hadjustreadallofmy4frommyclosefriends!Itshouldn'thavehappenedtome.Shereadmy

lettersandtoldmenottowriteto5anymore!Icouldn't6thetearsfromfallingwhenIthoughtaboutthis.
Laterthatday,Iwenttomyclose7house.8myfriendgavemeacupofwater,thephonerang.
"It'syourmother,"shespoketomeinalow9.
"TellherthatI'mnothere!"Ireplied.However,mymotherheardit."Tellhernottoleave!I'llberightthere!"Thenshehungupthephone10a"goodbye".Infact,IshouldsaythatIwasalittle11.Icouldn'timaginewhatwouldhappen.
Buttomy12,whenmymotherarrived,"sorry"wasthefirstwordshe13tome.Her14toldmethatshehadbeencryingandhervoicetoldmethatshewasreallytired."Willyouforgiveme?"atlastsheasked.Ididn'tknowwhattosay.Ijust15her,andgaveherabighug.
Sheheldmesotightly.Youknow,atthattime,Ifeltsowarm.Ireallyloveyou,Mum!1.A.where2.A.happily4.A.letters5.A.him6.A.make8.A.Unless9.A.voice10.A.during
B.what
C.whyC.believeC.youC.stopC.AfterC.noise
D.whenD.askD.herD.findD.SinceD.silence
B.slowlyC.carefullyD.quicklyB.booksB.themB.thinkB.IfB.sound
C.magazinesD.novels
3.A.rememberB.talk
7.A.classmate'sB.relative'sC.teacher'sD.friend's
B.withoutC.towardsD.from
C.worriedD.interestedC.bodyC.askedC.hands
D.heartD.heardD.eyes
11.A.satisfiedB.bored12.A.surpriseB.mind13.A.told14.A.ears15.A.ranto
B.saidB.arms
B.gaveupC.wentonD.pushedin
【答案】（1）A；（2）D；（3）C；（4）A；（5）B；（6）C；（7）D；（8）C；（9）A；（10）B；（11）C；（12）A；（13）B；（14）D；（15）A；
【解析】【分析】本文讲述了作者因不满妈妈瞒着她偷看信件，导致离家出走，但最后被妈妈所感动而原谅了妈妈。
（1）句意：我不知道它要去哪里。考查疑问词辨析题。A哪里，B什么，C为什么，D什么时候，根据go去往，多接地点，故是where，故选A。
（2）句意：我只是想尽快离开家。A.happily高兴地；B.slowly缓慢地；C.carefully细心地；D.quickly快速地。根据getawayfrom逃离可知是quickly，故选D。
（3）句意：我简直不敢相信发生在我身上的事。A.remember记得；B.talk说；C.believe相信；D.ask问。根据下文Mymother,thepersonIbelievein,hadjustreadallofmylettersfrommyclosefriends!Itshouldn'thavehappenedtome.，可知“我”不相信自己最信任的妈妈会偷看“我”的信件，故选C。

（4）句意：我的母亲，我信任的人，刚刚从我的密友那里读到了我所有的东西！根据下文Shereadmylettersandtoldmenottowritetothemanymore!，可知妈妈偷读的是“我”的信件，故选A。
（5）句意：告诉我不要再给他们写信了！A.him他；B.them他们；C.you你；D.her她。myclosefriends我亲密的朋友们；根据上文Mymother,…hadjustreadallofmylettersfrommyclosefriends!，可知需用them代替我的朋友们，故选B。
（6）句意：想到这个，我忍不住眼泪掉下来了。stopfromdoing，停止做某事，故选C。（7）句意：那天晚些时候，我去了我亲密的朋友家。A同学的，B亲戚的，C老师的，D朋友的，根据下文Aftermyfriendgavemeacupofwater,可知去的是朋友家，故选D。（8）句意：朋友给了我一杯水后，电话响了。A.Unless除非，表让步；B.If如果，表条件；C.After在……以后，表时间；D.Since自从……，表时间。此处表示时间，动作有先后顺序，故选C。
（9）句意：“是你妈妈，”她低声对我说。inalowvoice，低声地，固定搭配，故选A。（10）句意：然后她挂断了电话，没有说“再见”。A.during在……期间；B.without没有，和with相反；C.towards朝着……，表方向；D.from从……，表方向或时间，此处用without表示着急的都来不说再见，故选B。
（11）句意：事实上，我应该说我有点担心。A.satisfied满意的；B.bored无聊的；C.worried担心的；D.interested有趣的。根据下文Icouldn'timaginewhatwouldhappen.可知心里担心，故选C。
（12）句意：但令我惊讶的是，当我母亲到来时，“对不起”是她对我说的第一句话。toone’ssurprise，令……吃惊的是，故选A。
（13）句意：“对不起”是她对我说的第一句话。、A.told告诉；B.said说；C.asked问；D.heard听，根据“sorry”wasthefirstword，可知，此处是说对不起，故选B。
（14）句意：她的眼睛告诉我她一直在哭泣。A耳朵，B胳膊，C手，D眼睛，根据下文shehadbeencrying可知哭了是从眼睛里看出的，故选D。
（15）句意：我只是跑向她，拥抱了她一下。A.ranto跑到；B.gavein让步；C.wenton继续；D.pushedin推进去，根据常识，是先跑过去才拥抱，故选A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

10．完形填空
OnChristmasDay,allfamilymembersgatheredatourparents'home.Nomemberhadever1ChristmasDaywithourmotherandfather.Onlythisyear,thingswere2.OurfatherpassedawayonNovember26th,andthiswasourfirstChristmas3him.Motherwasdoingherbesttobeglad,4Icouldtellthiswasespeciallyhardforher.
Afewmonthsearlier,Ihadpaintedmyparents.I'dplannedtogivethem5Christmasgifts.Whilepaintingoneday,myfathercametovisitme.Iwantedtoshowhim,butsuddenlyIrealizedIshouldgivehima6.Yetsomethingurged（促使）metosharethismoment

withhim.Hewalkedclosertoappreciate（欣赏）theportraits（肖像）.Thenhesteppedbacktoeyethematadistance.Finally,withatear7downonecheek,hesaid,"Look!Howbeautifulyourmotheris!Willyouletmehavethemframed（镶框）?"
ThenonenightinNovemberthephone8,andIwastoldfatherpassedaway.Ifinally9tocallabouttheportraitframingandthankedGodmyfatherhadgota10toseethepicturesbeforehedied.Iwassurprisedwhentheshopkeepertoldmemyfatherhad11andhadthegiftedwrapped（包装）.Eventhoughwehadlostfather,everyone12tobecheerful.AsIlookedintomymother'ssadeyes,I13togiveherDaddy'sandmygift.Asshegotridof（去除）thewrap,therewasasmallcardinside.Withtear-filledeyesandawide14,shesaid,"IknewDaddywouldbewithusonChristmasDay!"
Ireadthewordswrittenbymyfather,"Mother:Ourdaughter15mewhyIamsoblessed（幸福的）.I'llbelookingatyoualways—Daddy.1.A.met2.A.alike3.A.without4.A.but5.A.for7.A.walking8.A.called9.A.remembered10.A.look11.A.paid12.A.madesure13.A.hoped14.A.cry15.A.reminded
B.missedB.sameB.withB.becauseB.asB.flyingB.answeredB.forgotB.timeB.leftB.wishedB.shoutB.told
C.comeC.besidesC.ifC.inC.surpriseC.runningC.rangC.thoughtC.thanked
D.forgotD.includingD.orD.toD.sadnessD.jumpingD.beatD.wantedD.seen
C.differentD.similar
6.A.disappointmentB.joy
C.permissionD.chance
B.madeeffortsC.madeupD.madedecisions
C.expectedD.decidedC.smile
D.look
C.informedD.offered
【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）A；（5）B；（6）C；（7）C；（8）C；（9）A；（10）D；（11）A；（12）B；（13）D；（14）C；（15）A；
【解析】【分析】本文大意：去年圣诞节，我父母的家充满了亲密家庭关系的欢乐，但今年事情不同了。我们的爸爸在11月26日去世了，这是我们第一个没有他的圣诞节。几个月前我计划画妈妈和爸爸作为送给他们的礼物，爸爸看到后很激动，希望能装在相框里。后来他去相框店付款并包了起来。最初我不确定是否给妈妈这个礼物，但当看到妈妈悲伤的眼睛和面无笑容的面容时，我决定给她爸爸和我的礼物。妈妈看到后眼含着眼泪笑着说，就知道爸爸会和我们在一起的。
（1）句意：没有一个成员错过与我们父母共度的圣诞节。A遇见，B错过，C来，D忘记，根据allfamilymembersgathered可知是不错过，故选B。
（2）句意：只是今年情况不同。A相似的，B相同的，C不同的，D相似的，根据Ourfatherpassedaway可知与以往不同，故选C。

（3）句意：我们的父亲于11月26日去世，这是我们第一个没有他的圣诞节。根据Ourfatherpassedaway可知今年没有父亲参加，without，没有，故选A。
（4）句意：母亲尽力使自己高兴，但我可以看出这对她来说特别困难。根据thiswasespeciallyhardforher可知此处表示转折，故用转折连词but，但是，故选A。
（5）句意：我打算把它们作为圣诞礼物送给他们。givesbsthas，把东西作为礼物给别人根据，故选B。
（6）句意：我想给他看，但突然我意识到我应该给他一个惊喜。A失望，B欢乐，C惊讶，D悲伤，根据Yetsomethingurgedmetosharethismomentwithhim可知是惊喜，故选C。
（7）句意：最后，泪流满面，他说，“看！你妈妈多漂亮啊！A走，B飞，C跑，D跳，根据tear可知是流下来，tearsrundown，眼泪流下来，故选C。
（8）句意：然后在十一月的一个晚上，电话响了，有人告诉我爸爸去世了。根据phone可知是电话铃响了，rang是ring的过去式，敲钟，故选C。
（9）句意：我终于想起了关于肖像框架的电话，并感谢上帝，我的父亲在他去世之前有机会看到这些照片。A记得，B忘记，C思考，D想要，根据thankedGodmyfatherhadgota...可知是记得之前的事情，故选A。
（10）句意：我终于想起了关于肖像框架的电话，并感谢上帝，我的父亲在他去世之前有机会看到这些照片。haveachancetodo，固定搭配，有机会做某事，故选D。
（11）句意：当店主告诉我父亲付了钱并把送礼包好了的时候，我感到很惊讶。A支付，B离开，C感谢，D看见，根据hadthegiftedwrapped可知付款了，故选A。
（12）句意：虽然我们失去了父亲，但每个人都努力使自己高兴起来。A确保，B努力，C编造，D作出决定，根据Eventhoughwehadlostfather和tobecheerful可知此处努力，尽力符合语境，故选B。
（13）句意：当我看着妈妈悲伤的眼睛时，我决定给她爸爸和我的礼物。A希望，B祝愿，C期盼，D决定，礼物事先就准备好了，故是决定此刻拿出了，故选D。
（14）句意：满眼泪水，笑容灿烂，她说：“我知道爸爸会在圣诞节和我们在一起！”，A哭，B喊，C微笑，D看，根据Withtear-filledeyesandawide可知是描述面部表情，故选C。
（15）句意：我们的女儿提醒我为什么我这么幸运。A提醒，B告诉，C通知，D提供，幸福无需告诉，通知或提供，故选A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

11．根据短文理解，从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。

MyfatherwasborninapoorvillageinthenorthofJiangsu,China.Whenhewasayoungboy,hewenttoschoolinthemorning,andthen1inthefieldstillsunset.Andthenhedidhishomeworkuntilmidnight.Lifewashard,becausetheyhadno2!

Attheageof14,myfatherheardoftheUnitedStatesofAmerica.Itwasthe3ofgold,thelandwherepoorpeoplecanbecomerich.
“Whydon'tIgotoAmerica?”hethoughttohimself,fullof4.
So,myfathercametoAmerica.“Ihadthoughtitwaseasyto5moneyinAmerica.”hetoldme.“ButwhenIarrivedthere,Irealizedit'snot6.Theydidn'tliketohire（雇佣）mebecauseIspokelittleEnglish.Later,Iworkedinasmallrestaurant,cleaninguptables,7dishesandsweepingthefloor.Lifewashardforthefirstfewyears.Iworkedfrom10a.m.to11p.m.IwantedtogotoschooltolearnEnglish,butit'simpossible.Icouldn't8theschooling（学费）.”
Myfather9workinghard，andreachedhisgoal.
“Alan,”heoftentoldme.“Ifyouwantsomething,youhavetoworkforitandnevergiveup.Thingsdonotcome10inlife.”That'swhatIlearnedfrommyfather.1.A.taughtB.worked2.A.moneyB.energy3.A.land
B.field
4.A.worryB.doubt5.A.discoverB.make
C.studiedC.experienceC.riverC.hopeC.collect
6.A.trueB.importantC.difficult7.A.givingB.runningC.washing8.A.borrowB.need9.A.kept
10.A.reallyB.easilyA；（10）B；
【解析】【分析】本文叙述了作者从父亲身上学到了一个生活法则——永不放弃。作者的父亲经过自己的努力，实现了自己的目标。他的父亲为了赚钱，来到美国。在美国，刚开始的几年，他在一家小餐馆工作，他想上学学英语，因为没钱支付，去不了。他告诉作者，要想获得自己想要的东西，必须努力工作，永不放弃。
C.affordC.quietly
B.finishedC.minded
【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）C；（5）B；（6）A；（7）C；（8）C；（9）

⑴句意：他小时候，上午到学校上学，然后在田里干活直到日落。根据inthefield可知选B。
⑵句意：生活很难，因为他们没有钱。根据上poorvillage可知家庭贫困，故选A。⑶根据后半句thelandwhere……可知选A。
⑷句意：“为什么我不去美国呢？”他心里想，充满了希望。worry担心，doubt怀疑；hope希望。故选C。
⑸句意：我原以为在美国赚钱很容易。makemoney赚钱，故选B。
⑹句意：但是当我到那儿的时候，我意识到那不是真的。true真的；important重要的；difficult困难的。故选A。
⑺句意：后来我在一家小餐馆工作，擦桌子，洗盘子，扫地。故选C。

⑻我想去学校学英语，但是不可能，我付不起学费。borrow借；need需要；afford买得起；支付得起。故选C。
⑼我父亲一直努力工作，并实现了他的目标。keepdoing一直做某事。故选A。
⑽句意：如果你想要什么东西，你必须去努力并且永远不要放弃。生活中东西不会轻易到来。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，做完型填空首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

12．先通读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给A、B、C、D四个选项中选择一个最佳选项。
WhenIwas15,IsaidtomyclassthatIwasgoingtowritemyownbooks.Allthestudentsnearlyfelloutoftheirchairs,1me."Don'tbesilly.Onlygeniuses（天才）canbecomewriters.AndyouaregettingaDthisterm."Iwasdeeply2andIcouldn'thelpcrying.ThatnightIwroteashort,sadpoemaboutmy3dreamsandmailedittotheWeeklyNewspaper.Tomysurprise,theypublished（发表）it,andsentmetwodollars.Iwasapaidwriter!
I4ittomyclassmates.Theylaughedagain."Justluck."theysaid.However,Ihadtastedsuccess.Becausemyfirstpoem5published.
BythetimeIgraduatedfromhighschool,Ihadcollectedallmypublishedworkstogether.ButI6talkedaboutmywritingtomyclassmatesagain.Theywere7killers.Andpeoplemustalwayskeepontheirowndreamsby8.Later,Iwroteabookabout9Iunderstoodandfeltaboutmylife.It10meninemonthstofinishit.Ichoseapublisher（出版商）andmailedmybook.Iwroteanote11it,"Iwrotethisbookmyself.Ihopeyouwilllikeit.Thankyou."
Amonthlater,12Ireceivedaletter,withaninvitationforpublishingthebook.Itbecameabestseller（畅销书）,and13into15languages.PeopleaskwhatcollegeIattendedandwhatdegrees（学位）Ihavegot.Theanswerisnone.Ijustwrite.I'mnotagenius,andI'mnottalented.Ijustwrite.Toallthosewhodreamof14,Ishouldsaytoyou,"Yes,you15bewriters!Alwayskeepwriting!"1.A.laughingat2.A.reminded3.A.strange4.A.showed5.A.hasbeen6.A.always7.A.time8.A.them9.A.what
B.listeningtoC.talkingaboutD.lookingatB.changedB.unusualB.advisedB.hadbeenB.neverB.dreamB.theirB.why
C.hurtC.beautifulC.wasC.thoughtC.theyC.where
D.hitD.brokenD.wereD.moneyD.themselvesD.which
C.encouragedD.taughtC.sometimesD.usually

10.A.caused11.A.off12.A.exactly
B.madeB.downB.finally
C.tookC.withoutC.easily
D.wonD.withD.wiselyD.beingwritersD.have
13.A.wastranslatedB.translated15.A.must
B.should
C.translatingD.translateC.can
14.A.beingsuccessfulB.beingfamousC.beingrich
【答案】（1）A；（2）C；（3）D；（4）A；（5）C；（6）B；（7）B；（8）D；（9）A；（10）C；（11）D；（12）B；（13）A；（14）D；（15）C；
【解析】【分析】文章大意：作者讲述了自己成为作家的经历，并激励梦想成为作家的人坚持写，就能成为作家。
（1）考查非谓语动词。句意：所有的学生几乎从他们的椅子上摔下来，嘲笑我。A.嘲笑，B.听，C.讨论，D.看着。根据后文"Don'tbesilly.Onlygeniuses（天才）canbecomewriters.AndyouaregettingaDthisterm."“不要傻了。只有天才能成为作家。你这学期得了一个D。”可知当我说出我的梦想时，所有的学生都在嘲笑我。故选A。
（2）考查动词。句意：我被深深地伤害了，我禁不住大哭起来。A.提醒，B.改变，C.伤害，D.击中，根据上文可知因为同学们的嘲笑我感情上受到了伤害，故选C。
（3）考查形容词。句意：那天夜晚我写了一首关于我的破碎的梦想的简短，悲伤的诗并把它邮寄给了TheWeeklyNewspaper。A.奇怪的，B.不同寻常的，C.美丽的，D.破碎的，根据上文同学们的嘲笑可知我的当作家的梦想是破碎的，故选D。
（4）考查动词。句意：我把它出示给我的同学们看。A.出示，B.建议，C.鼓励，D.教给，showsth.tosb.把某物出示给某人看，故选A。
（5）考查系动词。句意：因为我的第一首诗出版了。poet和publish是被动关系，要用被动语态be+过去分词，发生在过去要用一般过去时，主语是单数，故选C。
（6）考查副词。句意：但是我从来不再向我的同学们谈论我的写作了。根据语境可知每次给同学们讲，他们都会嘲笑我，因此后来我不再告诉他们此事了，never：从不，故选B。（7）考查名称。句意：他们是梦想杀害者。根据上文同学们对我的嘲笑和伤害可知他们是梦想杀害者，dream：梦想，故选B。
（8）考查代词。句意：并且人们必须总是靠自己坚持他们自己的梦想。by+反身代词：靠自己，句子的主语是people，故选D。
（9）考查连接词。句意：后来，我写了一本关于我对人们的理解和感受的书。about后缺宾语，understood和felt后缺宾语，因此要用what（什么）来引导宾语从句，故选A。（10）考查动词。句意：它花了我九个月的时间来完成。Ittakessb.sometimetodosth.花费某人某些时间做某事，是固定句式，叙述过去的事情句子要用一般过去时，故选C。（11）考查介词辨析。句意：我写了一张纸条附在书里。附在，带有：with，故选D。（12）考查副词辨析。句意：一个月后，终于我收到一封信，邀请我出版这本书。A.确切地，B.最后，终于，C.容易地，D.英明地，根据语境可知我终于得到了回信，故选B。（13）考查动词的被动语态。句意：它成为了一本畅销书，并被翻译成15种语言。书和翻译是被动关系，因此要用被动语态，be+过去分词，故选A。
（14）考查非谓语动词。句意：对于所有梦想成为作家的那些人，我应该对你们说，“是

的，你们能成为作家！”文章讲了自己成为作家的经历，所以这句忠告是写给梦想成为作家的人，故选D。
（15）考查情态动词。句意：对于所有梦想成为作家的那些人，我应该对你们说，“是的，你们能成为作家！”A.一定，必须，B.应该，C.能够，D.有，表示有能力做某事要用can，能够，故选C。
【点评】考查综合运用知识的能力。首先通读全文，掌握大意，然后根据上下文，语法知识，固定搭配等斟酌字句，选出正确选项，确保文章通顺、完整。

13．完形填空
Jasminestoodinthehall,seemingverycalm.Shethoughtshe1readyfortheEnglishspeech.She2veryhardatherspeechduringthelasttwoweeks.Shehadmemorizedherwordsofthespeechverywell3shearrivedatthehall.Shehadevenstayedupthewholenight4thespeechbyherselfathome.However,astheEnglishspeechwasabouttobegin,shebecamevery5.Sherealizedthatshehadforgotten6hernotecardsalready.Sheseemed7.Shedidn'tknow8shecoulddowellinthespeech.Luckilyshehadpracticed9wellthatshedidn'tusehernotecardsatall.Jasmineperformedverywellinthespeechandgaveanamazingspeech.Andsheendedup10firstprizeinthespeech.Everyonewasveryhappy.1.A.is3.A.after
B.wasB.around
C.wereC.asC.happy
D.amD.beforeD.luckyD.takesD.whyD.quiteD.winning
2.A.workingB.hasworkedC.hadworkedD.works4.A.practicingB.practicesC.practicedD.practice5.A.excitedB.nervous6.A.taking8.A.when9.A.so10.A.won
7.A.worriedB.excited
B.whatB.suchB.wining
B.totakingC.totake
C.ifC.veryC.wins
C.interestedD.surprised
【答案】（1）B；（2）C；（3）D；（4）A；（5）B；（6）C；（7）A；（8）C；（9）A；（10）D；
【解析】【分析】大意：本文主要介绍了主人翁Jasmine为了演讲走了很多准备，开始前很紧张，最后赢得了一等奖的故事。
（1）句意：她认为已经为演讲做好准备。固定搭配bereadyfor.为...做好准备。根据Shethought可知，时态用一般过去时,主语是单数，be动词用was。故选B。
（2）句意：在过去的两周里一直在准备这次演讲。根据duringthelasttwoweeks.过去的过去，可知本句时态用过去完成时had+过去分词。故选C。
（3）句意：在她到达会堂之前，她把演讲的每一个词都记得很好。在到达大厅开始比赛之前一定是记熟了演讲词的。故选D。
（4）句意：她甚至自己在家熬夜一整晚练习演讲。现在分词短语作伴随状语，伴随谓语动

词stayup同时进行。故选A。
（5）句意：她变得非常紧张。根据However可知，原本Jasmine准备非常充分，但是上台之前变得很紧张。故选B。
（6）句意：她意识到她忘记带卡片了。固定搭配forgettodo.忘记要做。故选C。（7）句意：她看起来很担心。A担心，B兴奋，C感兴趣，D惊讶。根据上文可知她忘了带笔记卡，她感到担心。故选A。
（8）句意：她不知道她是否能把演讲做好。根据上文原以为准备很充分，但是却突发变故，所以是否可以做好，是否用if。故选C。
（9）句意：所幸她准备的很好，根本没用到卡片。固定搭配so...that.如此……以至于。故选A。
（10）句意：最后她赢得了比赛的一等奖。固定搭配endupdoing.以做什么结束。win的现在分词是winning，故选B。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

14．完形填空
Mr.Brownlivesinavillage.Hehasgotabigfamilyandastrong1.Hisfarmissmallandheisoften2inwinter.Sohegoestothecityandfindsworkthere.
Oncehestayedthereforabouttwomonths.WhenNewYearwascoming,he3hometoseehiswifeandchildren.Onhiswayhome,somethingwaswrongwithhiseyes.Whenhewasknockingatthedoor,hisdogcameoutandbithim.Hiswifehurriedtodrive4away.Thenextmorninghewenttosee5.Thedoctorlookedoverhiseyescarefullyandgavehimsomemedicine.Beforehe6,hetoldthedoctorabouthisdog.Whenthedoctorheardthis,hebeganto7andsaid,“Maybesomethingiswrongwith8eyes,too,Ithink.”Whenhegothome,hetoldhiswifeaboutit.Thewomansaid,“I9it'strue.Ifathiefcomesintoourhouse,itwon'tseehimandhe'llstealsomethinghere.”
Mr.Brownthoughthiswifewas10.Hehadtomakehisdogtakehismedicineinstead.1.A.child2.A.free3.A.reached5.A.hisdog6.A.gothome7.A.cry9.A.amafraid10.A.illA；（10）D；
B.dogB.busy
C.wifeC.safe
D.sonD.worriedD.returned
B.comesC.goes
4.A.herhusbandB.thedogC.thethiefD.theirchildren
B.hiswifeC.adoctorD.hisfriendB.leftB.write
C.wentC.laugh
D.cameD.work
8.A.yourdog'sB.yourC.yourwife'sD.yourchildren's
B.amsorryC.don'tthinkD.agreeB.wrongC.unhappyD.right
【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）

【解析】【分析】大意：布朗先生因为农场比较小，冬天比较悠闲所以到城里务工。在回家过年的时候，他发现自己的眼睛不是很舒服。回到家敲门的时候，他家的狗咬了他，跟医生提起的时候，医生说可能够的眼睛也出了问题，所以布朗先生决定将自己的药给狗吃。
（1）句意：他有一个大家庭,还有一只强壮的狗。根据第二段hisdogcameout他的狗出来，可知布朗先生家有一只强壮的狗。故选B。
（2）句意：他的农场很小，所以冬天的时候他很悠闲。A有空，B忙，C安全，D担心。根据Hisfarmissmall,可知农场小所以冬天他经常有空闲时间。故选A。
（3）句意：当新年快来时，他回家去看他的妻子和孩子。A到达，B来，C去，D返回。根据第一段Sohegoestothecityandfindsworkthere.所以他去城里找到了工作可知，此处是返回。故选D。
（4）句意：Mr.Brown的妻子赶紧把狗赶走了。根据hisdogcameoutandbithim.他的狗出来然后咬了他，可知妻子赶紧把狗赶走。故选B。
（5）句意：第二天早上，他去看了医生。联系上文可知布朗先生被狗咬了，所以要去看医生。故选C。
（6）句意：Mr.Brown离开医生之前，告诉医生关于狗的事。根据上文Thedoctorlookedoverhiseyescarefullyandgavehimsomemedicine.医生检查了他的眼睛，还给他一些药，可知此时布朗先生已经要离开。故选B。
（7）句意：当医生听到这件事，他开始笑。A哭，B写，C笑，D工作。根据Maybesomethingiswrongwitheyes,too,Ithink.我认为可能你的狗狗的眼睛也有问题，可知医生在开玩笑。故选C。
（8）句意：我认为可能狗狗的眼睛也有问题。联系上文可知，布朗先生告知医生关于狗的事，此处应是说狗的眼睛。故选A.
（9）句意：我恐怕它是对的。A恐怕，B抱歉，C不认为，D同意。根据Ifathiefcomesintoourhouse,itwon'tseehimandhe'llstealsomethinghere.如果一个小偷进入我们的房子，他就可以偷走一些东西了，可知妻子觉得狗的眼睛有问题，而且很担忧。故选A。（10）句意：布朗先生觉得他的妻子是对的。根据Hehadtomakehisdogtakehismedicineinstead.“他不得不让他的狗吃了他的药”可知Mr.Brown认为他妻子说的话是对的。故选D。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

15．完形填空
ItwasaMondaymorning.Whenateacherwalkedintothe1,heheardalowvoice:“Hereistheteacher.Iam2thisboringfellow（烦人的家伙）isgoingtotalkaboutputtingincommas（逗号）.”Itwasaboy's3.HisnamewasBill.Hewastalking4theboynexttohim.Theteacherdidn'tgetangry.Hesaid5aboutit,thenhereallybegantotalkaboutputtingincommas,andthenhewrote6thesentence:“Billsaystheteacher

isaboringfellow.”Theclass7andBill'sface8red.“Now,”saidtheteacher,“I'll9youhowimportantcommasare.”
Heputtwocommasinthesentence,andnowread,“10isaboringfellow.”1.A.library2.A.sure3.A.sound4.A.about5.A.much6.A.onhisdesk7.A.read8.A.turned9.A.answerBill
B；（10）D；
【解析】【分析】这篇短文给我们讲述了课堂上一个老师与调皮学生的故事。老师进教室时听到一个男生说：“这个无聊的家伙肯定要讲逗号的故事。”老师不动声色，并且在课堂上机智地回复了那个男生，同时也给同学们讲了逗号的重要性。
（1）考查名词辨析及语境理解。句意：当老师走进教室时，他听到了一个低低的声音。A.library图书馆；B.classroom教室；C.school学校；D.office办公室。结合句意和语境可知老师是去上课，应该是进教室，故答案为B
（2）考查形容词辨析及语境理解。句意：我肯定这个烦人的家伙要讲逗号的放置。A.sure肯定的；B.sorry抱歉的；C.glad高兴的；D.surprised吃惊的；根据下文，结合句意和语境可知这里说话人语气是肯定的推测，故答案为A
（3）考查名词辨析及语境理解。句意：这是一个男孩的声音。A.sound泛指一切声音；B.noise噪音；C.voice指人的嗓音，也可知鸟叫声；D.song歌曲；结合句意和语境可知这里是指一个男孩子的声音，故答案为C
（4）考查介词辨析及语境理解。句意：他正在跟他旁边的男孩子说话。Talkwithsb跟某人交谈；结合句意和语境，故答案为C。
（5）考查代词辨析及语境理解。句意：他什么也没说。A.much许多；B.everything每件事；C.something一些事；D.nothing什么也没有；由句子Theteacherdidn'tgetangry.可知老师没有生气。结合句意和语境可知老师什么也没有说，故答案为D。
（6）考查介词短语及语境理解。句意：然后他在黑板上写了这个句子。A.onhisdesk在他的课桌上；B.ontheblackboard在黑板上；C.inhisbook在他的书里；D.inthefloor在地板上；从下文可知老师是把句子写在黑板上给同学们讲，结合句意和语境，故答案为B。（7）考查动词辨析及语境理解。句意：同学们笑了…A.read读；B.stopped停止；C.looked看；D.laughed笑，大笑；结合句意和语境可知同学们看了老师写的话会笑，故答案为D。（8）考查动词辨析及语境理解。句意：同学们笑了，比尔的脸红了。A.turned变得；
B.classroomB.sorryB.noiseB.ofB.everythingB.stoppedB.changedB.show
Bill,
says,
teacher
C.schoolC.gladC.voiceC.withC.somethingC.lookedC.gotC.askBill
D.officeD.surprisedD.songD.atD.nothingD.inthefloorD.laughedD.grewD.give
Bill,
says
the
teacher
B.ontheblackboardC.inhisbook
10.A.Theteachersays,B.theC.Theteacher,says,D.
【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）D；（6）B；（7）D；（8）A；（9）

B.changed改变；C.got变得；D.grew生长；表示颜色的变化用turn，结合句意和语境，故答案为A。
（9）考查动词辨析及语境理解。句意：我将给你们看看逗号有多么的重要。A.answer回答；B.show展示给某人看；C.ask问；D.give给；结合句意和语境可知这里是写句子给大家看，故答案为B。
（10）考查句子结构及语境理解。句意：“比尔，”老师说：“是个无聊的家伙。”A.Theteachersays,Bill改变了原来的词序；B.Bill,says,theteacher比尔说：“老师…”可知还是原来比尔的意思；C.Theteacher,says,Bill改变了原来的词序；D.Bill,saystheteacher比尔，老师说。结合句意和语境可知D符合，故答案为D。
【点评】考查单词在语境中的运用。答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，主语考虑句型，语法，搭配，语境等因素。最后通读一遍检查验证。

16．完形填空
IwasthetallestgirlinmyclasswhenIstartedschool.Itmademefeel1andIbelievedthatIlookedveryfatandugly.Thesmallgirlswereseenassmarter,sotheyweremorepopularandgotmore2fromteachers.Ibegantohatemyself3notbeingsmallwhenIwassevenyearsold,andbyadulthood,Ifeltsadaboutmyappearance（外表）.
Ididn'tdaretolookintothemirror4onedaymyfriendpulledmetothemirrortoletmeseethatIhadagoodfigure.It'struethatIwasingoodshape.ThenIdidsomethingkindfor5—Iboughtabeautifuldressformyself.Ifeltveryhappy!Ialwaysthoughtfollowingotherscouldmakememorepopular.Butit'shardtobehappywhenyoudon'tseeyourown6.EachsmallkindnessIdidformyselfmademe7myselfmore.I'ddosomethinglovingandfeelhappier.Thatfocusonmyselfgrewintodeepself-love.
Todaymyself-loveisvery8Ithashelpedmedevelopself-confidenceandhelpedme9myselffromanunhappyschoolteachertoapopularwriter.NowIamseenasaverybeautifulwoman.
Pleasejoinmeintakingstepstodevelopself-love.Everylittlelovingactyoudoforyourselfhelpsyoubuild10.1.A.happy3.A.of4.A.after
B.badB.toB.unless
C.goodD.hungryC.forC.you
D.withD.her
2.A.attentionB.homeworkC.stressD.help
C.whileD.untilC.fearsD.shoesC.worryD.loveC.strongD.strangeC.enjoyD.leave
5.A.myselfB.him6.A.clothesB.needs7.A.doubt8.A.weak
B.hateB.little
9.A.changeB.teach
10.A.healthB.self-loveC.dreamD.shape
【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）D；（8）C；（9）

A；（10）B；
【解析】【分析】这篇短文给我们讲述了作者感觉自己又胖又丑，很自卑，后来变得很自信的故事：小巧的女孩被认为更聪明，所以她们更受欢迎，得到了老师更多的关注；直到有一天我的朋友把我拉到镜子前，让我看到我的身材很好。然后我为自己做了一件事——我为自己买了一件漂亮的衣服。我感到非常快乐!我一直认为跟随别人会使我更受欢迎。但当你看不到自己的需求时，你很难感到快乐。我的自爱帮助我培养了自信，并帮助我从一个不快乐的学校老师变成了一个受欢迎的作家。现在我被视为一个非常漂亮的女人。（1）考查形容词辨析及语境理解。句意：这让我感觉很糟糕，我认为我看起来很胖很丑。A.happy高兴的；B.bad坏的，糟糕的；C.good好的；D.hungry饥饿的；根据下文我认为自己又胖又丑可知感觉很糟，故答案为B。
（2）考查名词辨析及语境理解。句意：小女孩被认为更聪明，所以她们更受欢迎，得到了老师更多的关注。A.attention注意力，关心；B.homework作业；C.stress压力；D.help帮助；根据句意和语境，故答案为A。
（3）考查介词辨析及语境理解。句意：当我七岁的时候，我开始憎恨自己身材不小，根据句意和语境可知作者讨厌自己是因为自己身材不够娇小，这里是表示原因的，for用来表示原因，故答案为C。
（4）考查连词辨析及语境理解。句意：我不敢去照镜子直到有一天我的朋友把我拉到镜子前，让我看到我的身材很好。not...until直到……才;根据句意和语境，故答案为D。（5）考查人称代词交际语境理解。句意：然后我为自己做了一件事——我为自己买了一件漂亮的衣服。A.myself我自己；B.him他；C.you你；D.her她，她的；根据句意和语境，故答案为A。
（6）考查名词辨析及语境理解。句意：但当你看不到自己的需求时，你很难感到快乐。A.clothes衣服；B.needs需要，需求；C.fears恐惧，担心；D.shoes鞋；根据句意和语境，故答案为B。
（7）考查动词辨析及语境理解。句意：我为自己所做的每一件小事都使我更爱自己。A.doubt怀疑；B.hate讨厌；C.worry担心；D.love爱；根据句意和语境，故答案为D。（8）考查形容词辨析及语境理解。句意：今天我的爱是非常强烈的。A.weak虚弱的；B.little小的，少的；C.strong强壮的，强烈的；D.strange奇怪的；根据句意和语境，故答案为C。
（9）考查动词辨析及语境理解。句意：它帮助我培养了自信，帮助我从一个不开心的学校老师变成了一个受欢迎的作家。A.change改变；B.teach教；C.enjoy享受，喜爱；D.leave离开；根据句意和语境可知这里是改变，故答案为A。
（10）考查名词辨析及语境理解。句意：你为自己做的每一点点爱都有助于你建立自爱A.health健康；B.self-love自爱C.dream梦想；D.shape形状；根据句意和语境，故答案为B。
【点评】考查单词在语境中的运用。答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，主语考虑句型，语法，搭配，语境等因素。最后通读一遍检查验证。


17．阅读下面短文，掌握其大意，然后在各题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出一个最佳选项。
Jonathanhadbrokenmyfavoriteazalea（杜鹃花）bushbeforeIcouldstophim.Hesaidnothingbutgavemeabackand1someflowerstoschool.Hedidn'tseethetearsinmyeyeswhileItouchedthebrokenbush2.WhenIwasleftalone,I3hoursthinkinghowlovehaddisappearedfrommylife.
At5:15,Ihurriedlydrovetotheschool.IwasoutofbreathbythetimeIknockedontheteacher'sdoor.Sheopenedthedoorandtookmeaside."IwanttotalktoyouaboutJonathan,"shesaid.Iprepared4fortheworst.Nothingwould5me."DidyouknowJonathanbroughtflowerstoschooltoday?"sheasked.Inodded,6myfavoritebushandtryingtohidethehurtinmyeyes.
"Letmetellyouaboutyesterday,"theteachersaid."Seethatlittlegirl?Well,yesterdayshewasalmost7.Hermotherandfatherweregoingtodivorce（离婚）.Shetoldmeshedidn'twanttolive,andthatshewishedshecoulddie.Iwatchedthatlittlegirlcoverherfacewithherhandsandsayloudlyenoughfortheclasstohear,8lovesme.'IdidallIcouldtomakeherhappy,9itonlyseemedtomakemattersworse.""IthinkyouwantedtotalktomeaboutJonathan,"Isaid.
"Ido,"shesaid."Todayyoursonwalked10overtothatgirl.Hehandedhersomeprettypink11andsaidquietly,'Iloveyou'."
Ifeltmyheartswell（膨胀）withprideforwhatmysonhaddone.I12attheteacher."Thankyou,"Isaid,reaching13Jonathan'shand,"you'vemademyday."
Laterthatevening,Ibeganpullingweedsfromaroundmyazaleabush.AsIthoughtoftheloveJonathan14thelittlegirl,apoemcametome,"…thesethreeremain:faith,hopeandlove.Butthegreatestoftheseis15."Whilemysonhadputloveintopractice,Ihadonlyfeltangry.However,nowIfelttheseedoflovethatGodplantedinmyfamilyanditbegantobloomonceagaininme.1.A.provided2.A.excitedly3.A.spent
B.tookB.cost
C.sentC.paid
D.soldD.sadlyD.createdD.herselfD.createD.patientD.EverybodyD.orD.backD.flowersD.shoutedD.forD.lent
B.heavilyC.happily
4.A.ourselvesB.himselfC.myself5.A.encourageB.surpriseC.hurt7.A.crazy9.A.but10.A.around11.A.books12.A.smiled13.A.under
B.perfectC.dangerousB.so
C.because
6.A.handingoutB.caringforC.lookingaboutD.thinkingabout8.A.SomebodyB.AnybodyC.Nobody
B.straightC.downB.dressesC.presentsB.laughedC.criedB.in
C.above
14.A.introducedB.showedC.found

15.A.faithB.hopeC.loveD.dream
【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）C；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）A；（10）B；（11）D；（12）A；（13）D；（14）B；（15）C；
【解析】【分析】主要讲了作者的儿子Jonathan摘了作者最喜爱的杜鹃花带到学校，作者感到非常难过，下午老师让作者去学校，结果作者得知儿子用杜鹃花给了一个想要放弃生命的女孩希望，作者也开始种植爱的种子。
（1）句意：他什么也没说，只给了我一个背背影，还带了一些花去上学。A.提供；B.带走；C.发送；D.卖。儿子把花带到学校，take...to...把......带到......，固定搭配，故选B。（2）句意：当我悲伤地抚摸着那片破碎的灌木丛时，他没有看到我眼中的泪水。A.兴奋地；B.沉重地；C.高兴地；D.难过地。眼睛有泪水，所以是难过的，故选D。
（3）句意：当我独自一人时，我花了几个小时思考爱是如何从我的生活中消失的。A.花费；B.花费；C.支付；D.创造。spend+时间+doingsth.花费时间做某事，固定搭配，故选A。
（4）句意：我做好了最坏的打算。A.我们自己；B.他自己；C.我自己；D.她自己。主语是I，所以用I的反身代词myself，故选C。
（5）句意：没有事情让我惊讶。A.鼓励；B.使惊讶；C.伤害；D.创造。作者做好了最坏的打算，所以没有事情使作者惊讶，故选B。
（6）句意：我点点头，想着我最喜欢的灌木丛，想把伤害藏在眼里。A.闲逛；B.喜欢；C.四处看；D.思考。老师问作者儿子把杜鹃花带到学校，所以作者思考自己最喜欢的杜鹃花，感到难过，故选D。
（7）句意：昨天，她几乎疯了。A.疯狂的；B.完美的；C.危险的；D.有耐心的。根据后文Shetoldmeshedidn'twanttolive,andthatshewishedshecoulddie.可知小女孩不想活了，所以是疯狂的，故选A。
（8）句意：我看着那个小女孩用手捂住脸，大声地说：“没有人爱我。”A.某人；B.任何人；C.没人；D.每个人。小女孩不想活的原因是父母离婚，所以感到没人爱她，故选C。（9）句意：我尽我所能让她高兴，但这似乎只会让事情更糟。A.但是；B.所以；C.因为；D.或者。前后句表示转折，所以用but，故选A。
（10）句意：今天你的儿子直接走向那个女孩。A.在......周围；B.直接；C.往下；D.返回。walkstraightoverto直接走向，故选B。
（11）句意：他手里拿着一些漂亮的粉色的花，安静地说“我爱你”。A.书；B.裙子；C.礼物；D.花。作者儿子拿的是杜鹃花，故选D。
（12）句意：我朝老师微笑。A.微笑；B.笑；C.哭；D.喊叫。smileatsb.朝某人微笑；laughatsb.嘲笑某人。作者为儿子感到骄傲，所对老师微笑，故选A。
（13）句意：“谢谢你，”我说，伸手握住乔纳森的手，“你让我过得很愉快。”A.在......下面；B.在......里面；C.在......上面；D.为了。reachfor伸手去够......，固定搭配，故选D。（14）句意：当我想起乔纳森对小女孩的爱时，我想起了一首诗。A.介绍；B.展示；C.发现；D.借给。儿子展示了对小女孩的爱，故选B。
（15）句意：但是这些中最伟大的就是爱。A.信仰；B.希望；C.爱；D.梦想。根据后句Whilemysonhadputloveintopractice,Ihadonlyfeltangry.可知儿子把爱付诸实践，所以爱

啊最伟大的，故选C。
【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

18．完形填空
OnceanArabwastravelinginthedesert.Whenthesunwentdowninthewest,hestoppedand1histent,madeafireandhadasimplemeal.Whennightfell,he2downtosleep.
Hehadalreadyfallenasleepwhenhefeltasoft3onhiselbow.Hewokeuptofindthathiscamelhadputhisheadinsidethetent.Thecamelsaid,"Wouldyoupleaseletme4myheadinthetenttogetwarm.It'ssocoldoutside.Iwon'ttakeuptoomuch5."
TheArabwasakind-heartedman."Allright,doasyou6,"hesaid.Thenheturnedonhissideandbacktosleep.
Itwasn'tlong7hefeltapushonhisshoulder.Itwasthecamelagain."Dearmaster,"thecamelsaid,"myheadisquitewarmnow,butmyneckisstillcold.Doyoumind8Ikeepitinsidethetent,too?"
"No,notatall,"themansaid.Butthistimehefeltabit9,asthecamelhadsuchalongneck.Nosoonerhadheclosedhiseyes10hegotaharderpushinhisside.Thistimethecamelsaid,"Willyoupleaseallowmetobringmyfrontlegsinsideandwarmthemupalittle?"TheArab11overtoonesideofthetent.Hemadehimselfassmallashecould.Itwasn't12comfortable,andsleepwasnowoutofthequestion.
Soonafterthatthecamelgavehimaroughpushandsaid,"Thetentistoosmallforthetwoofus.13,mytwobacklegsarestillleftinthecold.Itisonly14thatyoushouldleavethewholetenttome."
Andwiththat，thecamel15thepoormanout.1.A.built2.A.laid3.A.touch4.A.hold5.A.place7.A.after
B.madeB.layB.beatB.placeB.tentB.before
C.putupD.setC.liedC.kickC.keep
D.wentD.biteD.reach
C.roomD.blanketC.arelikeD.wantC.sinceC.that
D.thenD.if
6.A.pleaseB.alike8.A.whetherB.as10.A.than12.A.very14.A.bad
B.thenB.muchB.wrong
9.A.crowdedB.comfortableC.warmerD.narrower
C.whenD.afterC.climbedD.movedC.abitC.sorry
D.alittleD.right
C.AfterallD.ButC.kickedD.let
11.A.wentB.walked13.A.ExceptB.Besides15.A.pulledB.touched

【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）C；（5）C；（6）A；（7）B；（8）D；（9）A；（10）A；（11）D；（12）C；（13）B；（14）D；（15）C；
【解析】【分析】本文讲述了一位善良的阿拉伯人在沙漠里过夜，结果骆驼得寸进尺，最终把他踢出了帐篷的故事。故事告诉我们不要对别人太过于仁慈，要坚持自己的原则。（1）句意：太阳西下的时候，他停下来，支起帐棚，生火，吃了一顿简单的饭。A建设；B生产；C搭建；D设立。指这位阿拉伯人搭建了帐篷准备过夜。故选C。
（2）句意：夜幕降临时，他躺下睡觉。lie表示躺，其过去式为lay,过去分词为lain。根据句中fell可知此句要用过去时，故选B。
（3）句意：当他感到手肘轻轻地碰了一下，他已经睡着了。A触摸；B击打；C踢；D咬。根据下文骆驼把头伸了进来碰到了他的手肘，故选A。
（4）句意：骆驼说：“请你让我把头放在帐篷里取暖好吗？A抓住；B地方；C保持；D到达。固定短语keepsthin，让某物呆在里面，故选C。
（5）句意：外面太冷，我不会占据太多的空间的。A地方；B帐篷；C空间；D毯子；故选C。
（6）句意：“好吧，随你的便，”他说。然后他转过身来，又睡着了。A高兴；B相像；C像；D想要。Please作为动词表示“高兴”，故选A。
（7）句意：没过多久他就感到肩膀被推了一下。固定句型结构Itbe+一段时间before从句；一段时间以后某事才发生，故选B。
（8）句意：我的头现在很暖和，但我的脖子仍然很冷。你介意我也把它放在帐篷里吗？根据句意可知这是一种假设，要用if引导，故选D。
（9）句意：但这一次他感到有点拥挤，因为骆驼的脖子很长。A拥挤；B舒服；C更温暖；D更狭窄。根据下文语句asthecamelhadsuchalongneck.可知，帐篷内变得拥挤了，故选A。
（10）句意：他一闭上眼睛就感觉自己被推到一边。固定结构，nosooner…than…，一……就……；故选A。
（11）句意：阿拉伯人移到帐篷的一边。A去；B步行；C登山；D移动。固定短语，moveto，挪到；故选D。
（12）句意：现在他感觉一点也不舒服。固定短语，notabit，一点也不；故选C。（13）句意：帐篷太小了，而且我的两条腿还在外面，你把帐篷留给我才对。A除此之外；B并且；C毕竟；D但是；根据下文mytwobacklegsarestillleftinthecold.提示，表示进一步说明，要用副词besides而且，故选B。
（14）句意：你把帐篷留给我才对。A坏；B错误的；C抱歉；D正确。根据下文语句youshouldleavethewholetenttome可知，这样做才正确，故选D。
（15）句意：就这样，骆驼把那个可怜的人踢了出去。A推；B接触；C踢；D让。根据上文语句youshouldleavethewholetenttome可知，这个骆驼将主人踢出帐篷外，故选C。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。


19．完形填空
Thankstotechnology,it'ssoeasytocommunicatewithyourfriends.Youcoulddecideto1anice-creamparty,andinsecondsgetintouchwitheveryoneknow.You2connectwithfriendsusingacomputer.
Ifyouhaveamobilephone,youcanuseitstextingtechnologytotypeouta3.4youcoulduseatelephonetocallyourfriendsandask5tocomeover.Butsupposethepowerwentoutandyoucouldn't6acomputeroramobilephone.Withoutmoderntechnology,7couldyousendtheinformationaboutyourice-creampartytoyourfriends?
Youcouldmakeaninvitationto8everyonetoyourhome.Youmightdrawa9picturetoshowwhatyouweretryingtosay.Apictureisagreatwaytocommunicate10evenkidswhocan'treadcanunderstandit.Butifyou11wordstoyourcard,yourmessagewillbeeasiertounderstand.
Ifyoudon'thavestampstomailyourinvitations,youcouldtellyourfriendsaboutyourparty12flashlight.Byturningtheflashlightonand13incertainpatternsyoucansendreallydifficultmessagesincode（密码）.
Butthebestwayto14yourfriendsaboutyourice-creampartyisface-to-face.15methodyouusetocommunicate,besureyoutellyourfriendsthatit'stimeforadeliciousice-creamparty!1.A.have2.A.would3.A.notice4.A.And5.A.it
B.cancelC.missB.couldB.paperB.ButB.them
C.mustC.cardC.OrC.him
D.joinD.needD.messageD.SoD.her

6.A.use7.A.when8.A.warn9.A.difficult
B.buyB.whatB.invite
C.inventC.whichC.allowC.whenC.forC.off
D.leaveD.howD.adviseD.commonD.AlthoughD.byD.downD.visit
B.differentC.simple
10.A.becauseB.until11.A.connectB.add12.A.in13.A.over14.A.say
B.withB.up
C.compareD.bring
B.refuseC.tell
15.A.WhateverB.HoweverC.WheneverD.Wherever
【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）A；（5）B；（6）A；（7）D；（8）B；（9）C；（10）A；（11）B；（12）B；（13）C；（14）C；（15）A；【解析】【分析】文章大意：主要介绍交流的方式。
（1）句意：你可以决定举办一个冰淇淋聚会。A：have，有，举办，动词。B：cancel，取消，动词。C：miss，想念，动词。D：join，参加，动词。haveparty，举办聚会，固定搭配，故选A。
（2）句意：你可以用电脑和你的朋友联系。A：would，将要。B：could，可以。C：must，必须。D：need，需要。根据connectwithfriendsusingacomputer可知，用电脑联系朋友是可以的，所以could更符合题意，故选B。
（3）句意：如果你有一部移动电话，你可以利用文本技术来打信息。A：notice，通知。B：paper，纸张。C：card，卡片。D：message，信息。根据typeout可知，这是打出信息，所以用message，故选D。
（4）句意：并且你可以用手机给朋友打电话。A：And，和，表示并列。B：But，但是，表示转折。C：Or，或者，表示选择。D：So，所以，表示因果。根据youcoulduseatelephonetocallyourfriends可知，这是和上文并列的内容，所以用and连接。故选A。（5）句意：要求他们来。A：itB：themC：himD：her根据上文yourfriends可知，此空要用代词them，故选B。
（6）句意：你不能使用一个计算机或者一部手机。A：use，使用。B：buy，买。C：invent，发明。D：leave，离开。根据thepowerwentout，没有能量，可知，没有能量，电脑和手机都不能使用，故选A。
（7）句意：没有现代技术，你怎么发送举办冰淇淋聚会的信息给你的朋友们？A：when，什么时候，提问时间。B：what，什么，提问事物。C：which，哪一个。D：how，怎么，提问方式。根据Withoutmoderntechnology可知，没有现代技术，没办法发消息，所以应该是说怎么发消息呢，故选D。
（8）句意：你可以制作邀请函来邀请所有人去你的家。A：warn，警告。B：invite，邀请。C：allow，允许。D：advise，建议。根据invitation，邀请函可知，邀请函的作用是邀请，故选B。
（9）句意：你可能画一个简单的图片。A：difficult，困难的。B：different，不同的。C：simple，简单的。D：common，普通的。根据picturetoshowwhatyouweretryingtosay可

知，表示你正在说什么，所以推测图片不难画，所以应该是简单的，故选C。
（10）句意：一幅图片是一个交流的好方法，因为孩子不能读并理解它。A：because，因为，表示因果。B：until，直到。C：when，什么时候。D：Although，虽然，表示转折。根据kidswhocan'treadcanunderstandit.可知，这是对前面的解释，是原因，故选A。（11）句意：但是如果你在卡片上增加词，你的信息会更容易被理解。A：connect，联系。B：add，增加。C：compare，比较。D：bring，带来。根据yourmessagewillbeeasiertounderstand.可知，信息更容易被理解，说的多，详细才容易理解，所以推测是增添词，故选B。
（12）句意：你可以用闪光告诉你的朋友们聚会。A：in，在……里。B：with，用，表伴随。C：for，为了。D：by，通过。with+sth，用某事，所以是用闪光来通知朋友，故选B。
（13）句意：通过以开关闪光灯的模式，你可以发送很难的消息。onandoff，开开关关，固定搭配，故选C。
（14）句意：但是最好的方式是面对面的告诉你的朋友们关于聚会的事。A：say，说。B：refuse，拒绝。C：tell，告诉。D：visit，拜访。根据facetoface，面对面，可知，面对面告诉朋友是最好的，故选C。
（15）句意：无论你用什么方法来交流。A：Whatever，无论什么。B：However，然而。C：Whenever，无论什么时候。D：Wherever，无论哪里。根据method，方法，可知，方法是事物，所以用whatever，故选A。
【点评】考查完形填空。答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

20．完形填空
HaveyouheardofZhouYang?Sheisnowwellknown1anexcellentshorttrackspeedskater（短道速滑运动员）.
ZhouYangisnotanovernight2.ShewasborninapoorfamilyinChangchunonJune9th,1991andstarted3attheageof8.Shefellinlovewiththe4atoncewhensheputonherskatestotrainforthefirsttime.Soonhertalent（天赋）forshorttrackspeedskatingwas5.ZhouYangtrainedhardandmadeherwayintothenationalteam6.
Intheworldchampionships（锦标赛）in2008,ZhouYangsetaworldrecordinthe1,500mevent.ZhouYang7herselfagaininthe2010WinterOlympics.HerperformancegaveChinathe8goldmedalinthewomen's1,500metersintheWinterOlympics—Chinahadneverwontheeventbefore.
"Winningtheeventismydream,9Istillhaveonemoredream,winningtherelay（接力赛）,"ZhouYangsaid.
Her"onemoredream"10whensheandherteammateswonthewomen's3,000mshorttrackrelaywithanewworldrecord.1.A.as
B.like
C.for
D.with

2.A.problemB.fan3.A.skiing4.A.season5.A.noticed7.A.taught8.A.first9.A.so
B.sport
C.successD.prizeC.movieC.atfirstC.thirdC.or
D.bookD.atlastD.lastD.if
B.swimmingC.runningD.skatingB.refusedC.receivedD.forgottenB.provedB.secondB.but
C.allowedD.accepted
6.A.sometimesB.aswell
10.A.sawoffB.grewupC.cametrueD.ranaway
【答案】（1）A；（2）C；（3）D；（4）B；（5）A；（6）D；（7）B；（8）A；（9）B；（10）C；
【解析】【分析】这篇短文为我们介绍了短道速滑冠军周洋。
（1）考查介词辨析及语境理解。句意：她现在是众所周知的优秀短道速滑选手。bewellknownas以......（身份）而出名；bewellknownfor因......而出名；这里后面是短道速滑运动员，是什么，故答案为A。
（2）考查名词辨析及语境理解。句意：周洋并非一夜成名。problem问题；fan粉丝；迷；success成功；prize奖励；结合语境和上下文可知是名词成功；故答案为C。（3）考查动名词辨析及语境理解。句意：她8岁时开始滑冰。skiing滑雪；swimming游泳；running跑步；skating滑冰；周洋是滑冰选手，故答案为D。
（4）考查名词辨析及语境理解。句意：当她第一次穿上溜冰鞋训练时，她立刻爱上了这项运动。season季节；sport运动；movie电影；book书；由上下文可知她是爱上了滑冰这个运动，故答案为B。
（5）考查动词辨析及语境理解。句意：不久，她在短道速滑方面的天赋就被人注意到了。noticed注意；refused拒绝；received收到；forgotten忘记；由下文可知是她的天赋被人注意到，故答案为A。
（6）考查固定搭配及语境理解。句意：周洋刻苦训练，终于进入了国家队。sometimes有时候；aswelll也，同样；atfirst起初；atlast最后，终于；结合句子可知她经过努力的训练最后进了国家队，故答案为D。
（7）考查动词辨析及语境理解。句意：周洋在2010年冬奥会上再次证明了自己。taught教；proved证明；allowed允许；accepted接受；她用实际行动证明了自己，故答案为B。（8）考查序数词辨析及语境理解。句意：她的表现为中国赢得了冬季奥运会女子1500米的第一枚金牌，这是中国在此之前从未获得过的。first第一；second第二；third第三；last最后；根据下文句子Chinahadneverwontheeventbefore.可知是第一枚金牌，故答案为A。
（9）考查连词辨析及语境理解。句意：“赢得比赛是我的梦想，但我还有一个梦想，就是赢得接力赛，”周洋说。so,因此，所以；but但是；or或者，不然；if如果；结合上下文可知这里是表示转折的，故答案为B。
（10）考查动词短语辨析及语境理解。句意：当她和队友们以新的世界纪录赢得女子3000米短道接力比赛时，她的“又一个梦想实现了”。sawoff锯下；grewup长大；cametrue变

成现实；ranaway逃跑；结合上文可知这里是指获得接力赛奖牌的梦想成真了；故答案为C。
【点评】考查单词在语境中的运用。答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型，语法，搭配，语境等因素。最后通读一遍检查验证。

21．完形填空Ihavehadthepleasureofmeetingafewneighbors.Theyseemtobequitekindpeople.ForChristmas,IthoughtIwoulddosomethingniceforeachoftheneighborsthatIknew.Isatdownandcounted.Therewerenineneighbors,andIalsoknewwhichhousestheylived1.
However,Idecidedtoaddonemorepersontomylist,theladyImeteverymorningwalkingtoworkwhenIdrovedownthestreet.Shealwaysgavemeasweetsmileandafriendlywave（挥手）,2Ihadnoideaaboutheraddress.
Mygiftideawastomakesmall3basketsandleavethemoneachofmyneighbor'sfrontporches（门廊）thenightofChristmasEve.IkeptthelastoneforthefriendlyladybecauseIwasstillnotsureaboutwhereshelived.Itwas4thehousedownaboutwhereImethereachmorning.FinallyIdecidedtoputitthere.Myneighborsreallyenjoyedthebasketsandacoupleevencamebytothankme.ThismorningIgotaThankyoucard.
Thecardsaid,“ThankyouforthoselovelyapplesandstrawberriesyouleftontheporchofThomas.He5onJanuary19,butheneverstopped6abouthowniceitwasthathewasrememberedinhistimeofillness.Hereallyenjoyedit.”
Iwasvery7.Whyhesentacardtome?Ihadnoidea8Thomaswasorthathehadbeenseriouslyill.Ihadleftthatnicelady'sbasketonThomas'porchbyaccident.IbelieveThomasneverexpectedtohavethatbasket.Ifeelsorrythattheniceladydidn'tgetabasketfromme,butIbelieveifsheknewwhathadhappened,shewould9me.

IfeelluckytohavehelpedThomasbemorecheerfulinhislastdays.Thisjustmakesmefurtherbelievethatsometimes10inlifearebeautiful.1.A./2.A.but3.A.flower4.A.clearly5.A.dead6.A.talk7.A.nervous8.A.where10.A.gifts
B.toB.soB.FoodB.maybeB.talkedB.surprisedB.whenB.mistakes
C.withC.unless
D.inD.because
C.vegetableD.fruitC.certainlyD.sure
D.hasdiedD.talkingD.WhoD.tell
C.totalkC.whatC.stop
B.hasbeendeadC.died
C.relaxedD.Excited
9.A.understandB.punish
C.problemsD.questions
【答案】（1）D；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）D；（7）B；（8）D；（9）A；（10）B；
【解析】【分析】本文讲述一个美丽的错误的故事。
（1）句意：有9个邻居，我也知道他们住在那个房子里。短语：livein住在……里面。故答案为D。
（2）句意：她经常给我一个甜蜜的微笑和友好的挥手，但是我不知道她的地址。A、but但是；B、so所以；C、unless除非；D、because因为，故答案为A。
（3）句意：我的礼物是做一个小的果篮，在圣诞前夕放在邻居家的前门廊上。A、flower花儿；B、Food食物；C、vegetable蔬菜；D、fruit水果。根据下文applesandstrawberries可知，故答案为D。
（4）句意：那也许在我每天早上见到她的那个地方。A、clearly清楚地；B、maybe也许；C、certainly肯定；D、sure确信。根据句意，故答案为B。
（5）句意：他在一月19日去世的。根据时间状语可知用一般过去时，故答案为C。（6）句意：但是他从不停止谈论在他生病期间是多么的好。stopdoing停止做某事，故答案为D。
（7）句意：我非常惊讶，为什么他给我送一张卡片？A、nervous紧张的；B、surprised惊讶的；C、relaxed放松的；D、Excited兴奋的。根据后一句可知，故答案为B。
（8）句意：我不知道托马斯是谁，也不知道他患了重病。A、where何地。B、when何时；C、what什么。D、Who谁。根据句意可知用who。故答案为D。
（9）句意：但是我相信如果她知道发生了什么事，她会理解我的。A、understand理解；B、punish出版；C、stop停止；D、tell告诉。根据句意，故答案为A。
（10）句意：这只是让我进一步相信有时候生活中错误是美好的。A、gifts礼物；B、mistakes错误。C、problems问题；D、questions问题。根据上文可知，故答案为B。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。


22．完形填空
Mr.Ma,afamousmental（心理的）doctorfromBeijingsaidatameeting,"Nowmanyyoungstudentshavementalproblems.Somestudentsbecome1becausetheyhavetostudyveryhard.Othershave2gettingonwellwithpeoplearoundthemliketheirparentsandclassmates."
ThenMr.Magavesome3.AmiddleschoolstudentfromXi'anwasdoingbadlyinhislessons.Hethoughthisteachersandfriendsoften4him,andhebecamesonervousandworriedthatonenighthe5hishomewithouttellinghisparents.Anotherstudent,a14-year-oldschoolgirlfromShanghai,wasveryafraidofexams.Whileshewasreadingtheexampaper,she6thinkofanythingtowrite.
ArecentreportfromJiefangDailysaysabout18%oftheyoung7inShanghaihavementalproblems.8manyofthemwon'tgoandaskforhelp.Somethinktheywilllooksilly9theygotoseeadoctor.Otherswon'ttalkabouttheirsecrets.Attheendofthemeeting,Mr.Ma10somegoodideastoyoungpeople:Talktoyourparentsorteachersoften.Takepartingroupactivities.
Trytogetonwellwiththepeoplearoundyou.Gotoseeadoctorifyouoftenfeelunhappy.1.A.worried2.A.rules
B.excitedC.happyB.troubleC.ways
D.confidentD.excuse
3.A.experiencesB.questionsC.examplesD.decisions4.A.laughedatB.aimedatC.lookedupD.pickedup5.A.passed6.A.mustn't7.A.teachers9.A.whether10.A.booked
B.left
C.helped
D.lost
B.couldn'tC.needn'tD.shouldn'tB.parentsC.studentsD.doctors
D.UnluckilyD.if
B.where
C.how
8.A.FortunatelyB.NaturallyC.Hardly
B.repliedC.offeredD.stopped
【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）A；（5）B；（6）B；（7）C；（8）D；（9）D；（10）C；
【解析】【分析】文章大意：一位来自北京著名的心理医生通过具体事例介绍了学生存在的心理问题，以及对此应采取的建议及措施。
（1）句意：一些学生变得担心的主要原因是因为必须努力学习。A担心；B兴奋；C开心；D自信。根据后文中的语句becausetheyhavetostudyveryhard.提示可知，孩子们很紧张，很担心，故选A。
（2）句意：还有些人很难与周围的人相处融洽，比如父母和同学。A规则；B困难；C方式；D借口。固定短语havetroubledoingsth做某事有困难。根据上文语句Nowmanyyoungstudentshavementalproblems.提示可知，此句表示有些孩子在处理人际关系上出现问题，故选B。
（3）句意：然后，马先生举了一些例子。A经历；B问题；C例子；D决定。根据下文语

句AmiddleschoolstudentfromXi'anwasdoingbadlyinhislessons…这是马先生列举的例子，故选C。
（4）句意：他觉得老师和朋友们经常嘲笑他。A嘲笑；B瞄准；C仰视；D捡起。根据上文语句doingbadlyinhislessons理解可知，因为学习不好，总认为别人嘲笑他，故选A。（5）句意：以至于有一天晚上他没有告诉父母就离家出走了。A通过；B离开；C帮助；D丢失。根据下文语句withouttellinghisparents.理解可知，没有告诉父母离家出走，故选B。
（6）句意：当她在看试卷时，她想不出要写什么。A千万不；B不能；C不必；D不应该。根据上文语句wasveryafraidofexams.提示可知，这个孩子非常害怕考试，过于紧张，以至于写不出东西来，故选B。
（7）句意：《解放日报》最近的一篇报道说，上海大约18%的年轻学生有心理问题。A老师，B父母；C学生；D医生。通读全文可知，本文主要介绍的是学生的心理健康问题，故选C。
（8）句意：不幸的是，他们中的许多人不会去寻求帮助。A幸运地是；B自然地；C很难地；D不幸地。根据下文语句manyofthemwon'tgoandaskforhelp.提示可知，他们有问题，但是不主动寻求帮助，这是不幸的事情，故选D。
（9）句意：有些人认为如果他们去看医生会显得很傻。A是否；B哪里；C怎样；D如果。此句考查if引导的条件状语从句，故选D。
（10）句意：会议结束时，马先生向年轻人提出了一些好建议。A预定；B回答；C提供；D阻止。固定短语，offersthtosb，给某人提供某物，故选C。
【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

23．完形填空
Youngpeopleandotherpeopledonotalwaysagree.Theysometimeshavedifferentideasaboutliving,workingandplaying.ButinaprograminNewYork,adultsandteenagerslivetogetherinpeace.
Eachsummer2001and50adultslivetogetherfor8weeksasmembersofaworkgroup.Everyoneworksseveralhourseachday.Theaimisnotjusttokeepbusy.Itistofindmeaninginwork.Someteenagersworkonthe2nearthevillage.Somelearntobuildahouse.Theadults3them.Thereareseveralfreehourseachday.Weekendsare4,too.Eachteenagerhashisownwayto5hisfreetime.
Whenpeoplelivetogether,rulesarealways6.Inthisprogramtheteenagersandadultsmaketherulestogether.Ifsomeone7arule,theproblemgoesbeforethewholegroup.Theyask,"Whydidithappen?8dowehavetodoaboutit?"
Oneoftheteenagershasthistosayabouttheprogram,"Stopthinking9aboutyourself,learn10tothinkaboutthegroup."1.A.workersB.teenagersC.farmers2.A.lake3.A.give
B.riverB.agree
C.seaC.thank
D.teachersD.farmD.teach

4.A.free6.A.need7.A.uses9.A.even
B.busyC.wonderfulD.terribleC.spendC.BreaksC.WhoC.neverC.how
D.findD.helpsD.WhereD.seldomD.whether
5.A.makeB.take
B.findsB.only
B.neededC.beingneedD.needs
8.A.WhatB.Why10.A.whichB.whereB；（10）C；
【答案】（1）B；（2）D；（3）D；（4）A；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）【解析】【分析】文章大意：本文通过一个活动显示出成年人和青少年可以和平相处。这个活动是将青少年和成年人放在一起工作，并制定一定的规则来约束他们。
（1）句意：每年夏天，200名青少年和50名成年人作为一个工作组的成员一起生活8周。A工人；B青少年；C农民；D老师。由ButinaprograminNewYork，adultsandteenagerslivetogetherinpeace可知此处指的是每年夏天200个青少年和50个成年人一起生活8周，故选B。
（2）句意：一些青少年在村子附近的农场工作。A湖；B河；C海；D农场。由nearthevillage可推测此处指的是在些青少年在农场工作，故选D。
（3）句意：大人教他们。A给；B同意；C感谢；D教。由Somelearntobuildahouse可推测此处成年人教他们，故选D。
（4）句意：周末也有空。A自由的，空闲的；B忙碌的；C精彩的；D糟糕的。由Thereareseveralfreehourseachday可知此处指的是周末也是空闲的，故选A。
（5）句意：每个青少年都有自己的消遣方式。A使；B带走，或花费，指花费时主语为事物，且常用it作它的形式主语；C花费，度过，主语为人；D发现，找到。结合语境可知此处表示每个青少年都有他自己的方式来度过他的空闲时间，故选C。
（6）句意：当人们生活在一起时，规则总是需要的。need，需要。由Inthisprogramtheteenagersandadultsmaketherulestogether可知此处表示规则总是需要的，need和rules间是动宾关系，当rules作主语时，要用被动语态，结构为be+过去分词，be动词are已经给出，填need的过去分词即可，故选B。
（7）句意：如果有人违反了规则，问题就摆在整个小组面前。A使用；B找到，发现；C打破，破坏；D帮助。由theproblemgoesbeforethewholegroup可知此处如果有人违反了规则，故选C。
（8）句意：我们该做些什么呢？A疑问代词，什么；B疑问副词，为什么；C疑问代词，谁；D疑问副词，哪里。此问句中缺do的宾语，要用疑问代词，且do的宾语指事情，要用what来提问，故选A。
（9）句意：不要只想着自己。A甚至；B只；C从不；D几乎。由learn…tothinkaboutthegroup可知此处不要只想着你自己，故选B。
（10）句意：学习如何为团队着想。A哪个；B哪里；C怎样；D是否。分析句子可知此处考查的是疑问词+不定式作宾语的用法，且结合语境可知此处表示学习如何为团队着想，要用how加上think的不定式，故选C。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。

24．完形填空
Sincemymothermovedtolivewithusinthecity,shehasbeenmuchheavierthanbefore.Astimewentby,herhealthgot1.SoIhadtotakehertoseea2.Mymotherwastoldtoloseweightbydoingexerciseeveryday.Shehadnochoicebuttofollow3thedoctorsaid.ItoldherthatIwouldexercisewithhereverymorning.
Onthefirstmorning,shegotupveryearly4ranwithmeinourneighborhood.Itriedtorunslowlysothatshecouldfollowme.After5forsomeminutes,Itoldhertheproperwaysofexerciseandtheimportanceofeatinghealthyfood.Shelistenedtomecarefully.Itmademe6thatshetoldmeeverythingverypatientlywhenIwasakid.Onthesecondmorning,Ipraisedherforkeepingrunningwithme.
Butaftertwoweeks,shewantedto7runningbecauseshethoughtthetwo-weekexercisedidn'tworkatall.Toencourageher,Itaughtherhowtousethefacilities（设施）forexerciseinour8.Shebegantoexerciseagain.
Withmyhelp,it9heronemonthtodevelopagoodhabitofdailyexercise."Thankyou,mydeardaughter.Exercisebringshealthandhappinesstome.Iwill10worryaboutmyhealth."Herwordstouchedmyheartdeeply.Ifelthappytomakeabigdifferencetomymother'slife.1.A.better3.A.that4.A.and6.A.act7.A.giveup8.A.school9.A.cost10.A.never
B.strongerC.worseB.whatB.but
C.whichC.so
D.thinnerD.doctorD.whereD.orD.eatingD.rememberD.putupD.paidD.always
2.A.teacherB.waiterC.nurse
5.A.swimmingB.runningC.playing
B.expectC.forgetB.eatupC.setupB.spentB.ever
C.tookC.sometimes
B.hospitalC.neighborhoodD.cinema
【答案】（1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）C；（10）A；
【解析】【分析】文章大意：妈妈搬到城里与我们住在一起，她变得比以前胖了很多，医生建议她每天锻炼。在我的坚持与鼓励下，用了一个月的时间养成了每天锻炼的好习惯。（1）句意：随着时间的推移，她的健康越来越差。A更好；B更强壮；C更差；D更瘦；根据后面SoIhadtotakehertoseeadoctor去看医生，应该是变差了，故答案为C。（2）句意：所以我不得不带她去看医生。A老师；B服务生；C护士；D医生；根据前面健康不好，后面SoIhadtotakehertosee应该是去看医生，故答案为D。
（3）句意：她别无选择，只好照医生说的去做。A那个；B什么；C哪个；D哪里；根据

Shehadnochoicebuttofollow…thedoctorsaid根据题干，要用宾语，应该照医生说的做，故答案为B。
（4）句意：第一天早上，她起得很早，和我一起在我们小区跑。A和；B但是；C因此；D或者；根据shegotupveryearly…ranwithmeinourneighborhood前面说起得早，后面和我在社区里跑，是并列关系，故答案为A。
（5）句意：跑了几分钟后，我告诉她正确的锻炼方法和吃健康食品的重要性。A游泳；B跑步；C玩；D吃；根据前面run跑，应该是跑了一会后，故答案为B。
（6）句意：这让我想起了我小时候她非常耐心地告诉我一切。A表演；B除了；C忘记；D记得；根据后面shetoldmeeverythingverypatientlywhenIwasakid我小时候她耐心地告诉我每件事，应该是记得，故答案为D。
（7）句意：但两周后，她想放弃跑步，因为她认为两周的锻炼根本不起作用。A放弃；B吃光；C建立；D张贴；根据后面becauseshethoughtthetwo-weekexercisedidn'tworkatall因为她认为两周的锻炼根本不起作用．应该是想放弃，故答案为A。
（8）句意：为了鼓励她，我教她如何使用我们附近的健身设施。A学校；B医院；C社区；D电影院；根据后面usethefacilities用设施锻炼，应该是在社区里，故答案为C。（9）句意：在我的帮助下，她花了一个月的时间养成了每天锻炼的好习惯。A花费，主语是物；B花费，主语是人；C花费，主语是it；D付钱；根据前面it，可知是固定句型Ittakessb．（sometime）todosth．某人花了…时间做某事，故答案为C。
（10）句意：我永远不会担心我的健康。A从不；B曾经；C有时；D总是；根据前面Exercisebringshealthandhappinesstome锻炼给我带来健康和快乐，后面应该是从不担心健康，故答案为A。
【点评】考查完型填空。答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。

25．完形填空
Atthebeginningofthiscentury,medicalscientistsmadeainterestingdiscovery（发现）.Wearebulknotjustofflesh（肉）andbloodbutalsooftime.Theywere1toshowthatweallhaveabodyclockinsideus,whichcontrolsthe2andfallofourbodyenergies.Itcan3usdifferentfromonedaytothenext.
Theideaofabodyclockshouldnotbetoo4becausethelivesofmostlivingthingsarecontrolledbythe24-hour-night-and-daycycle.Wefeel5andfallasleepatnightandbecome6andenergeticduringtheday.Mostpeoplewillhaveabadfeeling24-hourcycleis7.Forexample,peoplewhoarenotusedtoworkingatnightcanfindthatluck（缺少）ofsleepcausesthemto8badlyatwork.
Besides（除了）thedailycycleofsleepingandwaking,we9haveothercyclewhichlastslongerthanoneday.Mostofuswould10thatwefeelgoodonsomedaysandnotsogoodonothers.Sometimesourideasseemtobesoactive,andatothertimestheyarenot.1.A.quiet
B.able
C.careful
D.strange

2.A.life3.A.show5.A.quiet
B.offerC.useB.treatC.make
D.riseD.Change
4.A.difficultB.naturalC.surprisingD.frightening
B.tiredC.comfortableD.cheerful
D.clearD.changedD.controlD.almostD.agree
6.A.regularB.seriousC.lively7.A.troubledB.pushedC.restarted8.A.performB.sufferC.count9.A.hardlyB.also
C.only
10.A.affordB.admireC.adviseB；（10）D；
【解析】【分析】主要讲了人体的生物钟控制着我们身体能量的起伏，让我们每天都不同。
（1）句意：它们能够表明在我们身体里面有一个生物钟。A.安静的；B.有能力的；C.仔细的；D.奇怪的。beabletodosth.能够做某事，固定搭配，故选B。
（2）句意：它们能够表明在我们身体里面有一个生物钟，这个生物钟可以控制着我们身体能量的起伏。A.生活；B.提供；C.使用；D.升起。fall下降，所以前面用升起即rise，riseandfall起伏，故选D。
（3）句意：它可以让我们一天不同于下一天。A.表明；B.对待；C.让；D.改变。makesb.+形容词，表示让某人怎样，固定搭配，故选C。
（4）句意：生物钟的概念不应该太令人惊讶，因为大多数生物的生命都是由昼夜24小时循环控制的。A.困难的；B.自然的；C.惊讶的；D.害怕的。因为大多数生物的生命都是由昼夜24小时循环控制的，所以生物钟不应该让人太惊讶，故选C。
（5）句意：我们感到疲倦，晚上睡着，白天变得活泼而精力充沛。A.安静的；B.疲劳的；C.舒服的；D.高兴的。以为疲劳，所以晚上睡觉，故选B。
（6）句意：我们感到疲倦，晚上睡着，白天变得活泼而精力充沛。A.规律的；B.严重的；C.有活力的；D.清楚的。根据energetic有精力的，可知前面的形容词表示同义词，所以用lively，有活力的，故选C。
（7）句意：大多数人都会有一种不好的感觉，24小时的周期被改变了。A.麻烦；B.推；C.重启；D.改变。生物钟被改变了，所以会感到不舒服，故选D。
（8）句意：例如，不习惯晚上工作的人会发现，睡眠的缺乏会使他们在工作中表现糟糕。A.表演，表现；B.遭受；C.数数；D.控制。缺少睡眠会让他们工作中表现不好，故选A。
（9）句意：除了每天的睡眠和清醒周期外，我们还有其他持续时间超过一天的周期。A.几乎不；B.也；C.仅仅；D.几乎。根据后文Sometimesourideasseemtobesoactive,andatothertimestheyarenot.可知讲了其他周期，即也有其他周期，故选B。
（10）句意：我们大多数人都会同意，有些日子我们感觉很好，有些日子却不太好。A.负担得起；B.欣赏；C.建议；D.同意。我们大部分人会同意有些日子我们感觉很好，有些日子却不太好，故选D。
【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）C；（5）B；（6）C；（7）D；（8）A；（9）

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

26．完形填空
Whatisthemostbeautifulflowerintheworld?Doyouknow?Peony,roseorviolet?Youmaygivemealistofthe1ofdifferentflowers.Ionceaskedmymotherthesamequestion.Lookingatmewithabigsmile,sheanswered,"Mychild,asforthe2,children'ssmilingfacesarethemostbeautifulflowersintheworld."
Oursmilingfacesarethemostbeautifulflowersintheworldforourparents?Arewe3togivethemostbeautifulflowerstothemeveryday?Inthemorningweeatthefoodthatmother4us,impatienttorespondtoherwords.Intheeveningwe5thebrokenbiketoourfatherandthinkitisthemostnaturalthingtofindarepairedonethenextmorning.Wepay6attentiontothethingsofourown.We7whatourparentsdoforus.We8forgettodothesmallestthingtosatisfythem.Wesaidtoomanytimes"Iwill…",butweforgetthatwearereallyabletodomanythingsforourparents9.
Myfriends,ifyoudidnotspendtoomuchtime10yourparents,thinkaboutthemnow.Youaresuretofindhowkind,howpatientandhowgreattheyare.Nexttimewhenyouseethem,smilefromyourheart.Thatisthemostprecious（珍贵的）giftforthem.1.A.kinds2.A.friends4.A.cooks5.A.take6.A.toomuch7.A.areused8.A.even9.A.justnow
B.sortsB.teachers
C.colorsC.parents
D.namesD.mothersD.readytoD.leaveD.muchtooD.areusingtoD.alwaysD.atonce
3.A.enoughhappyB.sopity
B.giveB.toomanyB.usedtoB.justB.rightnow
C.sorryenoughD.generousenoughC.sendC.manytooC.areusedtoC.neverC.justthen
B.preparesforC.readyfor
10.A.thinkingaboutB.tothinkaboutC.toworryaboutD.worryingabout
【答案】（1）D；（2）C；（3）D；（4）B；（5）D；（6）A；（7）C；（8）A；（9）B；（10）A；
【解析】【分析】大意：本文介绍世界上最美的花，在父母眼中自己孩子的微笑在父母眼中是最美的花儿，他们为我们操劳。
（1）句意：你也许会给我一张不同花的名字单。A.种类；B.种类；C.颜色；D.名字。根据Peony,roseorviolet可知，这些都是花的名字，故选D。
（2）句意：我的孩子，对于父母而言，孩子的笑脸是世界上最美的花。A.拼音；B.老师；C.父母；D.妈妈。根据forourparents，对妈妈而言，孩子的笑脸是最美的，故选C。（3）句意：我们每天会足够慷慨将这个最美的花给她们吗？A.足够开心；B.很可惜；C.很抱歉；D.很慷慨。根据everyday，可知是慷慨的给，故选D。
（4）句意：我们早上妈妈为我们准备的食物。A.烹饪；B.准备，动词；C.为……准备，形容词短语；D.乐意，形容词短语。此处应该是吃妈妈准备的食物，分析句子可知，此定语从

句缺少谓语动词，故选B。
（5）句意：我们晚上把坏的自行车留给爸爸，认为第二天发现一个被修好的自行车是最自然的事。A.拿；B.给；C.寄，送；D.离开。此处表示把坏的自行车留给爸爸，leavesthtosb，把……留给……，故选D。
（6）句意：我过多的关注我们自己。A.太多，修饰不可数名词；B.太多，修饰可数名词；C.表达错误；D.太。attention注意，不可数名词，用toomuch修饰，故选A。
（7）句意：我们习惯于我们父母为我们做的事情。A.被使用；B.过去常常；C.习惯于；D.正在用。根据前面可知，我们认为父母为我们做事是理所当然的，我们习惯父母为我们做事，beusedto习惯于，符合题意，故选C。
（8）句意：我们甚至忘记做一件最小的事来使他们满意。A.甚至；B.仅仅；C.从不；D.总是。此处用even，加强语气，故选A。
（9）句意：我们说了太多次“我将……”，但是我们忘记我们现在真地能为我们的父母做很多事情。A.刚才；B.现在；C.正在那时；D.立刻，马上。根据Iwill…，可知，给父母做一些小事不需要将来，现在就可以，故选B。
（10）句意：我的朋友，如果你没有花太多时间考虑你父母，现在考虑他们。A.考虑，现在分词；B.考虑，动词不定式；C.担心，动词不定式；D.担心，现在分词。根据thinkabout，可知考虑父母，spend+时间+doingsth，花费时间做某事，故选A。
【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。然后一一作答。注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。

27．完形填空
Therearemanywaysforustoreducewaste.For1,wecanreusepaperandplasticbags.Wecanalsorecyclenewspapers,glass,andcansto2newthings.Herearesome3waystoreducewaste.Writeon4sidesofpaper.
Manypeoplewriteononlyonesideoftheirpaper.Whynotstop5theotherside?Somestudentsonlyusehalfthepagesoftheirnotebooksbeforegettingnewones.Trytouseupallthepaper.Peopleoftengivecardsonbirthdaysorfestivals.Howabouttryingto6e-cardsinstead?
Don'tthrowawayyouroldbatteries（电池）.
Maybeyoudonotknowthatoldbatteriesmaketheearthdirty.Thisis7theyhavepoisonouspartsinthem.So,don'tthrowawaybatteries.Keepthemtogether.Trytouserechargeable（充电的）batteriesforyourgamesandCDplayers.Giveoffallyourunwantedclothes.
TherearemanypoorfamiliesinChina.Youmayaskyourmotherto8yourunwanted（多余的）9.Thenyoucanpassthemontothosepoorchildren.Youwillfeel10thatyouarehelpingsomeoneelse.Also,youcanunderstandifyourfriendsorrelatives（亲戚）wantthembeforethrowingthemaway.1.A.reasonB.exampleC.use
D.people

2.A.buy3.A.use
B.makeC.sellC.all
D.beginD.one
B.uselessC.usefulD.helpless
4.A.everyB.both6.A.sendB.buy7.A.why8.A.like
B.sell
5.A.wasteB.towasteC.wastingD.towasting
C.receiveD.waste
D.since
C.throwD.collectC.movedD.happy
B.becauseC.so
9.A.moneyB.booksC.clothesD.batteries10.A.angryB.tiredC；（10）D；
【解析】【分析】大意：本文讲述减少浪费的方法。
（1）句意：例如，我们可以重复使用纸和塑料袋。A.理由；B.例子；C.使用；D.人，人们。此处用来举例说明减少减少浪费的方法，forexample例如，介词短语，故选B。（2）句意：我们还可以回收报纸、玻璃和易拉罐来制造新东西。A.买；B.制造，使；C.卖；D.开始。用废报纸等制造新东西，故选B。
（3）句意：这里有一些减少浪费的有用的方法。A.使用；B.无用的；C.有用的；D.无助的。将废物变新东西，这些方法应该是非常有用的，故选C。
（4）句意：在纸的两边写字。A.每个；B.两者都，两者；C.所有的；D.一。根据常识可知，纸有两边，应该在两边都写字，故选B。
（5）句意：为什么不停止浪费另一边呢。A.浪费，动词原形；B.浪费，动词不定式；C.浪费，现在分词；D.表达错误。stopdoingsth停止做某事，故选C。
（6）句意：试着发电子贺卡怎么样?A.寄，送；B.买；C.收到；D.浪费。根据Peopleoftengivecards，这里应该发电子贺卡的方式代替送生日卡片，故选A。
（7）句意：这是因为它们有有毒的部分。A.为什么；B.因为；C.因此；D.自从。根据theyhavepoisonouspartsinthem.用来解释使地球变脏的原因，用thisisbecause，故选B。（8）句意：你可能会叫你母亲收集多余的的衣服。A.喜欢；B.卖；C.扔；D.收集。根据passthem，可知应该收集不需要的衣服，然后在给那些穷孩子，故选D。
（9）句意：你可能会叫你母亲收集多余的的衣服。A.钱；B.书；C.衣服；D.电池。根据yourunwantedclothes.可知应是收集不要的衣服，故选C。
（10）句意：当你帮助别人时，你会感到快乐。A.生气的；B.累的；C.感动的；D.高兴的。帮助别人是一样高兴的事，故选D。
【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。然后一一作答。注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证答案。
【答案】（1）B；（2）B；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）D；（9）

28．完形填空
Therehavebeenmanygreatinventionsthatchangethewaywelive.Thefirstgreat1wasonethatisstillveryimportanttoday-thewheel.Thismadeiteasyforman2heavy

thingsandtotravellongdistances.Forhundredsofyearsafterthat,therewere3inventionsthathadasmucheffectasthewheel.Thenintheearly1800'stheworldstartedtochange4.Therewaslittleunknownlandleftintheworld.Peopledidnothavetoexploremuchanymore.Inthesecondhalfofthe19thcenturymanygreatinventionsweremade.5themwerethecamera,theelectriclightandtheradio.Thesehaveallbecomeabigpartofourlifetoday.
Thefirstpartofthe20thcenturysawmoregreatinventions.Thehelicopterin1909.Movies6soundin1926.Thecomputerin1928.Andjetplanesin1930.Thiswasalsoatimewhenanew7wasfirstmade.Nyloncameoutin1935.Itchangedthekindofclothespeoplewear.Ofcoursenewinventionscontinuedtobemade.Manbeganlooking8waystogointospace.Russiamadethefirststep.ThentheUnitedStatestookanother.Sincethenothercountries，includingChinaandJapan,9theirstepsintospace.In1969mantookhisbiggeststepawayfromearth.10firstwalkedonthemoon.Thiswascertainlyjustabeginning.Newinventionswillsomedayallowustodothingswehaveneveryetdreamedof.1.A.scientistB.artist2.A.carry3.A.few
B.carryingB.afew
C.musicianD.inventionC.tocarryC.littleC.BeforeC.onC.worldC.after
D.carriedD.alittleD.freelyD.AfterD.withD.materialD.around
4.A.largelyB.differentlyC.greatly5.A.BetweenB.Among6.A.in8.A.for9.A.made
B.ofB.out
7.A.mistakeB.product
B.weremadeC.havemadeD.hademade
10.A.ChineseB.JapaneseC.AmericansD.Russians
【答案】（1）D；（2）C；（3）A；（4）C；（5）B；（6）D；（7）D；（8）A；（9）C；（10）C；
【解析】【分析】主要讲了改变我们生活方式的伟大发明。
（1）句意：第一个伟大的发明在今天仍然是非常重要的——轮子。A.科学家；B.艺术家；C.音乐家；D.发明。根据全文可知主要讲了发明，故选D。
（2）句意：这使得人们很容易携带重物和长途旅行。makeit+形容词+forsb.+todosth.对于某人来说让做某事怎样，固定搭配，故选C。
（3）句意：在那之后的几百年里，几乎没有什么发明能像轮子那样产生如此大的效果。A.几乎没有，修饰可数名词复数；B.一些，几个，修饰可数名词复数；C.几乎没有，修饰不可数名词；D.一点，修饰不可数名词。根据后句Thenintheearly1800'stheworldstartedtochange可知19世纪才改变，所以之前几乎没有发明，inventions是可数名词复数，所以用few，故选A。
（4）句意：9世纪初，世界开始发生了巨大的变化。A.大地；B.不同地；C.极大地；D.自由地。根据后文可知出现了许多方面，所以是极大地改变，故选C。
（5）句意：其中包括照相机、电灯和收音机。A.在......和......之间，指的是两者间；B.在......其中，指的是三者或者三者以上；C.在......之前；D.在......之后。根据thecamera,the

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