记念刘和珍君一个没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群，有了伟大人物而不知道尊敬的国家，是没有希望的奴役之邦。——郁达夫《悼鲁迅》阅读课文，概括七个部分各写了什么内容。梳理文章的总体思路。一、交代写作缘由（程君正告，早觉得）二、交代写作目的（早觉得、正觉得）三、印象中的刘和珍（三次交往）四、对政府愤慨、对社会愤懑（我还有什么话可说呢）五、揭露统治者、讴歌烈士（我还有要说的话）六、总结经验教训（此外的深的意义，我总觉得很寥寥）七、总结死难意义（对于将来的意义）一二为什么写；三四五写什么；六七总结意义价值。文章叙述了刘和珍的哪些事，从中可以看出刘和珍是怎样一个人？作者对刘和珍们有怎样的情感态度（找相关的句子）？深刻理解五次微笑的意义作用。１、生前爱看鲁迅文章；毅然预定了全年的《莽原》；２、成为学生自治会成员；反对校长３、常常微笑着，态度很温和；（五次微笑，标志性细节）４、虑及母校前途，黯然至于泣下；５、“欣然前往”参加请愿运动；中弹牺牲。总之，刘和珍是一个进步学生，是站在时代前列的新女性。文章对刘和珍的描写不多，可以看出她热心政治运动，追求进步；追求正义，不畏权势；有组织能力，在同学中有威信；本性善良，为人谦和；有责任心，热爱祖国，敢于担当，勇赴国难，不惜殒命。对刘和珍们：悲痛、哀悼，尊敬、赞扬，批评1.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？2.她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。3.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！4.至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。5. 有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。资料：《空谈》节选鲁迅改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算。我对于这回的牺牲者，非常觉得哀伤。但愿这样的请愿，从此停止就好。请愿虽然是无论那一国度里常有的事，不至于死的事，但我们已经知道中国是例外，除
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b6c74ab4d6d8d15abe23482fb4daa58da0111ca8.html
