2014甘肃省考热点：教改新政催生学区房大热
近日，各地出台了小学就近入学、小升初多校划片入学、取消“共建生”等教改“新政”，意图促进教育的公平性。表面上看似让以往“递条子”“拼关系”等行为得到遏制，实际上却让教改自然而然的演变成了“楼市先行”。2014年，全国楼市呈现低迷态势，各地成交量均有不同程度下滑，然而学区房市场却依旧火热。
模拟题
各地出台了小学就近入学、小升初多校划片入学、这样就催生了学区房的大热，对此你怎么看？
参考解析
国家出台教改行政，促使学区房热销，从本质上说明了我国的教育资源不均等，从另一个层面也反映了我国传统家庭的教育观，家长都会有“望子成龙，望女成凤”的观念，为了给孩子创造更加得天独厚的教育资源，学区外的家长们想方设法挤进学区，实质上购买的就是教育资源。教育新政出台就是为了解决教育资源分配不公的现象，但从另一方面又催生了另外一种不公，如何有效的解决教育资源的分配不公，我们可以从一下几方面着手：
第一、教育资源均衡短时间无法彻底解决的情况，国家可以出台一些相应的政策，进一步优化教育资源，可以对教师进行整体轮换，提高偏远地区的教师待遇和教育基础设施建设，对条件相对较差的地区加大补贴力度，鼓励优秀大学生去偏远地区进行支教活动，对教育资源比较落后的地区老师进行岗前培训，定期培训。这些都将有助于实现教育资源合理分配。
第二、优秀的中小学也可以通过建立一些分校来平衡所在区域的教育资源，吸引优秀老师到分校任教，同时给予相应的支持和补贴。
第三、国家在维护教育公平的同时家长也在努力为孩子提供了一个近水楼台的教育环境，这些只是学业有成的外部原因，更重要的还是要学生自身的努力，打铁还要自身硬，如果自己不努力，打破头挤进名校，最终也是一场空。
百年大计，教育为本，我们的政府正在打造一个服务性政府，教育公平也是我们建立服务性政府的一个重要环节，我们要把教育公平作为一个长效机制，不断的通过各种政策、方法促进教育公平，使更多的学生享受到更加公平，更加优秀的教育资源，真正的做到教育资源惠及每一个民众。
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