母亲节游戏活动专题

母亲节游戏活动专题

【篇一：庆祝母亲节活动方案(共5篇)】

篇一：庆祝母亲节活动方案

南朱家庄联小旭日班庆祝母亲节活动方案

一、活动目的：

今年的5月13日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标：

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：阳光、亲情。

四、活动步骤：

（一）宣传发动阶段

1、利用班会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

（二）具体实施阶段，活动内容参考

1、给母亲的一封信征文比赛。

①所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式（即附母亲感言）参与征文比赛。同时作品内容应当可以公开，以便进行作品的评审。

②学校组织老师对征文进行评比，并按上交征文数的30%评出一、二、三等奖。

2、“小手拉大手”防震减灾知识宣传。

今年的母亲节和防震减灾日时间接近，为更好地宣传防震减灾知识，开展“小手拉大手”防震减灾知识宣传。由学校制作宣传资料，发给每一位学生并传达给父母。

五．成果展示

庆祝母亲节活动照片、写给母亲的一封信、手抄报、有关赞美母亲的诗歌等 里辛镇南朱家庄联小 旭日班

2012年5月12日

篇二：母亲节活动方案

母 亲 节

活

动

方

案

兴 义 社 会 义 工 联 合 会

主题：

正能量之感恩母亲节活动

口号：

心激荡，爱永远；捧上母爱的花，说出心中的爱；用行动，印证母爱。 活动内容： 在母亲节当天进行相关母亲节活动，送上鲜花，为他人说出对母亲的爱提供平台，提供器材，为践行母爱作铺垫。

活动时间：

2013年5月12日，母亲节 。

活动地点：

大佛洞公园

主办方：

xxx文明办

承办方：

兴义社会义工联合会

活动背景：

母亲节，属于天下所有伟大母亲的节日；母爱，世界上最最纯真的情感。我们在妈妈的怀里享受关怀，她为了我们付出了多少曾经。母亲无数次用行动倾述对我们的关怀，我们又是否深情的述说自己对母亲的爱？拿起笔，写下对母亲的祝愿吧；张开嘴，述说对母亲的爱吧；迈开脚，实现对母亲的承诺吧。 活动目的：

值此母亲节之际，送上对全天下母亲的真挚祝愿，让每个人用发自内心真诚的声音说出：“母亲，我爱您！您是世界上最值得尊敬的人！” 活动流程：

（俗话说，“百善孝为先”， 孝敬父母是中华民族的传统美德??）

? 《感恩的心》手语表演，时间5分钟。

? 爱就大声说出来

“送花行动”，“一份爱，一枝花”， 母亲节当天，进行康乃馨赠送活动，将象征母爱的鲜花赠予偕同母亲共同经过现场的子女，在所有人的祝福中赠送给最爱的母亲。 １.活动准备：

活动鲜花（康乃馨等）50枝左右。

2.活动过程：

[ “大声说出我爱您”]在送花时每个子女都要对母亲说：“妈妈，我爱您！”。

[“当您老去，请把手给我，让我牵着您的手走，像小时候您牵着我那样”]子女在现场的背景墙上写上对母亲的祝愿与承诺。

3.活动要求：

可采用提前报名和当场报名相结合，参与人员由义工引领按一定顺序有序走上舞台，组织人员在舞台将准备好的鲜花送给上台的子女，由参与子女送到母亲的手中，深深地向母亲鞠躬，并大声说出“母亲，我爱你！”，然后与母亲拥抱（此时由工作人员拍照，送给参与人员留作纪念），最后到背景墙上写上对母亲的祝愿与承诺后，由义工引领走下舞台。

4.时间安排：30分钟左右

? 独唱《母亲》，时间5分钟。

? 《舞蹈》表演，时间5分钟。

? 爱就积极行动起来

“洗脚行动”， “一份爱，一次行动”，给母亲洗脚，说出想对妈妈说的话。

1. 活动准备：

义工——盆10个、毛巾10条、椅子10张、温水

2. 活动过程：

（主持人：今天是5月12日，母亲节，世界各地都在举行庆祝活动。为了我们能健康快乐地成长，母亲付出了很多很多，作为母亲的子女，我们又该做些什么呢？我们是不是应该在这样特殊的日子里，用一点行动，向母亲表达一下自己的感激之情呢？小时候都是母亲帮我们洗脚，今天能不能让我们也为母亲洗一次呢？如果你愿意，请拿出你的实际行动来吧。你愿意吗？你能做到吗？）

2、活动要求:

（1）可采用提前报名和当场报名相结合，义工摆好椅子，参与人员由义工引领按一定顺序有序走上舞台，子女扶母亲到指定位置坐好。

（2）由义工送上水和盆，子女自己倒水调水温，给妈妈洗脚、擦干、穿上鞋。

（3）深深地向母亲鞠躬，对妈妈说一句真诚的祝福，与母亲拥抱（此时由工作人员拍照，

送给参与人员留作纪念），最后到背景墙上写上对母亲的祝愿与承诺后，由义工引领走下舞台。

4.时间安排：30分钟左右

? 《八音坐唱》表演，时间10分钟。

（结束语：主持人：今天我们为妈妈洗脚只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一，其实在生活中我们表达感情的方式还有很多，也许只是平时我的一次小小问候，也许只是平时我们一份小小的礼品，也许只是平时的一次回家探望，

也许只是给母亲洗洗碗，甚至只是给母亲捶捶背，妈妈都会感到、很感动，她们对自己儿女要求真得很少、很少。在这个特别的日子，让我们大声地对母亲说：母亲节日快乐，母亲我爱你！朋友，人世间最难报的就是父母恩，愿我们都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母！谢谢大家）

? 留下感人时刻

准备相机一个至两个，工作人员1－2名。在活动中，用相机摄影记录下每位参与者对母亲的大声告白等瞬间。本环节为本活动的中心环节之一，我们需要记录下每一位参与者发自内心的声音和影响片段。条件允许的情况下尽量多拍一些有意义的照片，送给参与人员留作纪念。

时间安排：

2小时左右

活动注意事项：

天气状况：若当天下雨，则要准备好遮雨设施。然而，若在雨天能使活动流畅进行就更能体现出参与者对母亲的真挚感情。

安全事项：

1、舞台搭建和撤离整个过程的安全。

2、活动整个过程老人参与安全。

3、义工团队参与过程中的行动安全和交通安全。

义工要求：

1、举止文明，注意形象，你是代表整个义工，不是单独行动，必须服从安排，服从统一协调。

2、时时关注活动现场，用言行践行文明，用爱心呵护社会。时时履行我们的誓言、承诺。 资金预算：

1、宣传资料、标语、舞台背景费1000左右。

2、鲜花、盆、毛巾等费用300元左右。

3、舞台搭建3200元左右（租借、搭建费）。

4、音响设备租借费2000左右。

5、其他费用500元左右。

以上合计费用7000元左右。

现场运行（分小组进行）：

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、 总指挥：指挥现场事务，进行各个小组间的协调。 主持：负责现场主持工作。 场布置组：负责活动场景布置。 宣传组：在舞台两边持标语宣传，对过路行人进行活动宣传，

发放宣传资料，吸引大家踊跃参加。 礼仪组：引领参与人员进出场，填写祝福等。 后勤组：搬运鲜花和道具等，发放鲜花。 摄录组：拍摄现场照片。

8、

9、 安保组：维护现场活动正常开展。 应急组：处理临时出现的一些预料外的事。

10、 协调组：协调活动开展中的各种关系。

11、 接待、招募组：负责接待和现场招募义工。 前期准备：

a) 召开理事会，成立活动临时筹备小组。 b) 讨论活动开展项目及设置，布置安排。 c) 讨论活动宣传标语。

d) 讨论活动当天现场布置。

e) 活动应注意事。

f) 讨论活动经费。

g) 讨论活动小组分工。

后期工作：

?

?

?

?

?

?

收拾整理现场 打扫现场，保持活动现场的整洁 信息发布（新闻和网站更新） 拟写活动总结、发布简报 公布经费开支等 筹备组总结会议，解散本次活动筹备组

篇三：母亲节活动策划书

篇四：2014年大班组母亲节活动方案

2015年大班组“快乐妈妈过节了”母亲节活动方案

一、活动主题：快乐妈妈过节了！

二、活动时间：5月9日（下午3：00—4：00）

三、准备时间：5月1日—5月9日

四、活动目的：

1、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。

2、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。

五、活动准备：

歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt

幼儿每人手工制作康乃馨一朵

眼罩5个，幕布一块

六、活动过程：

（一）、迎接妈妈。

引领妈妈们入座。

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？

师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。

（二）、讲解母亲节的由来。

（三）、看ppt，了解生命的历程，感受母爱的伟大。

（四）、演唱歌曲《我的好妈妈》。

师：今天是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《我的好妈妈》。(集体唱。)

(五)、亲子游戏。

幼儿分成两组，老师介绍游戏规则。

师：下面我们来做两个游戏。我们把小朋友从中间划分，分为两组，左边一组玩第一个游戏——宝宝的呼唤，右边一组玩第二个游戏——妈妈的手。

游戏：宝宝的呼唤

师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师任意摸一位小朋友的头，这个小朋友就说 “妈妈，我爱你！”．如果妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热烈的掌声，如果答错，游戏继续。

通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是非常了解孩子的一切，刚才妈妈听了孩子们的声音．现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手。

(六)、亲子制作康乃馨。

(七)、送礼物，享受爱的快乐。

师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

今天这个特别的日子，我们班的孩子们也准备了他们自己的礼物，要送给自己的妈妈。 幼儿分组取自己的礼物，送给自己的妈妈。对妈妈说一句心里话。

三、 全体幼儿在歌曲《世上只有妈妈好》的伴奏下，和妈妈拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。

四、结束语：祝所有的妈妈，母亲节快乐！

篇五：母亲节活动策划方案范本

“ 心寄母亲，情动华园”

——母亲节系列活动

策 划 书

主办：########大学团委 学生会

承办：########大学学生会生活部、女工部 时间：2012年5月9日

一、 活动背景与目的( 字体

母亲节，是国际上普及度较高的节日，在中国，很多人都会过这个节，母亲节对大学生也具有不小的影响力。但是，不可否认，很多人对母亲节还不是特

别了解。并且，在现今这个人心越来越冷漠的时代，人们越来越怯于主动表达内心的情感，

【篇二：2016母亲节活动策划方案】

2016年 中、小班组“快乐妈妈过节了”母亲节活动方案

一、活动主题：快乐妈妈过节了！

二、活动时间：5月6日（下午2：30—4：00）

三、准备时间：4月25日—5月5日

四、活动目的：

1、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围,没有标准，开心是最终目的。

2、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情，种下孝亲种子。

3、妈妈了解自己在幼儿心目中的形象，让家长反省。

4、延伸至幼儿妈妈对自己的妈妈的感恩之情。

五、活动准备：

歌曲《游子吟》《我的好妈妈》、视频

幼儿每人手工制作康乃馨一朵或妈妈的卡片一张

眼罩10个，各种水果头饰若干

六、活动过程：

（一）、迎接妈妈。

师：首先感谢各位妈妈们在百忙之中来参加这个活动，为妈妈们的爱心鼓掌。小朋友们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？ 师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是幼儿园中小班的孩子了。

（二）、讲解母亲节是哪一天，为什么要办这个活动。

（三）、跳舞。

师：今天是一个不寻常的日子，是妈妈们的节日，让我们把最美的歌声和舞蹈献给妈妈。请听歌曲《游子吟》和《我的好妈妈》。(集体唱跳)

（四）、亲子游戏两个

幼儿分成两组，老师介绍游戏规则。

师：下面我们来做两个游戏。通过游戏加深亲子之间的联系，不管配合度如何，我们的目标就是开心。现在我们把小朋友从中间划分，分为两组，左边一组玩第一个游戏——宝宝的呼唤，右边一组玩第二个游戏——萝卜蹲。

游戏：宝宝的呼唤

师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师任意摸一位小朋友的头，这个小朋友就说 “妈妈，我爱你！”．如果妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热烈的掌声，如果答错，游戏继

续。

通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是非常了解孩子的一切，刚才妈妈听了孩子们的声音．

游戏：萝卜蹲

师：请五对妈妈宝宝一组，一共分成三组，分别带上事先准备好的香蕉、苹果和葡萄头饰，老师开始说香蕉蹲、香蕉蹲，香蕉组妈妈幼儿要全体立马蹲，蹲完葡萄蹲，速度随之越来越快，训练宝宝家长之间的反应以及默契。

师：现在我们给最佳默契度组合一份小小的奖励。（颁发最佳默契度组合奖）

师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

今天这个特别的日子，我们的孩子们也在老师的帮助下准备了他们自己的礼物，要送给自己的妈妈。让我们用热泪的掌声欢迎幼儿取出他们的礼物送给妈妈们（幼儿送礼物环节），

也请家长真诚的大声地谢谢您们可爱的孩子，并给他一个亲吻和拥抱吧。

最后有一个视频要和所有的家长一起共享，播放沙画《妈妈的爱》，然后共鸣掌声，现在能否请家长们也拿出手机发一封短信或者打个电话给自己和爱人的妈妈，短信（电话）内容：亲爱的妈妈，您辛苦了，母亲节快到了，女儿（儿子）祝您母亲节快乐！

全体幼儿家长在歌曲《世上只有妈妈好》的伴奏下，和妈妈拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。

七、活动结束语：祝所有伟大的妈妈，母亲节快乐！篇二：2016学校“母亲节”活动方案

2016学校“母亲节”活动方案

2016学校母亲节活动方案

活动时间：xx.5.12

活动目的：

通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情，引导学生学会感恩，学会表达自己真挚的情感。

活动内容：

1、最甜蜜的吻送给您

活动年级：1-3年级

负责人：仇俊杰、刘海青、刘洁

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送吻的瞬间，回校后各班精选5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级：4、5年级

负责人：李春蕾、王宇

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至教导处，以备在大厅展出，剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您，最甜蜜的吻送给您

活动年级：6年级

负责人：孙艳

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻，以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。2016学校“母亲节”活动方案2016学校“母亲节”活动方案。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间，回校后各班精选3-5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

活动组织：

大队部、各级部主任

活动原则：

具有实效性、要求学生们要感情真挚

青岛新世纪学校

xx.5

2016学校母亲节活动方案

一、活动目的

今年的5月11号是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以母亲节为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题 孝敬父母 感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。 #from 2016学校母亲节活动方案来自 end#

2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：我爱你!;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的 日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、制订下半学期我的学习计划，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、搜集五句母爱的名言警句。2016学校“母亲节”活动方案文章2016学校“母亲节”活动方案出自，此链接！。

6、周一开展一次孝敬父母、感恩他人主题班会。

五、活动要求

1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

2016学校母亲节活动方案

一、活动目的：

xx年的母亲节（xx年5月10日）即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

二、活动时间：xx年四月二十日——xx年五月十日

三、活动安排：

（一）第一阶段：主题宣传阶段（四月二十二——二十三日）

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了 解浓情五月天，感恩母亲节这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步

实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

（二）第二阶段：调查访谈阶段（四月二十四-——二十七日）

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

评比标准应包括：（1）有效问卷回收率；（2）最佳书写率；（3）答案具体清晰率；（4）家长支持率；（5）优秀答卷比例；（达到全校展示水平）（6）最感人的话感动率；（7）最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。

四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动优胜中队评比条件（占50%）。2016学校“母亲节”活动方案活动方案。

（三）第三阶段：体验感恩阶段（四月二十八日——五月十日）

1、感恩母亲节——少先队员五心行动。

（1）自制一份感恩母亲—亲情档案，送给妈妈一个开心！

每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿......

（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电（2016社区春节慰问活动方案800字3篇）话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出感恩母亲节—最温馨祝福语，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间......

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验 日记、照片、dv都可以）

（4）搜集一个我和妈妈的故事，送妈妈一份欢欣！

我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。篇三：2016年母亲节促销活动方案

2016年母亲节促销活动方案

2016年母亲节促销活动方案

诗歌花语、完美母亲节

活动背景：5月14日母亲节

活动时间：5月10日—5月14日

活动安排：献给母亲的童诗

鲜花代表我的心

献给母亲的童诗：（活动时间：5月10日—5月14日止）

活动内容：在卖场侧制作精美的看板，内容主要是关于母亲节的诗歌、散文等，并且，对作品可打印一些贺卡，可满足顾客索要其中的诗歌作品的要求，营造母亲节气氛，唤起为母亲购买礼物表达爱意的念头。（活动时间：5月12日—5月14日止）

我为母亲点歌（活动时间：5月10日—5月14日止）

活动内容：凡是购物满28元的顾客，都可以到服务台点歌一曲

鲜花代表我的心（活动时间：5月14日—5月14日止）

母亲节当日，凡一次购物满68元，前100名可免费获得康乃馨一束（可与鲜花店事先联系好心）（注100束花由花店出）

2016年母亲节促销活动方案

一.活动目的：

1. 母亲节的由来： 母亲节最早是古代的希人和马人都会举春季节日，以表达他 们对母亲神的崇敬。 后，在中古世纪的英国，大致在每的二月底至 四月初的四旬斋的第四个星期日，就是母亲日。那一天，长大的孩子， 必须带著物回家，送给自己的妈妈。 在美国，最早关於母亲节的记载是 1872 由茱丽雅所提出的，她建 议将这一天献给「和平」，并在波斯顿等地举母亲节的集会。

1907 ，费城的安娜为发起订全国性的母亲节而活动。她说服 她母亲所属的西维琴尼亚州的教会，在她母亲逝世二周的忌日即五 月的第二个星期天，举办母亲节庆祝活动。之后，安娜和支持者们开始 写信给部长、企业家和政治家，要求订全国性的母亲节。威尔生总统 亦於 1914 发表官方声言，让母亲节成为全国性的节日，就是每五月 的（2016社区春节活动方案范文700字3篇）第二个礼拜天这一天。2. 活动目的：提升

当日营业额。2016年母亲节促销活动方案2016年母亲节促销活动方案。争取新顾客，巩固顾客。树红屋真情服务、 用心品质的健康企业形象。

二.活动时间：xx 5 月 14 日

三.活动主题：红屋母亲节我最想对母亲说的一话活动

四.活动内容： 因为母亲节的节日性，优惠套餐也许可以提升销，但出于企业形象建设等长远益以及顾客感受考虑促销活动应以感情诉求为主。 在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客可以现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福，可以由服务人员在店内为其广播祝福语。注：a 活动仅限与母亲一同来的顾客，无论纪大小。具体由服务人员观察询问。

【篇三：母亲节活动方案活动目标】

母亲节活动方案活动目标：

1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；活动形式： 亲子互动活动。

活动范围： 全班幼儿及家长活动时间： 2个小时。

活动组织： 教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项： 在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。

活动宣传：

家长通知（范例）亲爱的家长朋友，您好！

又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。

活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午（15：00-17：00）活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。

活动场地：多功能厅或本班教室***幼儿园*年*月*日活动流程：

一、入场、秩序安排：

背景音乐：轻柔的音乐活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》

活动准备：统一服装活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

三、致辞：

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：我爱你--? 主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你，并亲亲妈妈。? 主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。图片四、欣赏童话受启发活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？

五、孝顺宝宝答记者问（介绍妈妈）背景音乐：轻柔的音乐活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

活动过程：

（1） 老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈；（2） 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。记者问题：（范例问题）宝宝好！你的妈妈叫什么名字你知道吗？妈妈是做什么工作的你知道吗？

你知道妈妈最爱吃什么吗？

平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊？

妈妈都帮你做过什么呢？

你帮助妈妈都做过些什么呢？

跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢？

妈妈给你经常讲故事吗？

妈妈什么时候落泪你注意过吗？

妈妈最漂亮的时候是什么时候？

妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次？等等六、漂亮妈妈时装秀背景音乐：裘弟一活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。

活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。

七、智力游戏对对碰1、反应力游戏活动准备：红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。

活动过程：

（1）两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

如：举起红色卡--（宝宝和家长）拍腿、举起绿色卡--（宝宝和家长）跺脚、举起蓝色卡--（宝宝和家长）拍手、举起黄色卡（宝宝和家长）用嘴巴发出啦啦啦的声音；或者：（老师）双手向上举高双手相扣--（宝宝和家长）拍腿、（老师）左手向左斜上方举起右手叉腰--（宝宝和家长）跺脚、（老师）右腿踢腿--（宝宝和家长）拍手、（老师）大幅度扭屁股--（宝宝和家长）用嘴巴发出啦啦啦的声音；（2）老师用动作指挥宝宝和家长，请大家反复练习几次动作；

（3）两名老师做相同的动作，请宝宝和家长做出相对应的动作反应；（4）将宝宝和家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。

图片2、智力游戏活动准备：六级《智力2+1》p28、剪刀、胶棒。活动过程：

（1）以家庭为单位做此活动；（2）请宝宝找到p28中缺少的动物；（3）范例：p28中1号缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，将反面蓝色贴在p29中的1号空白处。

注：宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝，并指导。

3、规律艺术墙活动准备：六级三册p27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。

活动过程：

活动总结：我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的，这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力，让我们的宝宝更加聪明，在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏，促进宝宝的智力提高。

注意事项：老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏，游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。

八、创意母子大比拼背景音乐：《裘弟一》

活动名称：《时装秀》

活动准备：节奏感强的音乐cd，各种质地的布料（如丝绸的、棉布的、大浴巾等）各种颜色的羽毛，各种发卡，各色的玩具串珠，废旧报纸，双面胶。活动过程：每班选出5组表演的母子，老师播放音乐，请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。

九、疼爱妈妈乖宝宝（煽情）活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》。活动过程：小朋友们！妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈锤锤肩膀，揉揉腿好不好？请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧！问问妈妈舒服不舒服，现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧！亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你有多爱她！小朋友为妈妈捏捏腿，趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗？

注意事项：

（1）老师提前听音乐，掌握好音乐进度，每隔一段时间让宝宝换动作；（2）可以根据情况说一些煽情的话，让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

十、送花合影露真情（祝福妈妈赠送康乃馨花）活动音乐：轻柔、舒缓的音乐活动准备：装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

活动过程：

（1）教师发给每个宝宝一个气球，气球里装着小纸条，上面写着对妈妈祝福和感谢的话语；（2）教师请宝宝踩破气球，纸条会掉下来，宝宝捡起来，妈妈带宝宝念出上面感人的话语；（3）与此同时，放轻柔音乐，使教室里充满了温馨、感人的气氛，最后，每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈，再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍，同时亲吻自己的妈妈，使教室里的气氛达到了高潮。

（4）请个家庭分别在主题墙前照相留念；（5）请照相前妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最美好的一刻定格。十一、快乐音乐say goodbye活动音乐：《我要我的滋味》

活动准备：音响、音乐伴奏cd。

活动过程：请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8c68d1cee55c3b3567ec102de2bd960590c6d9da.html