放风筝
发布时间：2023-03-20 00:46:30 来源：文档文库
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放风筝
以下是关于放风筝，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
.教案示例1、放风筝第一课时教学目标：
1、学生借助查字典自学生字、新词。
2、学生初步观察图画，初读课文。学习前两自然段。教学重点、难点：
学生初步观察画面，初读课文，自学生字、新词，初步了解课文内容。教学过程：一、新课导入。
春天来了，春光是这样地明媚，这是放风筝的好季节。你们喜欢放风筝吗？你们当中谁放过风筝？谁能给大家说说自己放风筝的情景？风筝上天了，我们的心也跟着风筝飞上了蓝天，想象的翅膀随着飘荡的风筝展开了。放风筝这是一项愉快而有意义的活动。今天我们就学习《放风筝》这一课。二、读课文，检查学生预习情况。
·
１、初读课文，说一说课文的主要内容：这篇课文写了（）和（）星期天（）的事。２、检查学生预习情况。（１）分析结构，识记字形。
仙鹤(h8：一种腿很长、嘴巴很尖的美丽的大鸟。（鹤：读音(h8：分析字
橘(j*红：像橘子一样红的颜色，红中带黄。（分析字形：右上是“矛”，一撇不能丢；右下是“冏”，“八”不能少。）斑(b1n纹：“斑”是左中右结构的字，突出中间的“文”。缓 