承德市兴隆县九年级下学期语文学科教学质量检测试卷

发布时间:2021-03-03 05:31:33   来源:文档文库   
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承德市兴隆县九年级下学期语文学科教学质量检测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共5题;共10分)

1. (2分) (2019八上·扬州月考) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A . 铭(míng)记    诘(jí)责       锃(zèng)亮    粗糙(cāo)

B . 篡(cuàn)改    绯(fēi)红      要塞(sài)     肖(xiào)像

C . 教诲(huì)     仲(zhóng)裁    屏(bǐng)息    歼(qiān)灭

D . 畸(jī)形      炽(zhì)热      氛(fēn)围     瞥(piē)见

2. (2分) 辨出字形全对的一组( )

A . 矫情        持才放旷        诓骗        吹毛求疵    

B . 逞辨        锲而不舍        诘难        不言而喻    

C . 汲取        味同嚼腊        发窘        拮据    

D . 恣睢        兴高采烈        愕然        怒不可遏    

3. (2分) 下列各句中,划线的词语使用恰当的一项是( )

A . 两只海豚在上海的崇明岛搁浅了,令人惊奇的是在救助的过程中,它们终于不离不弃,如同一对患难与共的夫妻。

B . 在他的心中,那是一本珍贵的书,多年来他一直珍藏着,因为那是我在他毕业前夕惠赠给他的。

C . 日美之间围绕钓鱼岛问题,精心合作,再次上演了一幕“双簧戏”。一个在台前强势高唱夺岛论调,另一个在幕后,暗中借助一连串动作唆使怂恿、顺水推舟。

D . 党的十八大以来,中央围绕作风建设打了一套组合拳 , 其动作之快、力度之大、效果之明显,令人耳目一新,也让人充满期待。

4. (2分) 下列句子没有病句的一项是  ( )

A . 我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。

B . 为避免中小学校园不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育。

C . 去冬以来,各校开展学习雷锋的新高潮,广大学生思想面貌焕然一新。

D . 空气质量的好坏,对我们的生活有着很大的影响。

5. (2分) 下列依次填入文段面线处的句子,最恰当的一项是( )

阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷,它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师益友,________;阅读让人心生安宁,________;阅读亦能怡情养颜,________。

①黄庭坚说三日不读书,“对镜觉面目可憎”,多年沉淀积累,琢颜如玉

②李涉语:“偷得浮生半日闲。”静坐一隅捧卷而读,内心澄激

③于谦有诗:“书卷多情似故人。”穿越时空倾情交流,酣畅淋漓

A . ①②③    

B . ②①③    

C . ③①②    

D . ③②①    

二、 文言文阅读 (共1题;共14分)

6. (14分) (2015·恩施) 阅读下面文言文,完成下列各题

小石潭记

柳宗元

①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(选自《义务教育课程标准实验教科书•语文》八年级下册)

(1) 解释下面句子中划线词语的意思。

①心乐之________

②其岸势犬牙差互________

③以其境过清________

④乃记之而去________

(2) 把下面句子翻译成现代汉语。

①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

②凄神寒骨,悄怆幽邃。

(3) 第②段写游鱼和潭水。描写游鱼了正面描写,还采用了________的手法,写出了游鱼的自由快乐,表现了作者快乐的心情。描写潭水,抓住了潭水的________特点。

(4) 作者游览小石潭过程中的心情发生了怎样的变化?并简析其变化原因。

三、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)

7. (10分) 阅读下面的古诗,回答相关问题。

新  柳

(宋)杨万里

柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。

(1) 诗中的新柳有何特点?

(2) “水中柳影引他长”中的“引”字有何妙处?

四、 句子默写 (共1题;共10分)

8. (10分) (2019九下·嘉祥开学考) 古诗文理解性默写。

(1) 纳兰容若《浣溪沙》中表现更加萧索,更加寂寥景色的句子是________,________。

(2) 许浑《咸阳城东楼》中常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的句子是________,________。

(3) 你的朋友王瑞被别人误解了,请你引用《论语》中的一句话来安慰他,这句话是________,________。

五、 综合性学习 (共1题;共20分)

9. (20分) (2018九下·重庆月考) 网友们把“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的集体闯红灯现象称之为“中国式过马路”。“中国式过马路”引发了人们对交通、国民素质和安全意识的讨论。为进一步增强同学们的交通安全意识,号召大家争做文明交通的倡导者,校团委决定开展“拒绝中国式过马路”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成以下任务。

(1) 【活动1——调查发现】下面两个图表是中国文明网对“中国式过马路”问题做的网络小调查。请各用一句话概括他们所包含的主要信息。

(2) 【活动2——文明劝导】周末,校团委组织学生志愿者上街开展“拒绝中国式过马路”文明劝导活动。在一个红绿灯路口,一位母亲带着孩子在红灯时要过马路,面对这种情形,你将怎样劝说这位母亲?

(3) 【活动3——宣传倡议】校团委准备出一期以“拒绝中国式过马路”为主题的宣传墙报,请你用对句的形式拟写一副宣传标语,体现本期墙报主题。

六、 现代文阅读 (共2题;共38分)

10. (20分) 阅读下文,回答相关问题。

我能行

①个人的成功,一定要有“我能行”的成功意识和自信心。

②科学家对创造型人才的调查和研究表明,创造型人才的一个重要特征是不怕失败,不迷信别人,不迷信权威,他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究,他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查,发现智力、成绩相似的学生,几十年后的成就相差很大。究其原因,不是因为智力的差异,而是人格特征方面的不同。

③ “我能行”,并不是一种狂妄。心理学研究表明,绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试,智力超常者和智力低下者都占很小的一部分,约占95%的人是中等智力。因此,大多数人的确有理由说“我能行”。

④“我能行”,还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明,一班人的大脑,只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实,但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了1300个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿 , 我们每个人都可以自豪地说“我能行”。

⑤但是,有些人却不是这样。让他们学习一种新知识,负责某一方面的工作,他们总是说:“我不行,我不行。”在这种心态下,就不可能主动地学习,就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷,这种失败意识阻碍着自己的努力,减少了成功的可能性。因此,“我不行”是一种地有害的意识。

⑥我们历来称颂谦谦君子,认为说“我能行”的人是狂妄之徒,这不利于发挥人的潜力,这种偏见扼杀了人们的创造精神。因此,我们应该创造一种良好的有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。

⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。

(1) 本文的论点是__________________________。

(2) 第④段作者运用               ____和_______                   的材料,证明了__________                               

(3) 第④段中画线部分“这样的潜在的西红柿”指代     ________________    它用来比喻_                       。

(4) 第⑤段画线的“我不行,我不行”理解正确的一项是( )

A . 运用排比的修辞手法,形象的突出了他们遇事自卑怯懦的心态。

B . 运用对偶的修辞手法,表现了他们小看自己,没有创新精神。

C . 运用反复的修辞手法,形象的突出了他们谦虚谨慎、不争名利的美德。

D . 运用反复的修辞手法,表现了他们遇事畏缩,缺乏自信的心态。

11. (18分) (2020七上·吉林期末) 阅读下文,回答文后问题。

松鼠(节选)

①松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

②它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

……

③松鼠不爱下水。有人说,松鼠横波溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

④松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

……

(1) 选文第①段总括松鼠的三个特点是什么?

(2) 作者总括这三个特点的目的是什么?

(3) 在第②段找出松鼠形态漂亮的词语。

(4) 第②段“尾巴老是翘起来”中的“老是”能不能改为“总是”?为什么?

(5) 第②段画线部分运用的修辞方法是什么?作用是什么?

(6) 选文第③、④段文字是从哪几方面介绍松鼠的习性的?作用是什么?

七、 命题作文 (共1题;共5分)

12. (5分) (2019七上·西城期中) 根据要求作文。

清晨,母亲在厨房里忙碌地做着早餐。那一幕,母亲浓浓的爱意深深地触动了我们的心。接力赛场上,同学们奋力传递着接力棒。那一幕,同学们团结协作的精神深深地触动了我们的心。生活中,一定还有那样的一幕幕,包含着爱、理解、拼搏、信念……深深地触动着你的心。

请以“那一幕触动我心”为题,写一篇文章。将题目写在作文纸第一行中间位置。字数不少于500字。



参考答案

一、 选择题 (共5题;共10分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、 文言文阅读 (共1题;共14分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

三、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)

7-1、

7-2、

四、 句子默写 (共1题;共10分)

8-1、

8-2、

8-3、

五、 综合性学习 (共1题;共20分)

9-1、

9-2、

9-3、

六、 现代文阅读 (共2题;共38分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

11-6、

七、 命题作文 (共1题;共5分)

12-1、

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b21d934981d049649b6648d7c1c708a1284a0a89.html

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