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三年级下册数学一课一练猴子的烦恼北师大版(2021秋)(含解析)-

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三年级下册数学一课一练猴子的烦恼北师大版（2021秋）（含解析）
一、单项选择题
1.李教员将205支铅笔分给5个班，平均每个班分得〔 〕支。 A. 41 B. 43 C. 46 2.树上有108只益虫，有只小鸟每天吃3只，小鸟要( 天赋可以吃完。 A. 36 B. 38 C. 40 3.被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。〔〕 A. 对 B. 错
4.0除以一个不是0的数，商一定是0。〔〕 A. 对 B. 错
5.一个长方形的面积是216cm，宽是9cm，长是25cm。 A. 对 B. 错
6.被除数中间有0，那么商也一定有0〔 〕。 A. 对 B. 错 二、判别题
1.0除以任何不是0的数都等于0。 〔 〕 2.606是3的22倍。 〔 〕
3.三位数除以一位数，商一定是两位数。〔 〕 4.一个数除以9，商一定比这个数小。 〔 〕 三、填空题
1.小红看一本560页的故事书，假设方案4天看完，那么每天看________页。 2.三年级5个班去郊游游，共490人，分坐7辆车，每辆车坐________人。 3.0÷5＝________ 4.780÷6＝________ 5.算一算，填一填。


四、运用题
1.中秋节到了，月饼厂工人徒弟要把960个月饼装箱。依照8个装一盒，这些月饼能装多少盒？ 2.学校召开家长会，请了280位家长，8人围坐一桌，需预备多少张桌子？ 3.一本故事书有640页，小明方案4天读完，那么，他每天需求读多少页？ 4.三年级全体师生去公园玩，共560人，分红5个组，平均每组有几人？ 5.王徒弟要将有780个茶杯装入盒中，每6个装1盒，可以装多少盒？ 6.妈妈买了204米花布，每3米做一个窗帘，可做几个窗帘？ 7.教员将504个香蕉平均分给7个同窗，每人分几个？ 8.一共有304棵树苗,每行种8棵,可以种几行？

9.一个养鸭场一个星期(7天共产蛋840千克，这个养鸭场平均每天产蛋多少千克? 10.下午平均每主要运多少棵白菜才干运完？

11.粮店3月份运进面粉480袋，卖掉的是剩下的3倍。卖掉的面粉有多少袋？

12.效果：李叔叔有360元钱，花掉的是剩下的2倍。李叔叔剩下多少元？花掉多少元？ 五、计算题 1.口算下面各题。 0÷6= 0÷3= 5×0= 4—0= 0+60= 2.计算。 ①
②
③
④


3.在 里填上〝>〞〝<〞或〝=〞。 849÷3 816÷8 840÷3 96÷8 960÷8 840÷6 96÷6 56 X 4 490÷7 320÷2 56÷4 640÷4

4.森林医生。(对的画〝√〞，错的帮助矫正过去

5.想一想，填一填。〔仿练教材第14页第11题〕

答案解析局部
一、单项选择题 1.【答案】A

5＝40支，再每个班分5÷5＝1支，最后每个班分得40＋1＝41支，应【解析】【解答】先每个班分200÷选A。【剖析】此题调查先生对整数除法的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 2.【答案】A

3＝30天，再小鸟吃18÷3＝6天，最后小鸟吃了30＋6＝36天。【剖析】【解析】【解答】小鸟先吃了90÷此题调查先生对除法的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 3.【答案】B

5＝2，所以商的末尾不一定有0，应选B。【剖析】此题调查先生对整数的除法及运【解析】【解答】10÷用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 4.【答案】A

【解析】【解答】0除以任何不为0的数都得0，应选A。
【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 5.【答案】B

9＝24，应选B。【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，【解析】【解答】216÷关键先生思想要灵敏。 6.【答案】B

5＝41，商外面没有0，应选B。【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算【解析】【解答】205÷方法的运用，关键先生思想要灵敏。 二、判别题 【答案】1.〔正确〕 2.〔错误〕 3.〔错误〕 4.〔错误〕

【解析】【解答】①正确 ②606是3的202倍
③三位数除以一位数，商能够是两位数也能够是三位数。 ④当这个数是0时，商不一定比这个数小，0÷9=0. 【剖析】此题考点：整数的除法及运用．
此题考察了有关除法的知识，留意0不能做除数；判别题有时运用举反例法可以使效果复杂化． 1.0除以任何非0的数都得0，要留意0不能做除数； 2.用606除以3，求出结果与22比拟即可； 3.举反例法，用100除以1求出商即可判别； 4.运用举反例法，思索被除数是0的状况． 三、填空题 1.【答案】140

4＝100页，再每天看160÷4＝40页，最后平均每天看100＋40＝140页，【解析】【解答】 先每天看400÷故填140。
【剖析】此题调查先生对整数除法的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 2.【答案】70

7＝70人，故填70。 【解析】【解答】 每辆车坐490÷【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。

3.【答案】0

【解析】【解答】0除以任何不为零的数都得0。
【剖析】此题调查先生对整数除法的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 4.【答案】130

6＝100,结合十位数180÷6＝30，故答案为130。 【解析】【解答】百位数600÷【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 5.【答案】240；220；210；202；200；121；130；150；161；170

【解析】【解答】
【剖析】考点：整数的除法及运用． 依据整数除法的计算方法停止计算．

口算时，留意运算符号和数据，然后再进一步计算 四、运用题
1.【答案】解：先装800÷8＝100盒，再装160÷8＝20盒，最后100＋20＝120盒 答：这些月饼能装120盒

【解析】【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 2.【答案】解：先布置家长坐了240÷8＝30张，在布置家长坐了40÷8＝5张，最后需求30＋5＝35张 答：需求35张桌子。

【解析】【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 3.【答案】解：小明先每天读400÷4＝100页，再每天读240÷4＝60页，最后小刚每天读100＋60＝160页 答：小刚每天需求读160页。

【解析】【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 4.【答案】解：先每组分500÷5＝100人，再每组分50÷5＝10人，10÷5＝2人 答：平均每组有100＋10＋2＝112人。

【解析】【剖析】此题调查先生对整数除法的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 5.【答案】解：先装600÷6＝100盒，再装180÷6＝30盒，最后可以装100＋30＝130盒 答：可以装130盒。

【解析】【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。

6.【答案】解：先做180÷3＝60个窗帘，再24÷3＝8个，最后可做60＋8＝68个 答：可以做68个窗。

【解析】【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 7.【答案】解：先每人分490÷7＝70个，再每人分14÷7＝2个，最后每人分70＋2＝72个香蕉 答：每人分72个香蕉。

【解析】【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 8.【答案】解：先每行种240÷8＝30棵，再种64÷8＝8棵，最后装了30＋8＝38桶 答：可以种38棵。

【解析】【剖析】此题调查先生对整数的除法及运用的计算方法的运用，关键先生思想要灵敏。 9.【答案】840÷7=120(千克 答：平均每天产蛋120千克.

【解析】【剖析】此题主要调查先生应用整数的除法处置运用题 依据〝每天产量=总产量÷时间〞代入计算即可。 10.【答案】〔890—450〕÷2=220〔棵〕 答：平均每主要运220棵白菜。
【解析】【剖析】总量次数=每次的数量。调查了整数的除法。
11.【答案】480÷〔3+1〕=120〔袋〕 120×3=360〔袋〕
答：卖掉的面粉有360袋。

【解析】【剖析】那也就是把总的分红了4份，剩下的是一份，卖掉的是3份，那么每份为480/4=120，卖掉的就是120*3=360袋。 设剩下的为X，
X+3x=480 解得120袋，卖掉的就是312.【答案】360÷〔2+1〕=120〔元〕 1=120〔元〕 剩下的：120×2=240〔元〕 花掉的：120×答：花掉了240元，还剩120元。

【解析】【剖析】花掉的是剩下的2倍．也就是花掉的和剩下的一共是剩下的3倍．也就是总钱数〔360元〕是剩下的3倍，从而求出剩下的钱数，进而求出花掉的钱数。 五、计算题
120=360袋。

1.【答案】0÷6=0 0÷3=0 5×0=0 4—0=4 0+60=60

【解析】【剖析】此题考点：整数的除法及运用．
此题考察了有关0的计算：0除以任何非0的数都得0；任何数乘0都得0；任何数减去0都得原数；任何数加上0还得原数． 依据有关0的计算停止求解．
2.【答案】



【解析】【剖析】考点：整数的除法及运用、整数的乘法及运用 ． 依据整数除法的竖式计算方法及乘法的竖式计算方法停止解答即可． 此题考察了整数的除法及乘法的掌握

3.【答案】 849÷3> 840÷3 96÷8 <96÷6 56 × 4 > 56÷4 816÷8 < 960÷8 840÷6 >490÷7 320÷2 = 640÷4 3=283 > 840÷3=280 【解析】【解答】849÷96÷8=12 < 96÷6=16 56 × 4=224 > 56÷4 816÷8=102 < 960÷8=120 840÷6=140 > 490÷7=70 320÷2=160 = 640÷4=160 【剖析】此题考点：整数大小的比拟；整数的乘法及运用；整数的除法及运用． 此题主要依据商的变化规律处置效果．
〔1〕除数不变，被除数越大，商就越大，据此剖析即可完成1、4题； 〔2〕被除数不变，除数越大，商就越小，据此剖析即可完成2题；
〔3〕区分计算出结果，再据整数大小的比拟方法，即可比拟大小，据此剖析即可完成3题； 〔4〕被除数和除数同时扩展假定干倍，商不变，据此即可完成6题．
〔5〕三位数除以一位数，假设被除数的第一位数小于除数，那么商是两位数；假设被除数的第一位数大 于或等于除数，那么商是三位数．再依据除数是一位数除法的计算方法停止计算，据此剖析即可完成,5题。
4.【答案】


【解析】【剖析】此题考点：整数的除法及运用 ． 此题主要考察了先生对竖式除法计算方法的掌握状况．
〔1〕第一小题被除数个位上的数与除数失掉的商应和被除数个位对齐了． 〔2〕第二小题被除数十位上的0不能略过． 〔3〕第三小题被除数十位上的0不能略过．

5.【答案】
【解析】【解答】
【剖析】调查了整数除法，除数是一位数的除法。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b089f7668562caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6b3.html

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