小学语文三年级上册《4古诗三首：山行》优质课教学设计_0

发布时间：2022-12-22 05:46:33 来源：文档文库

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山行》教学设计
教材分析：
《山行》一诗写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由“寒山”、“石径”、“白云”、“枫林”等构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。教学目标：
1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。
3、通过对诗句的诵读感悟，体会诗中描绘的浓浓秋色和诗人
抒发的感情,感受诗歌美的意境，并培养学生丰富的想象力和语言表达能力。教学重、难点：
理解诗句的意思，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情感受诗歌美的意境。
教学准备：多媒体课件、教学挂图。
设计理念：唐诗是中国古代文学史上的一颗璀璨的明珠，它的语言精练、意境优美、节奏明快、读起来琅琅上口。本课教学目标的确定牢记一个“实”字，遵循诗教规律，以人为本，关注生命，引领学生一步一趋地进入诗的意境，走进诗人的生活。在教学中通过多种形式组织学生学习，整体读、

理解读、想象读、延伸读、布置选择性作业，由浅入深，由

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