1、我国早期代表人类： 。我国境内已知最早的人类 ，生活年代： ，生活地点： 。外貌保留着猿的某些特征的是 ，生活时间： ，生活地点： ，能 ，学会 ，还会长时间 。学会用火的意义： 。和现代人相貌基本相似的是 ，生活年代： ，生活地点： 。懂得 。2、原始农耕生活开始 。原始农业发展的重要标志： 。3、原始农耕出现的意义：原始农业为古代 奠定了重要的 。
4、南方长江流域的河姆渡人生活时间： ，地点： ，房屋： （特点： ），中国最早的木构建筑，还发现年代最早的 。栽培农作物： 。
5、北方黄河流域的半坡居民生活时间： ，地点： ，房屋： （特点： ），栽培农作物： 。房屋类型不同原因： 。
6、黄帝与炎帝战争： 。炎黄联盟与蚩尤战争： 。逐渐形成 ，后人称炎帝和黄帝为 。神农氏是 。此后， 依次成为联盟的首领。将联盟首领的位子传给贤德之人为 。大禹采用 的方法，开凿河渠疏导洪水入海。
7、中国王朝的产生指 的建立。建立时间： ，建立者： ，都城： ，征服 。此后， 继承了他的位子， （血缘关系继承）代替禅让制，还制定历法，称为 。夏朝都城遗址： 。亡国之君： 。
8、商 灭夏，建立商朝，建立时间： ，都城 ，商王 迁都 ，亡国之君： 。
9、武王伐纣，在 决战， 建立周朝，建立时间： ，定都： ，史称西周。周厉王与民争利，引起“ ”，亡国之君： 。西周被 族所灭。东周建立时间： ，建立者： ，都城： 。
10、西周分封制：目的： 分封对象：周王根据血缘关系的远近和功劳大小，将 分封到各地，诸侯权力： ，诸侯义务： 。实质：确立的周天朝 。作用： 。
11、夏商周更迭启示： 。
12、商朝以后的青铜器由食器等发展到 ，反映了 和 。
13、青铜器的特点有： 。
14、工匠掌握了 的比例，铸造技术： 。
15、迄今世界出土的最重的青铜器是 ；造型奇特、做工精美的青铜器是 。
16、甲骨文是中国 时期刻写在 和 上的文字。1899年， 朝人 首次发现甲骨文。出土地点： 。
记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及 等
17、甲骨文发现意义： 。
18、我国有文字可考的历史从 朝开始。
19、甲骨文造字特点：使用 等多种造字方法。与现代文字渊源关系：甲骨文已经具备了 ，是 的重要阶段。
20、春秋时期经济发展的表现有哪些？
（1）农业：春秋后期 出现，（铁农具、牛耕出现的作用） 。（2）手工业：规模不断扩大。（3）商业：很多城市出现 ， 被更多使用。
21、春秋时期王室衰微表现： 逐步瓦解， 势力大减、地位下降， 势力崛起，互相争霸。
22、春秋时期王室衰微根本原因： 。
23、春秋时期特点： 。
24、诸侯争霸原因：各诸侯 不平衡， 发展
25、春秋时期，强大的诸侯以“ ”的名义争夺霸主地位，齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。春秋末期，吴国和越国先后北上争霸。
26、齐桓公任用 为相，实行 ，发展 ，改革 ，成为春秋时期第一个霸主。
春秋时期诸侯争霸利弊： 。
27、商鞅变法的目的、时间、内容和作用？
（1）背景/原因： 的使用推广， 水平不断提高。 的势力增强，在兼并战争中取胜。
（1）目的： ，在兼并战争中获胜。
（2）时间：在 的支持下， 商鞅变法开始。
28、内容：政治①建立 ，由国君直接派官吏治理。加强 ，对后世行政管理制度影响大②废除贵族的世袭特权 损害旧贵族利益，商鞅被处死的原因
③改革户籍制度，加强对人民的管理 ④严明法度，禁止私斗
经济 ①废除 ，允许 实质是 ，最能体现变法性质
② ，生产粮食和布帛多的人可免除徭役 促进了社会 的发展（国富）
③统一度量衡
军事 ① ，对有军功者授予爵位并赏赐土地 提高 （兵强）29、作用：经过商鞅变法，秦国的 ，提高了 ，为以 奠定基础。
商鞅的精神：创新，献身精神，不怕挫折，顺应历史潮流。
商鞅变法成功原因：历史发展的必然趋势，得到秦孝公的支持。
30、战国初期， 三家分晋，齐由 取代（田氏伐齐）后， 七国实力最强，史称“战国七雄”。
31、战国时期著名战役有 ，其中规模最大、最激烈的是 。
战役 交战国家 典故
桂陵之战 魏、赵、齐 围魏救赵
马陵之战 魏、齐 减灶计
长平之战 秦、赵（赵括） 纸上谈兵（为秦灭六国奠定基础 ）
32、战国战争特点： 。
33、战国时期， ，蜀郡太守 在 平原上的 修建了著名水利工程 ，
两大系统工程：渠首，灌溉网
34、三部分： 。
35、作用：发挥 等作用， 成为沃野，被称为“ ”。 “水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之天府也。”
36、 派别 姓名 时期 主要思想
• 儒家 孔子 春秋晚期 核心思想：“ ”；“仁者爱人”“己所不欲勿施于人” ；主张“ ”；
• 孔子教育贡献：创办 ，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“ ”“ ”。他的思想后来由其弟子整理成《 》一书。
• 孔子学说影响：对中国古代文化发展有非常重要的影响，提出的道德规范对社会发展由深远影响。
• 孟子 战国 “ ”；主张“民贵君轻，民为贵，社稷次之，君为轻”；得民心得天下，反对一切非正义战争
• 荀子 战国 实行“ ”，明确尊卑等级，以维护社会秩序
• 道家 老子 春秋晚期 主张“ ”；顺应自然； 。《 》
• 庄子 战国 治国要 ，追求精神自由，要保持独立人格
• 墨家 墨子 战国 主张“ ”、“ ”、选贤与能，提倡节俭
• 法家 韩非 战国 反对空谈仁义，强调 ，树立君主权威，建立 。
• 兵家 孙武 春秋末期 《 》奠定了我国古代军事理论的基础
37、“百家争鸣”指：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并 ，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
38、百家争鸣的根本原因： 。
39、百家争鸣的影响：促进了 的繁荣，成为中国古代第一次 发展的高峰，为中国古代 的发展奠定了基础，对后世有重要而深远的影响。
40、.秦统一全国的原因（条件）：
• （1） 希望结束战乱，过上安定的生活；
• （2）经济条件： 具备了秦统一六国的条件；（主要原因）
• （3）个人条件：秦王嬴政 ，积极策划统一大计。
41、. 秦灭六国：
• （1）时间： ；（2）灭六国的先后顺序：
42、 秦朝的建立时间： 。都城： 建立者： 。
43、秦统一的意义：结束了 的局面，建立起我国历史上 国家。
44、秦的疆域：东至 ，西到 ，北至 一带，南到 。
45、沉重的 ，迫使农民 的收获上缴国家。大规模征调民力服 。法律 ，刑罚 。秦始皇为禁锢人们的思想言论的“ ”。
• 秦二世残暴统治。如：将大量宫女殉葬，把修建墓室的工匠闷死。
• 秦暴政的影响：人民受到压迫剥削，无法生活，社会经济遭到严重破坏。
46、陈胜吴广起义起义背景：900多人被征发去渔阳戍守长城，在 遇到大雨，不能按期到达，按秦法将被处死。起义根本原因： 。起义时间： 。历史地位：中国历史上第一次大规模的 。起义政权：攻占陈县后，陈胜称王，建立“ ”政权。结果：起义失败，陈胜、吴广被杀害。
47、起义影响：陈胜吴广起义虽然失败，但是反秦的浪潮并没有平息，其中项羽、刘邦的起义军队逐渐壮大，分别于秦军作战。项羽 （破釜沉舟）消灭秦军主力，推翻秦朝起决定意义。
48、 秦朝灭亡： ， 攻占咸阳，秦朝灭亡。
49、 楚汉之争：秦朝灭亡后项羽自封西楚霸王，封刘邦为汉王，双方争夺 。
“楚汉之争”结果：四年楚汉之争，在 之战中刘邦取得最终的胜利。
50、 刘邦胜利的原因：
51、 项羽： ，一味依赖武力。刘邦：注重 。
52、 秦的疆域：东至 ，西到 ，北至 一带，南到 。
53、 沉重的 ，迫使农民 的收获上缴国家。大规模征调民力服 。法律 ，刑罚 。秦始皇为禁锢人们的思想言论的“ ”。
二世残暴统治。如：将大量宫女殉葬，把修建墓室的工匠闷死。
秦暴政的影响：人民受到压迫剥削，无法生活，社会经济遭到严重破坏。
54、 陈胜吴广起义起义背景：900多人被征发去渔阳戍守长城，在 遇到大雨，不能按期到达，按秦法将被处死。起义根本原因： 。起义时间： 。历史地位：中国历史上第一次大规模的 。起义政权：攻占陈县后，陈胜称王，建立“ ”政权。结果：起义失败，陈胜、吴广被杀害。
55、 起义影响：陈胜吴广起义虽然失败，但是反秦的浪潮并没有平息，其中项羽、刘邦的起义军队逐渐壮大，分别于秦军作战。项羽 （破釜沉舟）消灭秦军主力，推翻秦朝起决定意义。
56、 秦朝灭亡： ， 攻占咸阳，秦朝灭亡。
57、 楚汉之争：秦朝灭亡后项羽自封西楚霸王，封刘邦为汉王，双方争夺 。
58、 “楚汉之争”结果：四年楚汉之争，在 之战中刘邦取得最终的胜利。
59、 刘邦胜利的原因：
项羽： ，一味依赖武力。刘邦：注重 。
60、秦始皇 巩固统治 的措施及影响：
政治上：创立 。在中央，设置 最后的决断权由 掌控。③在地方，推行 。郡县的长官由 直接任免。
在我国沿用了2000多年，对中国历史产生了深远影响（秦，虽死犹存）
经济上：统一货币（ ）、统一 。
作用：促进了各地的 交流和发展，巩固了 。
文化上：统一文字（秦把 作为全国规范文字）商朝使用的文字是 。作用： 顺利推行，不同地域的人顺利 ，有利于 交流与发展，巩固了 。
交通上：统一车辆和道路宽窄（车同轨）作用：便利了 往来，有利于维护 。
军事上：开通 （沟通湘江和漓江），统一岭南及东南沿海
北击匈奴修 （西起 ，东到 ）作用：巩固了 。
61、西汉建立：建立时间： ，建立者： ，都城： 。西汉初年社会状况： 。
62、 统治者面临首要问题： 。
63、 采取休养生息政策。原因： ，稳定社会局势，吸取秦灭亡教训。
64、汉高祖采取措施： 。结果： 。
64、 文景之治
出现文景之治的原因：注重 ，提倡 。官吏关心农桑， ，田赋降到 ，重视 ，提倡 ，以身作则。
65、 文景之治的表现：政治 ，经济 ，人民 ，国力 。
66、 汉武帝统治时期汉朝形成了怎样的局面？
67、 诸侯王刘胜“金缕玉衣”。汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。说明了什么问题？为了解除诸侯国对中央政权的威胁，汉武帝采取了谁的什么举措？这一举措具体内容是什么？
68、 “大国不过十余城，小侯不过十余里”
69、 有什么效果？有什么作用？除此在地方上采取了什么举措？
70、 汉武帝即位时，诸子百家的思想还比较活跃，常常批评皇帝的政策，指责中央，汉武帝选取了哪一家思想作为封建社会的正统思想？他采取了谁的建议什么举措？为了使这一思想深入人心，真正成为封建王朝的正统思想，汉武帝还采取了什么措施？有什么影响？
71、 诏曰：令……废半两钱,改五铢钱.这一措施实施的目的是什么?还有哪些措施有这一目的?这些措施实施后作用是什么?
72、 军事上：汉初的时候对匈奴实行什么政策？汉武帝派谁攻打匈奴？
73、 汉武帝做了哪些贡献?或者说汉武帝加强中央集权的措施有何意义?
74、 王莽篡汉是哪一年？建立了哪一政权？这一政权的施政方针对社会产生了哪些影响？
75、 光武帝是谁？他何时建立了东汉？都城在哪里？何为光武中兴？采取的措施是什么？
76、 东汉皇帝即位的平均年龄9.5岁，反应了当时中央政权怎样的现象？这种现象直接导致了当时中央政权怎样的弊端和危害？这种弊端出现的原因是什么？
77、 东汉后期朝政的腐败，爆发了哪次起义？是通过哪一宗教发动的？起义时间？起义的特点是什么？起义的结果如何？有什么影响？
78、 光武中兴走向衰亡的原因及表现？
79、 哪些地方称为西域，也就是今天哪个地方？
80、 汉武帝为了打击匈奴，发出招贤令，谁出使西域？第一次出使西域的时间是什么，目的是什么？有什么影响？第二次出使西域的时间是什么，目的是什么？有什么影响？学习张骞什么样的精神？
81、 为丝绸之路打下基础的事件是什么？丝绸之路的路线是什么？
82、 东西方往来的货物有哪些？丝绸之路的开通有什么作用？
83、 海上丝绸之路路线是什么？
84、 汉武帝为加强西域控制，西汉在西域设置了什么机构？设在哪里？该机构职责是什么？该机构设立有什么意义？管辖范围包含哪些地区？说明了什么？
85、 东汉明帝派兵出击匈奴派谁出使西域？还派谁出使大秦？
86、 什么时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。谁改进了造纸工艺，什么时期？蔡侯纸有什么优点？造纸术的发明有什么作用？对时界产生什么影响？
87、 东汉时期医学上两大代表人物是？被称为“医圣”的是谁？写成了什么书？内容有哪些？有什么医学地位？另一位名医的贡献是什么？
88、 历史巨著指的是什么？作者是谁？生活在什么时期？为什么能写出不朽历史巨著？体裁是什么？记述时期是什么？有什么影响？
89、 我国土生土长的宗教是什么教？发展于什么时期，2个不同派别分别是什么？创立者分别是谁？（四川青城山）
90、 世界三大宗教之一是什么教？产生于什么时间？地点是什么？创始人是谁？教义是什么？通过什么传入中国？传入有什么影响？（河南洛阳白马寺）
1、夜袭乌巢，烧毁袁军粮草的战役是什么？时间？交战双方是谁？结果如何？主要的历史作用是什么？
2、谈笑间樯橹灰飞烟灭是对哪场战役的描述？时间？交战双方是谁？这场战役的结果如何？有何作用？
3、三国的政权分别是什么？建立时间是什么？建立者是谁？都城在哪里？
4、曹操势力壮大起来的原因是什么？（曹操在两次战争中不同结局的原因是什么？这2个战役胜败的主要因素是什么？给我们有哪些启示？）
5、简要说一下三国鼎立形成的原因是什么？
6、三国社会经济发展分别是什么？
7、如何评价曹操？ 第十七课
1、结束三国分裂局面的政权是什么？建立的时间是多少？建立者是谁？都城在哪里？三国灭亡的顺序是什么？
2、《钱神论》说明了当时什么样的社会风气？
3、西晋走向衰落，晋惠帝在位时出现了什么局面？出现这种局面的原因是什么？造成什么影响？
4、从什么时候起北方少数民族开始迁往中原？五胡指的是什么？
5、西晋灭亡后，北方建立15个政权，加上西南的哪个政权，总称为什么？
6、什么时期，哪个政权统一了黄河流域？此政权是哪个少数民族建立的？统治者是谁？任用谁为相？采取了什么措施使前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和？
第十八课
1、西晋灭亡时间是什么？内迁的什么人灭掉西晋？东晋建立的时间是多少？都城是什么？建立者是谁？政治特点是什么？
2、东晋初期，多次进行北伐，曾修复了哪里部分地区，和闻鸡起舞，中流击楫成语相关的北伐将领是谁？学习他的什么精神？
3、淝水之战，东晋成功抵御来自北方的军事威胁，江南出现什么景象？但好景不长，东晋末年，政权落入武将手中，多少年，东晋灭亡。
4、南朝时间是什么？相继出现哪些政权，都定都在哪里？南朝疆域最大的朝代是什么？南朝时哪个朝代政治日益败坏？从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。
5、江南地区得到开发的原因和表现是什么？
第十九课
1、投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳反映的哪次战役的情况。时间是什么？目的是什么？结果是什么？这次战役的地位是什么？有什么影响？
2、北魏是哪个少数民族建立的政权？什么时候实现的北方统一？统治者指的是谁？他即位后立志用文志移风易俗，有哪些改革措施？这些措施有什么作用？
3、什么时期，我国北方出现了各民族的大交融？民族交融具体表现有哪些？民族交融有哪些影响？
第二十课
1、我国现存最早的一部农书是什么？作者是谁？处于什么时期？“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任重反道，劳而无获。”体现作者哪些思想？这本书有哪些内容？怎样评价这本书？
2、在数学方面有重大成就的是谁？处于什么时期？在数学成就是什么？有何地位？在天文历法方面有何成就？在机械制造方面有何成就？
3、什么时期以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术，书法得到发展的原因有哪些？代表人物有哪些？处于什么时期？有什么成就？书法特点是什么？设置学习书法的机构是什么？什么时期设置的？
4、将书法艺术提到一个新阶段的是什么时期的什么人？被后人誉为什么？代表作是什么？书法特点是什么？作品被称为什么？（地位）
5、著名的画家是谁？什么时期？作品有哪些？绘画特点是什么？
6、佛像雕刻繁荣的原因是什么？著名的是哪两个？有何特色？
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